月考综合素养达标试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

这是一份月考综合素养达标试卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册，共5页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选择题，把成语补充完整，并选择成语填空，按要求改写句子，积累与运用，阅读短文, 完成练习，课外阅读题，习作与表达等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音，写词语。(6分)
ǎi xiǎ jìn rùn lǎn duò quē xiàn píng héng fǔ chōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(6分)
1.下列加点字读音、字形、意思全部正确的一项是( )。
A.勉强(qiáng ) 吩咐( fēn ) 和氏壁 绝口不提（绝对）
B.削弱(xiā) 匣子( jiá ) 谦弃 张冠李戴（帽子）
C.侮辱(rǔ ) 待一会儿(dài ) 讯期 难以置信（ 使得，让）
D.胆怯( qiè ) 藤蔓(wàn ) 捡拾 人影绰绰（姿态柔美）
2.下列说法正确的一项是 ( )。
A.《将相和》中的三个小故事依次是完璧归赵→负荆请罪→渑池之会。
B.《落花生》按照事情发展的顺序，围绕花生重点写了“花生收获节”时尝花生的情景。
C.《桂花雨》以桂花为主线贯穿全文，作者在结尾直抒胸臆，表达了自己对故乡的思念、对童年的怀念。
D.“集中注意力”“不回读”“连词成句地读”都是提高阅读速度的好办法。
3.下列句子中没有语病的一项是 ( )。
A.沭阳的秋季是休闲旅游的好去处。
B.我们要增强克服困难的信心和方法。
C.《史记》的作者是西汉时的史学家司马迁写的。
D.经过一段时间的努力，我校的校园环境有了很大的改善。
三、把成语补充完整，并选择成语填空。(5分)
同归( ）（ ） 理所( )( ) ( ) 条( ) 序 毫不（ ）（ ）
天道酬勤，她刻苦学习，获得成功是 。(选词填空)
四、按要求改写句子。(6分)
1.蔺相如对门客说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

2.运用对比的方法把“梅须逊雪三分白” 的具体情境表现出来。

3.根据“精神”的不同意思造句。
①指人的意识、思维活动和一般心理状态。
②活跃，有生气。
五、积累与运用。 (13分)
1.那 ，那全身的 ，那 ，那青色的脚，增之一分则嫌长
2.唐代诗人虞世南在《蝉》中借“ , ”这两句诗表达自己对高洁清远的品行和志趣的赞赏。
3.古诗中的送别是多样的：它是李白的“桃花潭水深千尺， ”的感动；它是王维的“劝君更尽一杯酒， ”的叮嘱；它是高适的“莫愁前路无知己， ”的豁达；它也是李白“ ，唯见长江天际流”的难舍。
4.在两单元的学习中，我爱上了 的落花生，敬佩 的蔺相如（填
四字词语），知错就改的 ，还学会了借助 抒发感情的写作方法。
六、阅读短文, 完成练习。(7+11+9分+4=34分)
(一) 鸦狐
鸦本不善鸣。一日，口衔食物，稳栖树上。适有饿狐见之，欲夺其食，无以为法，乃 心生一计，曰：“闻先生有霓裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。幸勿见却！”鸦信为 然，喜不自胜，遂开声张口，其食物已脱落矣。狐则拾之，谓鸦曰：“将来有羡先生唱者， 切勿信之，必有故也。”俗云：甜言须防是饵。
1.解释下列句子中的加点字。（2分）
①鸦本不善鸣： ②适有饿狐见之： 2.下列句子中“之” 的用法不一样的是（ ）。 （1分）
A.适有饿狐见之 B.狐则拾之 C.切勿信之 D.闻先生有霓裳羽衣之妙
3.从“鸦信为然，喜不自胜,遂开声张口，其食物已脱落矣。”这句话中我知道乌鸦是因为 ，所以 2分）
4.这是一则 故事，告诉我们 （2分） （二）蒙着面纱的金星
①夜空中,群星璀璨。在人类肉眼可见的星星中,金星可算得上是颜值非常高的了!金星是地球的“姐妹星”,大小和引力与地球相仿,内部结构也与地球类似。那么,金星是不是可以作为人类移民的星球呢?
② 现在我们就来认识一下这颗美丽的星球!
③ 金星的表面总是围着一层厚厚的云,看起来它似乎蒙着一层面纱,所以我们很难看清它的真容貌。金星的云层主要由二氧化硫和硫酸组成，完全覆盖整个金星表面。这让地球上的观测者难以透过这层屏障来观测全星。
④ 地球是自西向东自转的,所以我们在地球上看到太阳是东升西落的,而在金星上则刚好相反。金星自转缓慢，自转周期是243天,它的自转方向和多数行星都相反,是自东向西转。
⑤金星,又叫“太白星”,在神话故事中它被塑造得十分美好。这可能是因为我们眼睛所看到的金星是那么璀璨夺目,让人神往。实际上,金星简直如同一头凶猛的野兽。金星的大气主要由二氧化碳组成，含有少量的氮气。二氧化碳的温室效应和浓厚的硫酸云使金星的地表温度比水星还高,约480℃。在近赤低地,金星的表面极限温度可高达500℃。金星地表上还有数千座岩浆不停喷涌的火山。
⑥金星如此暴躁凶猛,为什么它还会被称为地球的“姐妹星”呢?这是因为金星在质量和体积等方面与地球类似。金星上有很厚的大气层。虽然它自转很慢，但是厚厚的大气层让它的昼夜温差不大。金星的内部可能也与地球相似:半径约3000千米的地核和由熔岩构成的地幔组成了金星的绝大部分。科学家还探测出金星的岩浆里含有水。但是它可怕的地表温度和浓厚的大气层使它无法成为生命的温床。
本文的结构是（ ）。（1分）
A.总——分 B.分——总 C.总——分——总
2.文章的③—⑥自然段依次从金星表面的云层、 、 、金星与地球的相似之处这四个方面来介绍金星的。（2分）
3.金星（可以 不可以）作为人类移民的星球，因为 ，回答这个问题时，我是通过 的方法解决的。（3分）
4.第⑤自然段画浪线的句子运用了 和 的说明方法，作用是
。（2分）
第③自然段画线句子中“主要”一词是否可以去掉？为什么 （3分）


