初中政治 (道德与法治)人教版（2024）九年级上册促进民族团结备课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）九年级上册促进民族团结备课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了她是草原上的英雄母亲，共携手民族大家庭，民族区域自治制度，民族关系，大爱无疆的爱心接力，知识小结，促发展家和万事兴，小组合作，政治上政策支持，生态上美丽内蒙等内容，欢迎下载使用。
人民楷模------草原最美的额吉“都贵玛”
她曾养育28名上海孤儿
她被授予“人民楷模”国家荣誉称号
议题一：共携手，民族大家庭议题二：促发展，家和万事兴
“都贵玛”是什么民族？我国还有哪些民族？
从图中可以看出我国民族人口分布呈现什么样的特点？
《宪法》第四条中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
思考： 1.都贵玛作为蒙古族人作出贡献也可以获得荣誉称号说明什么？2.为什么像都贵玛这样的蒙古族牧民要接收南方孤儿？
草原母亲------都贵玛
各民族享有同等的社会地位、权利及义务，不得对任何民族实行任何政治歧视。
草原母亲们在名为“爱的抚育”的任务中展现出其独有的女性之美巾帼之力，为我国民族团结进步事业谱写出独有的巾帼华章。 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
在广东有一个“草原爱心团队”，专门以“草原母亲”都贵玛为榜样标杆，数十年来在内蒙古开展资助失学儿童的活动。从1997年资助第一个草原孩子上学读书起，张宇航已资助10名孩子实现了读书梦。目前已有800余人自发加入由他发起的“草原爱心”助学行动中，受到资助的孩子遍布内蒙古的12个盟市，1500多名失学的孩子因此重返校园。
维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
为什么政府要给他们分配草场、楼房？
民族地区为国家建设作出了应有的贡献。这是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
1.我国的民族概况? P91 构成：我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。 分布：大杂居、小聚居、交错居住。 情谊：各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的 血肉纽带和兄弟情谊。2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系? 方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 基本政治制度：民族区域自治制度 民族关系：平等团结互助和谐
3.为什么要加强和巩固民族团结？①国家：加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②个人：维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
请你加强民族地区的建设，促进各民族共同繁荣制定方略。( 可从政治、生态、经济、社会、文化等方面思考)
党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
国家如何促进民族地区共同繁荣？
①经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。②社会：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。③文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。