2022-2023学年河南南阳西峡县五年级上册语文期末试卷及答案

这是一份2022-2023学年河南南阳西峡县五年级上册语文期末试卷及答案，共12页。试卷主要包含了 根据语境看拼写词语， 下列句子有错误的一项是等内容，欢迎下载使用。
识字、写字与词句。
1. 根据语境看拼写词语。
这个岛上，风光秀丽，令人xīn kuàng shén yí（ ）；鸟儿不计其数，有fán zhí（ ）力很强的大山雀，有guāi qiǎ（ ）的画眉鸟，还有lǎn duò（ ）的寒号鸟……
【答案】 ①. 心旷神怡 ②. 繁殖 ③. 乖巧 ④. 懒惰
【解析】
【详解】本题考查了词语的拼写能力。
首先仔细拼读音节，读准字音；然后想清楚对应的词语是什么，准确书写出来，写完后再次检查拼写是否有误，字体要端正，结构、笔画要规范。注意“旷、繁、殖、乖、懒”字的正确书写。
选择。
2. 下列词语中带点字注音有错误的一项是（ ）
A. 擅长（shàn） 馈赠（kuì） 待一会儿（dāi）
B. 凛洌（Iǐn） 闲暇（xiá） 读书万卷（juàn）
C. 冤枉（yuān） 抖擞（sǒu） 直奔前程（bèn）
D. 喉咙（lóng） 颓废（tú） 悄（qiā）没声儿
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音的辨析。
D．颓废（tú）——tuí，悄（qiā）没声儿——qiǎ。
故选D。
3. 对于汉字的书写，下列说法不准确的一项是（ ）
A. “舅”的第三笔是横，第四笔是横折。
B. 写“糕”字时注意左半部分“米”末笔捺改点。
C. 写“荆、抛、梳、噪”这四个字都要做到左窄右宽。
D. 写“晕、罩、幕”这三个字时，各部分要写得稍扁、紧凑些。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查汉字的书写。
C．“荆、抛、梳、噪”四个字，“荆”字在书写时要做到左宽右窄，其它三个字做到左窄右宽。
故选C。
4. 下列句子有错误的一项是（ ）
A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B. 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
C. 由奢入俭易，由俭入奢难。
D. 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对课文和名言的背诵与积累。
C．由奢入俭易，由俭入奢难——由俭入奢易，由奢入俭难。
故选C。
阅读与鉴赏。
根据背诵过的内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
5. 知之为知之，不知为不知，是智也。（《论语》）（ ）
6. 成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。（《四季之美》）（ ）
7. 雪一更，风一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。（《长相思》）（ ）
8. 向来枉费推移力，此日中流自在行。（《观书有感》其二）（ ）
9. 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。（《乞巧》）（ ）
【答案】5. × 6. √
7. × 8. √
9. √
【解析】
【5题详解】
本题考查名言的背诵与积累。
知之为知之，不知为不知，智也。——知之为知之，不知为不知，是知也。故有误。
【6题详解】
本题考查对课文背诵。
“成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。”选自课文《四季之美》。故题干正确。
7题详解】
本题考查对词的背诵。
雪一更，风一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。——风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。故题干有误。
【8题详解】
本题考查对古诗的背诵。
出自宋代诗人朱熹的《观书有感其二》，全诗：昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。故题干正确。
【9题详解】
本题考查对古诗的背诵。
出自唐代诗人林杰的《乞讨》，全诗：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。故题干正确。
10. 下列是两位同学设计的元旦联欢会海报宣传语，请评出最佳宣传语，并说出理由。
同学甲：在2023年到来之际，五一班盛大的元旦联欢会将在本班举行，欢迎同学们积极参加。
同学乙：你想观看神奇的魔术吗？你想欣赏迷人的歌舞吗？你想参加有趣的游戏吗？五一班2023年元旦联欢会，期待你的参加！
最佳宣传语获得者：_____________________
理由：______________________________
【答案】 ①. 同学甲 ②. 宣传语制造了悬念，更能激发观众的好奇心与参与的愿望。
【解析】
【详解】本题考查语言表达。
结合题干可知，是针对两个同学的海报宣传语来评选最佳宣传语，并说说理由，先表达自己的观点，再说清楚自己的理由，只要言之有理即可。
如：我选：同学乙；理由：他连用了三个问句引起大家的兴趣。
阅读下列材料做题。