（三）那份浓浓的乡情
①我很小的时候,我的父母要到山那一边的县城工作,便把我送到了住在山这一边的奶奶家。
②小村的春天是可爱的、活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比,奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的泥土气息,那种融化在大自然里的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过，我就会听到亲切温柔的呼唤:“小华华,这里是你的老家。你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是在享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里，感受着浓浓的乡情。
③“一日之计在于晨”,随着声声鸡呜,各家各户陆续打开了门,开始了一天的工作。男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。
④奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳,奶奶到河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候,扁担一边是菜一边是我,奶奶脸上放射出慈爱的光芒,祖孙俩喜洋洋地回了家。遇到乡亲们，可能就会有玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的,是得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!
⑤有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会跟我抢食,我东躲西藏,急得哇哇大叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑小狗、小鸡。我舒心地笑了,捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。
⑥上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在乡村里了,我忘不了家乡，更忘不了那份浓浓的乡情。
1.根据短文内容,填写下面的思维导图。(2分）
我和奶奶一起去田野漫步 （2） (3)
（4）乡亲们呼唤、送东西、解围。
2.第二自然画线句子是环境描写，不仅写出了 ，也写出了我和奶奶 的心情。（2分）
3.为什么作者说“我的心似乎遗落在乡村里了”?下列说法正确的一项是（ ）。（2分）
A.故乡自由自在,是令人向往的。
B.虽然离开了故乡,但是“我”的心还在故乡，思念着故乡的一切。
C.故乡的美景让人陶醉,是不能遗忘的。
D.“我”眷恋着故乡的一切,不愿接受外面的世界。
4.短文的开头和结尾运用了的 写作手法，在朗读结尾的句子时,要用 的语调地读出“我”对故乡的 之情。（3分）
七、课外阅读题。（4分）
1. 组成冰心“爱的哲学”是“自然、童真、民族”。 ( )
2.《寄小读者》是作者冰心旅美时期，以通信形式写的一组小说。 （ ）
3.白娘子为救被自己吓死的许仙，到金山寺盗灵芝草。 （ ）
4.梁山伯与祝英台最后共同化作了蝴蝶。 （ ）
八、习作与表达。（3+27=30分）
在我们的身边有许多普通的事物值得写，选择一个使你有所感触的事物写一写，要写清楚事物的特点以及你从中得到的感悟。
要求：1.题目自拟。2.学会借助事物，表达真情实感。3书写工整，420字左右。
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