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    部编版(2024秋)语文一年级上册 7.zcs课件

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    统编版(2024)一年级上册(2024)7 z c s图文ppt课件

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    这是一份统编版(2024)一年级上册(2024)7 z c s图文ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了像个2字,半个圆圈,半个8字等内容,欢迎下载使用。
    拼音宝宝小i过生日,小i有一个愿望,他希望大家帮他邀请三位拼音朋友来参加它的生日会,大家愿意帮忙吗?
    我们先来认识一下新朋友吧。
    朗读时,舌尖平伸抵住齿背,让气流从中挤出,声带不振动。
    发音部位、方法跟z大体相同,只是吐出的气流较强。
    s的发音方法,舌尖向前平伸贴上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出来。
    写法:左上起笔横折横,一笔写成。
    写法:一笔写成左半圆,上下紧挨二三线。
    写法:先向左画半圆,再向右画半圆,一笔写成。
    小朋友们们真了不起。认识了声母z,就可以邀请它去参加小i的生日会了,小i特别高兴,马上走过来和声母z跳起了舞,瞧,它们组成了一个音节,这个音节不能拼读,只能整体认读。这样的音节叫整体认读音节。
    zī zí zǐ zì
    cī cí cǐ cì
    sī sí sǐ sì
    声母z读得轻而短,整体认读音节zi读得长而响亮。
    声母c读得轻而短,整体认读音节ci读得长而响亮。
    声母s读得轻而短,整体认读音节si读得长而响亮。
    zuó cuō suǒ
    zá zé zǔ
    cā cè cū
    sǎ sè sù
    声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
    同桌之间互相出示整体认读音节进行拼读练习。
    摘苹果,将其放在对应的篮子里。
    猜一猜,是哪几个字母。

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