材料一：《朗读者》是由中央广播电视总台央视综合频道推出的文化情感类节目。《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。《朗读者》让众多有魅力的面孔，分享有力量的文本，讲述有温度的故事，让观众充分感受到从文学天地到人生百态、从个人情感到家国情怀的博大精深，成功实现了一个人、一段文走进无数人，让经典文化在新媒体传播环境下散发出时代的光辉。
材料二：《朗读者第一季》于2017年2月18日起每周六晚8点播出，于2017年5月6日收官：《朗读者第二季》于2018年5月5日起每周六晚8点播出，于2018年8月4日收官；《朗读者第三季》“一平方米”特别节目于2020年12月11日起每周五晚8点30分播出，于2020年12月25日收官。
材料三：《朗读者》开播五期以来，引发社会各界关注。数据显示，CCTV-1和CCTV-3不重复观众规模达2.88亿人次；单期不重复观众规模破亿。从受众口碑来看，《朗读者第二季》豆瓣评分9.3，四五星好评达到92.6%，全网正面及中性评价占比93.5%。
11. 根据材料判断下列说法，正确的打“√”,错误的打“×”。
（1）《朗读者》这档娱乐节目是让固定的一个人读自己喜欢的故事。（ ）
（2）《朗读者》包括《朗读者第一季》《朗读者第二季》《朗读者第三季》。（ ）
（3）材料三运用作比较的说明方法，能够突出《朗读者》引发社会各界关注，深得观众喜爱。（ ）
（4）《朗读者第一季》于2018年5月5日起每周六晚8点播出，于2018年8月4日收官。（ ）
12. 若《朗读者第三季》栏目组邀请你参加朗读分享，你准备把本期的哪篇课文朗读给谁听，并简要写出原因。
朗读课文：_____________________听众：____________________
原因：______________________________________
【答案】11. ①. × ②. √ ③. × ④. ×
12. ①. 将相和 ②. 父母 ③. 他们有共同的爱国情怀
【解析】
【11题详解】
本题考查对材料内容的理解。
（1）结合材料一中“《朗读者》让众多有魅力的面孔，分享有力量的文本，讲述有温度的故事，让观众充分感受到从文学天地到人生百态、从个人情感到家国情怀的博大精深，成功实现了一个人、一段文走进无数人，让经典文化在新媒体传播环境下散发出时代的光辉。”可知，题干叙述有误。
（2）结合材料二可知，《朗读者》共有三期，分别是《朗读者第一季》《朗读经二季》《朗读者第三季》，故题干叙述正确。
（3）结合材料三中“达2.88亿人次”“豆瓣评分9.3，四五星好评达到92.6%”等可知，运用了列数字的说明方法，准确地表达出这个节日深得观众们的喜爱。故题干叙述有误。
（4）结合材料二中“《朗读者第一季》于2017年2月18日起每周六晚8点播出，于2017年5月6日收官”可知，题干叙述有误。
【12题详解】
本题考查语言表达。
写出自己想朗读的课文和听众，并写出原因，答案不唯一。
如：《草船借箭》，妹妹，理由：因为课文中的诸葛亮有胆有识、才智过人、神机妙算、宽厚待人、顾全大局、运筹帷幄。知天文、懂地理、识人心。
阅读短文（一）做题。
草原即景
①塔木钦草原给我的第一印象是：它多么像海啊！只有在海上，天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整，没有缝隙；a只有海才这么寂静，广袤得望不到边际，永远像一幅没有框子的画。
②风呼啸起来，像千军万马奔腾而至。于是，穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪，草梗闪出银白色的光亮。偶尔，天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西，走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子，它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿，我心里油然生起敬幕之感。
③塔木软草原过去被称做“旱海”。几亿年以前，它也许就是地道的海。过去，这里没有水，也没有人烟，牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上，除了公路旁边偶尔出现的一座土丘，再也找不到其他可以做路标的东西了。那些土丘也许是为搭篝火而堆起的石头。从远处望去，黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉，以为公路旁边伺伏着什么野兽，而那些牛群、马群从远处望去，斑斑点点，又仿佛是一堆堆巨石。
④也许因为这地方海拔接近1000米的缘故，天低得好像可以用手去摸，因而，人们对云彩的变幻也特别留心。b在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候团团飞卷着，像一簇狂舞着的雄狮，可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候，汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然，煤层上“吧嗒吧嗒”地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来，朝四下里一望，乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住，太阳又嬉戏着，从云隙里投下一道亮光，就像悬在半空的一匹薄纱。
