贵州省2024届高三数学上学期第二次月考试题含解析
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这是一份贵州省2024届高三数学上学期第二次月考试题含解析,共18页。
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据交集的定义直接求解即可.
【详解】因为,,
所以,
故选:B
2. 已知,则()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量的除法运算求解.
【详解】由题意可得:.
故选:B.
3. 已知函数,则()
A. 0B. 1C. 2D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】利用分段函数的解析式,先求得,然后再直接求值即可.
【详解】因为,
所以
故选:A.
4. 已知向量,则
A. B. 2
C. 5D. 50
【答案】A
【解析】
【分析】本题先计算,再根据模的概念求出.
【详解】由已知,,
所以,
故选A
【点睛】本题主要考查平面向量模长的计算,容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.由于对平面向量的坐标运算存在理解错误,从而导致计算有误;也有可能在计算模的过程中出错.
5. 学校运动会需要从5名男生和2名女生中选取4名志愿者,则选出的志愿者中至少有一名女生的不同选法的种数是()
A. 20B. 30C. 35D. 40
【答案】B
【解析】
【分析】根据组合的知识求得正确答案.
【详解】选出的志愿者中,个女生个男生时,方法数有种,
个女生个男生时,方法数有种,
所以不同选法有种.
故选:B
6. 已知,且和均为钝角,则的值为()
A. B. C. 或D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据角度范围求解,再求解,结合角度范围判断即可.
【详解】∵和均为钝角,
∴,.
∴.
由和均为钝角,得,∴.
故选:D
7. 如图,球面上有、、三点,,,球心到平面的距离是,则球的体积是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出外接圆的半径,结合已知条件可求得球的半径,再利用球体体积公式可求得球的体积.
【详解】在中,,,
则外接圆的直径为,所以,,
因此,球心到平面距离为,
所以,球的半径为,
因此,球的体积为.
故选:B.
8. 已知函数若函数有四个不同的零点,则实数的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】将函数有四个不同的零点,转化为函数与图象由四个交点,再数形结合即可解答.
【详解】
依题意,函数有四个不同的零点,即有四个解,
转化为函数与图象由四个交点,
由函数函数可知,
当时,函数为单调递减函数,;
当时,函数为单调递增函数,;
当时,函数为单调递减函数,;
当时,函数为单调递增函数,;
结合图象,可知实数的取值范围为.
故选:A
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
9. 已知,则()
A. 是偶函数B. 的最小正周期是
C. 图象的一个对称中心是D. 上单调递增
【答案】ABC
【解析】
【分析】因为,根据偶函数的定义判断A;根据最小正周期公式判断B;将代入验证C的正误;求解函数的单调递增区间即可判断D.
【详解】因为,定义域为,
,所以是偶函数,故A正确;
的最小正周期为,故B正确;
,所以是图象的一个对称中心,故C正确;
令,
解得,
即单调递增区间为,故D错误.
故选:ABC.
10. 已知方程表示的曲线为C,则下列四个结论中正确的是()
A. 当时,曲线C是椭圆B. 当或时,曲线C是双曲线
C. 若曲线C是焦点在x轴上的椭圆,则D. 若曲线C是焦点在y轴上的双曲线,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据给定条件,利用椭圆、双曲线方程的特征逐项判断作答.
【详解】对于A,当时,,则曲线是圆,A错误;
对于B,当或时,,曲线是双曲线,B正确;
对于C,若曲线是焦点在轴上的椭圆,则,解得,C正确;
对于D,若曲线是焦点在轴上的双曲线,则,解得,D正确.
故选:BCD
11. 如图,在正方体中,为的中点()
A. 平面
B.
C. 若正方体的棱长为1,则点D到平面的距离为
D. 若正方体的棱长为1,则直线与所成角的余弦值为
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用线面垂直判定定理即可证得选项A判断正确;先证面,进而证得,从而选项B判断正确;利用三棱锥等体积法求得点D到平面的距离判断选项C;求得直线与所成角的余弦值判断选项D.
【详解】对于A项,连接BD交AC于O点,连接OE,
易知OE为的中位线,
即,∵面,面,
∴平面,故A正确;
对于B项,连接,由正方体的性质易知,
又面,∴面,
而面,则,故B正确;
对于C项,由正方体的性质知:
点到平面的距离等于点D到平面的距离,
设该距离为d,若正方体棱长为1,
则,
,
故C正确;
对于D项,取中点P,连接,
又为的中点,由正方体的性质知:,
则四边形为平行四边形,则,
则直线与所成角为或其补角.
中,,
则,
则直线与所成角的余弦值为,故D错误.
故选:ABC
12. 若x,y满足,则().
A. B.
C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】根据基本不等式或者取特值即可判断各选项的真假,其中C选项,利用三角换元及三角恒等变换进行求解.
【详解】因为(R),由可变形为,
,解得,当且仅当时,,
当且仅当时,,故A正确,B错误;
由可变形为,解得,
当且仅当时取等号,故D正确;
因为变形可得,
设,所以,
因此
,所以当时,即时,
此时,取到最大值2,故C错误.
故选:AD.
【点睛】易错点点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
(1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;
(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;
(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13. __________.
【答案】
【解析】
【分析】利用对数运算的性质求值即可.
【详解】原式.
故答案为:
14. 曲线在点处的切线方程为_________.
【答案】
【解析】
【分析】求导,即可由点斜式得直线方程.
【详解】,则,所以,所以点处的切线方程为,即,
故答案为:
15. 在直线上任取一点作圆的切线,切点为,则切线段的最小值为_____________.
【答案】1
【解析】
【分析】利用圆的切线性质,结合两点间距离公式、配方法进行求解即可.
