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    吉林省吉林市2025届高三上学期10月第一次模拟考试生物试卷(Word版附解析)

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    吉林省吉林市2025届高三上学期10月第一次模拟考试生物试卷(Word版附解析)

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    单选题(30分,每题2分)
    1-5 DAADB 6-10 CADDC 11-15 DBACD
    不定项选择题(15分,每题3分)
    16 BC 17 ABD 18 AC 19 D 20 ABC
    非选择题(55分)
    21.(9分,除特殊说明外,每空1分)
    (1)抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成: 被处理植株的成活率和变异率:
    (2)以0.1%浓度的秋水仙素滴加到芽尖生长点(2分)
    (3)解离; 漂洗: 有丝分裂中期
    (4)用四倍体罗汉果与二倍体罗汉果杂交,获得三倍体种子,种植开花后,用二倍体植株的花粉刺激发育,即可获得三倍体无子罗汉果(2分,注意采分点)
    22.(11分, 除特殊说明外,每空2分)
    (1) 叶绿体基质(1分,唯一答案) ATP和NADPH(2分,一个1分)
    (2) C18O2→C3(1分)→磷酸丙糖(前面对,2分)→蔗糖(前面对,3分)→淀粉(不做采分点)(3分)(物质顺序写对,但没有箭头扣1分)
    (3)TPT被抑制,磷酸丙糖从叶绿体输出受阻,在叶绿体基质中合成淀粉(2分)(只答TPT被抑制,磷酸丙糖从叶绿体输出受阻 给1分)
    (4)增加(1分) 施加一定量的磷肥,TPT将磷酸(Pi)运进叶绿体基质,同时将磷酸丙糖运到叶绿体外,有利于在细胞质形成蔗糖,运到块根中积累,从而提高产量。(2分) (答出TPT运输磷酸和磷酸丙糖的方向正确给1分;在块根中积累蔗糖给1分)
    23.(10分,每空2分)
    (1)主要 运输
    (2)载体蛋白发生磷酸化,导致其空间结构改变
    (3)角度1:温度降低,酶的活性降低,呼吸速率减慢,为主动运输提供的能量减少
    角度2:温度降低,载体蛋白的活性降低,影响物质运输速率
    (4)实验思路:配制上述营养液(以硝酸铵为唯一氮源),用该营养液培养作物甲,一段时间后检测营养液中NH4+和NO3-剩余量(也可对比溶液中两种离子浓度的前后变化)
    (2分。采分点:营养液1分,因变量表述合理1分)
    24.(11分,除特殊说明外,每空1分)
    (1)倒伏 抗倒伏(或h1或突变型)
    (2)碱基对的替换 碱基对的增添 终止密码子 短 ①
    (3)a1a1A2A2 A1A1a2a2 1/2 (2分)
    25.(14分,除特殊说明外,每空2分)
    (1) 3/16 (1分) BBtt、Bbtt、bbtt(不全不给分) 1/4
    (2)非糯性(1分) 高温降低可溶性糖转化为淀粉的酶活性或使相关酶失活,从而使可溶性糖长时间存在玉米中保持甜味。(高温降低相关酶活性或使相关酶失活1分,使可溶性糖长时间存在玉米中保持甜味1分)
    (3)对母本甲的雌花花序(或对甲植株去雄)进行套袋,(待雌蕊成熟时,)采集丁的成熟花粉,撒在甲的雌蕊柱头上,再套上纸袋。(3分,对母本甲进行套袋1分,采集丁的花粉撒在甲的雌蕊柱头上1分,再套袋1分)
    (4)各1分
    父本:B品系(1分)
    部分试题解析:
    2.【答案】A
    【解析】A、水解后产生核糖核苷酸,是RNA的基本单位,少数酶是RNA,A正确;
    B、γ位的磷酸基团通过特殊化学键与ADP的磷酸基团(Pβ)连接形成ATP,该特殊化学键含很高能量。因此,当ATP末端磷酸基团(Pγ)转移时,特殊化学键断裂,释放的能量可为某些吸能反应供能,B错误;C、核糖和脱氧核糖的区别在C2,C错误;D、无氧呼吸第2阶段不产生ATP,D错误。
    9.【答案】D