⑤这时候，一个奇丽的景象在我们面前呈现了：一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来，好像一道彩色的巨门。我说“完整”，是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。
⑥不一会儿，风把云彩吹散了，雨自然也就停了下来，云彩又驯顺地变成了白色，有的 ，有的 ，也有的 。
⑦蓝天下面，公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车“呜呜”地向上爬行的时候，我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过爬到顶端，就又是一片无边无际的草原。
13. 按照文章的描写顺序，把下面的内容补充完整。
第①自然段（ ）→第②自然段（马背上的牧民）→第③自然段（ ）→第④~⑥自然段（ ）。
14. “一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来，好像一道彩色的巨门。”这句话中的“拱”字可以改为“横”或“钻”吗？为什么？
__________________________________________
15. 文中有两处画线句子，属于动态描写的是_____句，其表达效果：_________________；属于静态描写的是____句，其表达效果:_________________________。
16. 联系语境展开想象，把第⑥自然段的画面补写具体。
_______________________________________________
【答案】13. ①. 给“我”的第一印象##草原很辽阔 ②. 称谓“旱海”的原因##草原的过去 ③. 云彩的变幻##草原的天空
14. 不可以。因为“拱”字能准确地写出彩虹的形状，“横”与“钻”不能写出彩虹的形状。
15. ①. b ②. 形象地写出了云彩变幻的形态和变幻的速度很快 ③. a ④. 形象地写出了草原的辽阔与寂静
16. 像小白兔 像白马 像葫芦
【解析】
【13题详解】
本题主要考查学生对文章内容的概括理解能力。
结合第①自然段“塔尔钦草原给我的第一印象，它多么像海啊！”可知，这一自然段描写了草原的辽阔；结合第③自然段中“塔木软草原过去被称做‘旱海’。几亿年以前，它也许就是地道的海”可知，这一自然段主要写了塔木钦草原被称作“旱海”的原因；结合第④自然段中“也许因为这地方海拔接近1000米的缘故，天低得好像可以用手去摸，因而，人们对云彩的变幻也特别留心”可知，第④-⑥自然段主要写了草原上空云彩的变幻多姿。
【14题详解】
本题考查词语的赏析。
“拱”的意思是：肢体弯曲成弧形。结合第⑤自然段中“一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面拱了起来，好像一道彩色的巨门。”可知，“拱”在文中指一道彩虹从地面起来在空中成了弧形。作者把这拱起的彩虹比作了一道彩色的巨门，这样更搭配。“横”的意思：与水面平行的（跟“竖”“直”相对）。“钻”的意思：进入；穿过。与“彩色的门”搭配不当。故不能换。
【15题详解】
本题考查对写作手法的赏析。
结合第①自然段句子“只有海才这么寂静，广袤得望不到边际，永远像一幅没有框子的画”中“寂静”可知，这句话为静态描写，写出草原的寂静、广袤。
结合第④自然段中的句子“在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候团团飞卷着，像一簇狂舞着的雄狮，可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层”中“像一簇狂舞着的雄狮”“化成黑乌乌的一片煤层”可知，这句话是动态描写，写出了草原上空云彩的变幻多姿。
【16题详解】
本题考查想象写话。
结合具体语境来展开想象，把画面补写具体，只要语句通顺，想象合理即可。
如：不一会儿，风把云彩吹散了，雨自然也就停了下来，云彩又驯顺地变成了白色，有的像一群群绵羊，有的像一堆堆棉花，有的像一批批骏马。
阅读短文（二）做题。
第一次抱母亲
①母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候只有89斤。”
②母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”
③我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，你真了不起。母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。
④我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
17. 用简练的语言概括短文的主要内容。
________________________________________
18. 文中画线句子是对母亲的什么描写？从中体会到什么？
________________________________________
19. “我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。“我”感到愧疚的原因有三个，下列选项有一项不符合，这项是（ ）
A. 跟母亲生活了几十年却不知道母亲竟然这么轻。
B. 母亲用瘦小的身体承担了那么重的担子。
C. 母亲把我从小抱到大，我还没有好好抱过母亲。
D. 我用力过猛差点仰面摔倒，护士责怪了我。
20. 对文中结尾理解不准确的一项是（ ）