【详解】设的圆心为,半径为,即,
因为点在直线上,所以设,
因为是该圆的切线,且切点为,
所以有,
因此有,
当时,切线段的最小值为1,
故答案为:1
16. 已知椭圆的左、右焦点分别为,过点作直线交椭圆于两点,若,则椭圆的离心率为____________.
【答案】##
【解析】
【分析】由题意可得,且,延长并延长交椭圆于点,然后利用椭圆的对称性和椭圆的定义可得,,,则由勾股定理的逆定理可得,再在中利用勾股定理列方程可求出的关系,从而可求出离心率.
【详解】因为,,
所以,且,
延长并延长交椭圆于点,
则由对称性可设,,,,
因为,所以,
则,,,
得
所以,
在中,由,得
,化简得,所以,
所以离心率.
故答案为:
【点睛】关键点睛:此题考查椭圆的离心率的求法,解题的关键是利用椭圆的对称性和椭圆的定义表示出各线段的长.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 在递增的等比数列中,,,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,求出的首项、公比即可作答.
(2)利用分组求和法及等比数列前n项和公式求和作答.
【小问1详解】
由,等比数列递增数列,得,
因此数列的公比,则,
所以数列的通项公式是.
【小问2详解】
由(1)得,,
.
18. 已知内角的对边分别为,设.
(1)求;
(2)若的面积为,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,由正弦定理的边角互化进行化简,结合余弦定理即可得到结果;(2)根据题意,由三角形的面积公式可得,结合余弦定理即可得到结果.
【小问1详解】
原式化简可得:,
整理得:,
由正弦定理可得:,
因此三角形的内角;
【小问2详解】
,
,
,
.
19. 学校组织的亚运会知识竞赛,设初赛、复赛、决赛三轮比赛,经过前两轮比赛,甲、乙两人进入冠亚军决赛,获胜者获得冠军,失败者获得亚军.本轮比赛设置5道抢答题目,甲与乙抢到题目的机会均等,先抢到题目者回答问题,回答正确得10分,回答错误或者不回答得0分,对方得10分,先得30分者获胜,比赛结束.已知甲与乙每题回答正确的概率分别为.
(1)在第一题的抢答中,记甲的得分为,求的分布列和数学期望;
(2)求乙获得冠军的概率(精确到0.001).
【答案】(1)分布列见解析;期望为6
(2)
【解析】
【分析】(1)的可能取值为0和10,每个取值都分甲抢到题目与乙抢到题目两个情况,结合答题是否正确求概率,得分布列,利用公式算数学期望.
(2)已知每题两个得分的概率,根据最后的比分,求乙获得冠军的概率.
【小问1详解】
设在第一题的抢答中,甲得分为,则的可能取值为0,10.
,
,
所以的分布列为
所以.
【小问2详解】
由(1)可知,乙在一题的抢答中得10分的概率为0.40.
设乙得30分甲得0分,乙得30分甲得10分,乙得30分甲得20分的概率分别为.
由(1)可知,;
;
,
所以乙获得冠军的概率为.
20. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,,点为棱上的点,且.
(1)证明:;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由线面垂直的判定定理可得,再由线面垂直的性质定理即可得到线线垂直;
(2)根据题意,以点为坐标原点,建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算,即可得到结果.
【小问1详解】
由为矩形可知:,
又因为,,平面,所以面,
又,所以面,
又,故.
【小问2详解】
在中,,所以;
又,面,所以面;
故如图以点为坐标原点,建立空间直角坐标系.
则,,
又在中,,则.
,,
设面法向量为,则
,即,故,
设直线与面所成角为,
则.
21. 已知抛物线的焦点为,点在直线上运动,直线,经过点,且与分别相切于两点.
(1)求的方程;
(2)试问直线是否过定点?若是,求出该定点坐标;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)直线恒过定点,定点坐标为,
【解析】
【分析】(1)利用抛物线焦点坐标求得,从而得解;
(2)联立直线与抛物线方程得到,再由,与抛物线相切求得,化简即可得到,从而得解.
【小问1详解】
由题意得,解得,
所以抛物线的方程为.
【小问2详解】
直线恒过定点,定点坐标为,
由题意可知直线斜率不为0,设直线,
联立,得,
则,
由题意可知直线斜率均存在,且不为0,,
设直线,与联立得,
则,又,则,解得,
所以直线,即,
同理直线,
又点在上,所以,
消去得,即,
所以,
又,所以,所以,解得,
所以直线,故直线恒过定点
【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:
(1)设直线方程,设交点坐标为;
(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,注意的判断;
(3)列出韦达定理;
(4)将所求问题或题中的关系转化为、(或、)的形式;
(5)代入韦达定理求解,
22. 已知函数.
(1)讨论的单调性.
(2)若有两个不相等的实数满足,求证:.
【答案】(1)在上递增,在上递减,
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)先求函数的定义域,再求导,然后由导数的正负可求出函数,
(2)由的单调性求出其值域,从而不妨设,从而将证明转化为,即,令,利用导数可得在单调递增即可.
【小问1详解】
的定义域为,
由,得,
由,得,
由,得,
所以在上递增,在上递减,
【小问2详解】
证明:由(1)得在上的值域为,在上的值域为,
因为,
所以不妨设,则要证,只要证,
由,由(1)得在上递增,
所以只需证,
因为,所以只要证,
则,
所以,
令,则只需证,
由于,从而得,
所以要证成立,只需在单调递增成立即可,
,
令,则,
所以在上单调递减,
所以,
所以,
所以在单调递增成立,
所以原命题成立.
【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查导数与函数性质在不等式证明中的应用,第(2)问解题的关键是由(1)可得,则将问题转化为只要证,令,再利用导数证明在单调递增即可,考查数学转化思想和计算能力,属于较难题.
0
10
0.4
0.6
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