人教版数学四年级上册第五单元测试卷（含答案）

这是一份人教版数学四年级上册第五单元测试卷（含答案），共5页。
人教版数学四年级上j第5单元综合素养评价(时间:60分钟 满分:100+10分)一、填空题。(每空1分，共16分)1.在同一平面内，两条直线的位置关系为( )或( )。2.过直线外一点，可以画( )条直线与已知直线互相平行，可以画( )条直线与已知直线互相垂直。3.两条直线相交，其中一个夹角是 ，那么其余三个夹角都是( )角。4.在一个正方形中，有( )组对边互相平行，有( )组邻边互相垂直。5.如图，点P到直线l的连线中，线段( )最短。6.将两张长方形纸如图交叉摆放，重叠部分是( )形，你之所以这么认为，理由是( )。7.如果平行四边形的四个角都变成 ，这个平行四边形就变成( )或( )。8.下面两个图形底边上的高分别是几厘米? 在括号里填一填。9.平行四边形中一条边长是15厘米，比它相邻的一条边短4厘米，则这个平行四边形的周长是( )厘米。10.一个等腰梯形的上底长7厘米，下底长10厘米，一条腰长12厘米，它的周长是( )厘米。二、判断题。(对的画“√”，错的画“×”。每题1分，共5分)1.小方在纸上画了一条平行线。 ( )2.梯形是特殊的平行四边形。 ( )3.两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )4.如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也一定平行。 ( )5.如上图所示，把一张正方形纸对折再对折，所有折痕互相垂直。 ( )三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共14分).1.两条平行线之间所有( )的长度都相等。 A.线段 B.直线 C.垂直线段2.等腰梯形的两条腰( )。 A.互相平行 B.不平行 C.不一定相等3.黑板上画了三条直线a，b，c，其中 那么b和c的位置关系是( )。 A.互相垂直 B.互相平行 C.不能确定4.用长度分别为8厘米，8厘米，12厘米，12厘米的四根小棒可以拼出( )形状不同的平行四边形。 A.1个 B.2个 C.无数个5.在梯形里面画一条线段，把梯形分成两个图形，这两个图形不可能是( )。A.两个梯形 B.两个平行四边形C.两个三角形6.用图表示长方形、正方形和平行四边形之间的关系，下面表示正确的是( )。7.如右图，将其中四个点依次连接围成一个平行四边形，这四个点依次是( )。A.①—④—⑤—②B.①—④—⑤—③C.②—⑥—⑦—③四、按要求完成下面各题。(共12分)1.写出下面每组两条直线间的位置关系。(6分)2.找出含有互相平行或互相垂直线段的汉字。(6分) 十 丁 木 平(1)含有互相平行线段的汉字：( )。(2)含有互相垂直线段的汉字：( )。五、动手操作。(共28分)1.过直线上或直线外一点，画一条直线与已知直线垂直。(4分) 2.画出下面图形指定底边上的高。(9分)3.画一个长3厘米，宽2厘米的长方形。(4分)4.用下面两条线段作平行四边形的两条边，画一个平行四边形。(4分)5.(7分)每个小方格边长都为1厘米。(1)请你在方格中画一个高是3厘米的等腰梯形。(3分)(2)在你画好的梯形中加一条线段，使得梯形被分成一个平行四边形和一个梯形。(4分)六、解决问题。(共25分)1.大立物流公司要铺设一条柏油路通向主干道，请你为它设计一个方案(在图上标注出来)，并说明理由。(5分)2.6只鸭子从南岸游到北岸，它们游的路线如下图所示，请你说一说，①号鸭子与哪只鸭子游的路程同样长，②号鸭子与哪只鸭子游的路程同样长。(5分)3.爸爸沿着一个平行四边形的花坛散步，花坛相邻两边的长度分别是140米和80米，爸爸走3圈，一共走了多少米?(5分)4.张爷爷给一块形状为等腰梯形的菜地围篱笆，这个梯形的上底是4米，下底是8米，一条腰长6米，张爷爷围了多长的篱笆?(5分)5.一个长方形框架的周长是48厘米，长是15厘米，把它拉成一个平行四边形后，这个平行四边形的另外三条边分别是多少?(5分)附加题。(10分)数一数，下面图形中各有几个平行四边形和梯形?答案：一、1.互相平行 相交 2. 1 1 3.直 4.2 4 5. PB6.平行四边 有两组对边分别平行7.长方形 正方形 8.5 3 9.68 10.41二、1.× 2.× 3.✔ 4.✔ 5. ×三、1. C 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C7. C四、1.互相平行 互相垂直 互相平行相交 相交 互相垂直2.(1)共、三、平 (2)共、十、丁、木、平五、1.2.(画图不唯一)5.(答案不唯一)六、1.从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。2.①号鸭子与③号、⑤号鸭子游的路程同样长，②号鸭子与④号、⑥号鸭子游的路程同样长。3.（140+80）×2=440(米) 440×3=1320(米)答：一共走了1320米。 4.4+8+6=24(米)答：张爷爷围了24米长的篱笆。 5.48-15×2=18(厘米) 18÷2=9(厘米)答：这个平行四边形的另外三条边分别是15厘米，9厘米，9厘米。附加题。1.答：有3个平行四边形和3个梯形。2.答：有6个平行四边形和9个梯形。