山东省滕州市高铁新区六合中学2024-2025学年九年级上学期期中监测化学试题

这是一份山东省滕州市高铁新区六合中学2024-2025学年九年级上学期期中监测化学试题，共5页。试卷主要包含了下列化学符号正确的是，氧气是我们身边常见的物质，用如图装置进行实验等内容，欢迎下载使用。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 P-31 S-32 Cl-35.5
一、选择题
1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．棉花织布B．烟花燃放C．露水结霜D．溶质结晶
2．下列实验操作中正确的是（ ）
A．检查气密性B．过滤C．氧气验满D．点燃酒精灯
3．下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．洁净的食盐水 B．冰水共存物C．净化后的空气D．过氧化氢的水溶液
4．我国科学家张青莲主持测定的铟、锑、锌等9种元素的相对原子质量数据被国际原子量委员会采用，铟元素的部分信息如图，下列关于铟的说法中，不正确的是
A．元素符号是In，属于金属元素 B．原子的核外电子数是49
C．原子的相对原子质量是114.8g D．与其它8种元素的根本区别是质子数不同
5．关于化学上的归类正确的是
6．偏钛酸钡(BaTiO3)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。偏钛酸钡中钛元素的化合价为
A．+2B．+3C．+4D．+5
7．臭氧(O3)主要分布在距地面10-50Km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。空气中的氧气在放电条件下，可转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是
A．氧气转化为臭氧的变化是物理变化B．臭氧中的臭氧分子停止了运动
C．臭氧属于纯净物D．臭氧属于稀有气体
8.下列化学符号正确的是( )
A. 1个一氧化碳分子：CO C. 3个铁离子：3Fe2+
B. 2个硝酸根离子：2CO32- D. 4个碳 原子：4C
9.氧气是我们身边常见的物质。以下有关氧气的叙述正确的是（ ）
A.铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.鱼、虾等能在水中生存，是由丁氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性.可做燃料使用
D.氧化反应不一定是化合反应
10.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）
A.用粉笔写字 B. 用冰来冷藏食品
C.氮气用作焊接金属的保护气D.稀有气体通电能发出不同颜色的光
11.建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是（ ）

A B C D
12.用如图装置进行实验。下列现象能证明空气中的含量的是
A.红磷燃烧，产生白烟 B.瓶中液面先下降，后上升
C.瓶中液面最终上升至1处 D.水槽中液面下降
13.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是（ ）
A.铜粉的量不足,会导致测量结果偏小
B.实验结束后冷却到室温才能读数
C.气球的作用是调节气压,使氧气完全反应
D.在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的1/5
14.如图是用来测定空气中氧气含量的装置，下列有关该实验的说法正确的是（ ）
A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾 B.由此实验可推测氮气难溶于水
C.燃烧匙中的红磷可换成细木炭 D.红磷量不足导致测定结果偏大
15．20℃时，分别将50g水倒入盛有20g甲和乙固体的烧杯中，充分搅拌，实验现象如图所示。下列说法错误的是( )
A．20℃时，甲、乙都是饱和溶液
B．30℃时，甲、乙两种溶液溶质质量分数的关系是：甲<乙
C．30℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液
D.40℃时，甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液
16．下列说法正确的是
A．单质是由同种元素组成的，同种元素组成的物质一定是单质
B．由同种分子构成的物质一定是纯净物
C．同种元素在一种化合物中化合价一定相等
D．原子通过得失电子形成离子，离子不能得失电子形成原子
二、填空
17.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所产生的现象及发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:所发生的三个反应有很多共同的特点,试着写出三条: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① ; = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② ; = 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶ 。
丙实验中,集气瓶底部装有少量水的目的是 ,燃烧的现象为 .
任选上述三个实验中的一个,写出反应的文字表达式: 。​
18．化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号填空：
(1)2个氮原子 ；(2)2个氮分子 ；(3)氢氧根离子 ；(4)甲烷 。
19．化学与我们的生活息息相关。
(1)小欣买了一瓶矿泉水，标签上注明的主要矿物成分及含量(单位 mg/L)：Ca-20、K-3、Zn-0.06、F-0.02等，这里的Ca、K、Zn、F是指 。
(2)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中常用 来检验水的硬度。生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒，可采用的方法是 。
(3)在新冠肺炎疫情防控期间，人们广泛使用医用口罩和消毒液进行防护。口罩的防护原理与化学中的 (填实验操作名称)相似。次氯酸钠(NaClO)是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中Cl化合价为 。
20.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，并完成下列问题。
微观角度。用“”表示氮原子，“”表示氧原子。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，可表示空气微观模型的是 (填字母标号)。
A． B． C．
变化角度。硫在空气中燃烧能生成一种有刺激性气味的气体，会造成空气污染，该反应的符号表达式为 。
应用角度。①PM2.5是指大气中小于或等于 2.5 微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是 (填序号)。
A．共享单车 B．汽油汽车 C．摩托车 D．电动汽车
21.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是 (填字母)。
A．“人造空气”比空气中的氮气含量高 B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C．可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量
D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
22.农业上常用16%的食盐水进行选种。常温下，取100克质量分数为16%的NaCl溶液，先按实验1将NaCl溶液分成两等份，再进行实验2操作，如图所示。完成下列问题：
①配制100g质量分数为5%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是 (填序号)。
A．集气瓶 B．烧杯 C．玻璃棒 D．量筒
②完成实验2操作后，比较甲、乙两只烧杯中溶液的溶质质量分数，其关系是甲 乙(选填“大于”“等于”或“小于”)。
三、实验题
23．实验室欲配制50g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。
(1)图中使用到的玻璃仪器有 、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。E操作中用玻璃棒搅拌的目的是 。
(2)B操作中应称量NaCl的质量是 g；若称量时错把氯化钠放到了右盘（1g以下用游码），其他过程没有误差，则实际称取的NaCl的质量是 g。
(3)所需量取水的体积为 mL（水的密度为1g/ml），量筒的规格应为 （填“10mL”或50mL”）。
(4)D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数 （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。
四、计算题
24．将6gKNO3完全溶于24g水中，并将其均分为三份，则
(1)第一份，其中溶质质量分数是 。
(2)第二份：使其溶质质量分数增大一倍，需加入KNO3 g。
(3)第三份，欲使其溶质质量分数减小一半，需加水 g。
25．化学与生活息息相关。如图是某输液瓶标签上的部分内容。由此可知：
(1)葡萄糖由 种元素组成。
(2)葡萄糖的相对分子质量为 。
(3)要把10g这种葡萄糖稀释为2%的溶液，需要加入水的质量为 g。选项
归类
物质
A
大气污染物
固体粉尘、二氧化硫、二氧化碳
B
黑色固体
木炭、四氧化三铁、二氧化锰
C
缓慢氧化
蜡烛燃烧、人的呼吸、光合作用
D
受热易分解的物质
氯化钠、高锰酸钾、水