A. 结尾处我抱母亲和开头我抱母亲，其原因是一样的。
B. 从结尾“有两行泪水从母亲的眼角流下来”，体会到母亲被儿子的孝敬举动所打动，这泪水是母子互相关爱、心灵融通的泪水，是母亲欣慰的泪水、激动的泪水和幸福的泪水。
C. 结尾内容写出了我“第一次”把母亲抱在怀里让母亲入睡，表达了我对母亲的感恩、感激之情。
D. 结尾处的省略号蕴含着浓浓的母子亲情。
21. 读了短文，会让人联想到的名句是（写出一句）：________________________
【答案】17. 母亲病重，护士换床单时，“我”第一次抱母亲发现母亲很轻，“我”一直不知道，心里很愧疚；于是突发奇想“第一次”把母亲抱在怀里让母亲入睡。
18. 语言和神态描写；体会到每个母亲都对家庭和孩子无私地付出了自己的全部精力，体现了母亲宽广的胸怀、无私地奉献精神。 19. D 20. A 21. 母爱是伟大的。
【解析】
【17题详解】
本题考查对短文内容的概括。
通过阅读可知，短文的人物是：“我”、母亲，起因：母校因病住院，经过：“我”在看护母亲那天第一次抱母亲。结果：感受到结亲无私奉献的爱。
抓住这几方面来概括，只要语句通顺即可。
【18题详解】
本题考查对短文内容的理解。
结合第③自然段中画横线的句子“母亲笑了笑说：‘提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？’”可知，是抓住母亲的语言描写。再结合第③自然段中“护士也动情地说：‘大妈，你真了不起。’”可知，在护士赞扬母亲时，母亲却觉得不值一提，做母亲的都这样操劳过来的，从而体会到母亲对儿女无私付出，并不需要儿女回报的伟大。
【19题详解】
本题考查对短文内容的理解。
结合第①自然段中“母亲竟然这么轻，我心里很难过。”可知“我”跟母亲生活了几十年却不知道母亲竟然这么轻。结合第②自然段中“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担,母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”可知，是母亲用瘦小的身体承担了那么重的担子。让“我”觉得母亲很高大。由第④段可知，母亲从小抱“我”长大，“我”还没好好抱抱母亲。而不是“我”用力猛差点仰面摔倒，护士责怪“我”而感到羞愧。
故选：D。
【20题详解】
本题考查对短文内容的理解。
结合第①自然段中“我们兄弟姐妹轮流去守护。”可知是轮到“我”照顾母亲，母亲行动不便，才选择抱母亲。结合第④自然段中“我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。”可知此时“我”看到母亲如此瘦弱，很愧疚。又想到母亲小时候经常抱“我”，而“我”还没有好好抱过母亲一回。故开头结尾抱母亲的原因并不同。
故选A。
【21题详解】
本题考查了课外积累。
结合文章母亲为子女的无私付出，让人感动，积累一句有关母爱的名句即可。
如：“谁言寸草心，报得三春晖”。
表达与交流。
22. 读上面的短文《第一次抱母亲》，想想在自己成长中有没有类似的“第一次”，用一段话写下来，注意场景和细节描写。字数120字左右。
【答案】一天，我正在小区下面滑滑板，妈妈在旁边不停地鼓励我。忽然，我一不小心摔了一跤，妈妈赶紧过来问我疼不疼，要不要休息一会儿，那一次，我感觉有妈妈真好！
【解析】
【详解】本题考查情景写话。
结合自己的生活实际，写出自己成长的“第一次”，注意场景和细节描写，做到语句通顺即可。
如：那一次，母亲烧了我最爱的黄豆鱼，她把鱼身上最好的肉给了我，自己却只吃了一些黄豆，我叫母亲吃，可她却骗我说自己不爱吃，执意让我把肉吃了，我第一次发现母亲是那么爱我， 最好的东西总要留给我。
23. 习作。
学校是我们的第二个家。那么，你们的学校是什么样的？请介绍一下你们的学校吧。自拟题目，写前想清楚从哪几个方面来介绍，写时做到：
1．分段介绍学校的不同方面，用上恰当的说明方法。
2．写清楚学校主要特点，重点突出。
3．用合适的语言表达自己的看法和感受。
4．语句通顺，书写认真；不抄背范文。
（文章中不出现学校的真实名字）
【答案】例文：
我的学校
我的学校是中宁九小，坐落在中宁县城团结路以东，占地面积非常大，在我心目中既美丽又神圣。
学校大门非常漂亮，特别是“中宁九小”四个金光大字，非常庄严，门是现代化的电动伸缩门，它就像一条蛇一样伸缩非常灵活。
进入学校，你就会看见一栋栋红色教学楼坐落在校园内，非常壮观。学校内有很多条弯沿曲折的小路，路边两旁栽着一排排小树和各种花草，到了夏天，小树枝叶茂盛，各种花儿争奇斗艳，有红的，黄的，粉的，引来了很多美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，把我们的校园装扮的更加美丽，动人。
我们的操场是由绿色的草坪组成的，非常的大。就像绿色的地毯，走在上面非常舒服，操场上有多种体育设施，我们下课都在操场上玩，上体育课时，在老师的带领下学习各种体育技能。
进入教学楼。教室里传出来朗朗的读书声。
我的学校真美丽啊！
【解析】
【详解】本题考查书面表达。
本题为自命题作文，要求将自己的学校介绍给同学。想想你的学校是什么样子的？你最喜欢在学校做什么？学校带给了你怎样的快乐？选择你最想和大家分享的去写。写时要将内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
开头：开篇点题，点明写的自己的学校。
中间：重点介绍学校的样子？分段介绍学校的不同方面，可以按照一定的顺序，并抓住其主要的特点来写，可以运用恰当的说明方法，把特点写具体。
结尾：写出自己对学校的感受。