    【解析】分析图示可知:图中n=4,2n=8,4n=16,果蝇体细胞中染色体数目和核DNA数目都是8,a时期染色体数目和核DNA数目都为4,是体细胞的一半,表示减数分裂形成的子细胞;b时期染色体数目为4,核DNA数目为8,表示减数第二次分裂的前中期;c时期染色体数目和核DNA数目都是8,表示体细胞或者减数第二次分裂的后末期;d时期染色体数目为8,核DNA数目为16,表示有丝分裂的前中期、减数第一次分裂;e时期染色体数目和核DNA数目都为16,表示有丝分裂的后期。A、精原细胞进行有丝分裂时经历的过程是c→d→e→c,A正确;B、b→c染色体数由n到2n,是减数第2次分裂,特征是着丝粒分裂,B正确;C、e时期染色体数目和核DNA数目都为16,表示有丝分裂的后期,一定是在进行有丝分裂,染色体组加倍,C正确;D、交叉互换发生在减数第一次分裂前期。染色体数2n,DNA数4n,d符合,D错误。
    14.【答案】C
    【解析】该题主要是考查信息获取,推理分析能力。A、据信息判断,建立恐惧反射与甲基化有关,碱基序列未改变,A正确;B、甲基化可以遗传,B正确;C、Olfr151基因启动子的甲基化水平降低直接促进Olfr151基因的转录,C错误;D、仅用苯乙酮刺激属于条件反射,老鼠对苯乙酮气味的恐惧反射会消退,Olfr151基因的甲基化水平可能会升高,D正确。故选C。
    15.【答案】D
    【解析】A、由图可知,旧世界猴和新世界猴染色体组成不同,可能存在生殖隔离,A正确;B、由图可知,人类的8号染色体是由原始祖先的两条染色体拼接形成的,即在共同原始祖先进化成人类的过程中发生了染色体变异,B正确;C、8号染色体上的特异性序列能够为人类起源和进化研究提供参考,C正确;D、变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向,D错误。
    17.【答案】ABD
    【解析】A、由图可知:细胞质基质中的H+进入液泡借助H+-ATP泵,需要消耗ATP,为逆浓度运输,即液泡中H+浓度高于细胞质基质中H+浓度,A错误;B、NHX作为载体蛋白,特异性地运输H+ 和Na+,具有专一性;B错误;C、图示中H+的分布差异使Na+在NHX的作用下进入液泡,以减少细胞质基质中Na+浓度,避免Na+使细胞内酶失活而影响蛋白质的正常合成,C正确;D、从渗透压角度分析,提高细胞液中Na+浓度,能提高细胞液的渗透压,增加细胞对水的吸收,从而适应高盐碱环境,D错误。
    18.【答案】AC
    【解析】根据题干信息,可得出以下关系:
    ①在正常分裂细胞中,CDK活化→Rb蛋白磷酸化→释放E2F→E2F活化下游基因转录→细胞周期正常运行;
    ②细胞分裂次数增加→端粒缩短→p53蛋白活化→诱导产生p21蛋白→CDK失活→细胞周期停滞→引起衰老直至凋亡
    A、细胞衰老时,部分酶的活性降低,导致代谢减弱。不是所有酶活性都降低。A错误;B、通过破坏癌细胞中的端粒结构,能够促进癌细胞凋亡,从而达到治疗癌症的目的。B正确;C、抑癌基因不只是存在于癌细胞,正常细胞中也存在。C错误
    D、根据题意,若DNA发生损伤,可能使细胞周期异常,则可能会导致F2F不能和Rb分离,细胞周期停滞。D正确。故选AC
    19.【答案】D
    【解析】 A、由冈崎片段连接形成的滞后链和前导链的合成方向都为5′→3′,即DNA单链合成的方向是5′→3′,A正确;B、前导链连续复制时需要的酶①为解旋酶、酶②为DNA聚合酶,进而实现了DNA复制过程,B正确;C、引物酶催化引物的合成,引物是一小段RNA片段、DNA聚合酶使单个的脱氧核苷酸连接成长链,而DNA连接酶能将DNA片段连接起来,它们均催化磷酸二酯键形成,C正确;D、合成RNA引物与合成冈崎片段时碱基互补配对方式不完全相同,因为RNA引物的合成过程需要DNA和RNA之间碱基配对,而冈崎片段的合成需要在DNA之间实现碱基配对,D错误 。
    20.【答案】ABC
    【解析】判断遗传方式的口诀为:无中生有为隐性,隐性遗传看女患,父子无病在常染;
    有中生无为显性,显性遗传看男患,母女无病在常染。若上述口诀不能套上时,只能通过假设逐一进行验证。A、由于该家系中有女患者,所以该致病基因不位于Y染色体上,可能位于常染色体或X染色体上A正确;B、若Ⅱ-2正常,据Ⅱ-1和Ⅱ-2都无病,所生Ⅲ-3为患者,则该病为隐性遗传病,Ⅱ-3和Ⅱ-4都为患者,则Ⅲ-5一定患病,C、若Ⅱ-1不携带该致病基因,则Ⅲ-3是该病患者,其致病基因一定来自Ⅱ-2,该病为显性遗传病,据Ⅰ-1和Ⅲ-1,可推测Ⅱ-2一定为杂合子,C不正确; D、若Ⅲ-5正常,则该病为常染色体显性遗传病,由于Ⅱ-1正常为aa,而Ⅲ-3患病为Aa,可推出Ⅱ-2一定患病为Aa,Ⅱ-1和Ⅱ-2生出的女儿患病的概率为1/2,D不正确

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