江苏省常州市金坛区华罗庚实验中学2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷(无答案)

这是一份江苏省常州市金坛区华罗庚实验中学2024-2025学年八年级上学期月考物理试卷(无答案)，共10页。试卷主要包含了10等内容，欢迎下载使用。

注意事项：1.本试卷满分为100分，考试时间为90分钟.
2.请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效.
一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）每小题只有一个选项符合题意.
1.关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（ ）
A.只有固体的振动才能产生声音B.声音不能在固体中传播
C.一切发声的物体都在振动D.只要声源振动就可以听到声音
2.在探究声音的高低与杯中水量多少的关系时，如图所示小明同学将手指润湿后沿着高脚杯杯口摩擦，并多次改变杯中水的多少，比较声音的高低，这一过程属于科学探究中的（ ）
A.问题B.证据C.解释D.交流
3.以下光学设备中，利用光的反射原理成像的是（ ）
A.简易潜望镜B.三棱镜C.液晶投影仪D.照相机镜头
4.下列四个实验中，用来探究影响声音强弱因素的是（ ）
A.图甲，用大小不同的力拨尺子，听尺子发声的变化
B.图乙，将发声的音叉触及面颊
C.图内，改变试管中水量，吹气时听声音的变化
D.图丁，用硬卡片在木梳上快速、缓慢划过，听卡片发声的变化
5.夜晚的华罗庚公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案。灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃。若将灯筒内白炽灯更换为绿色光源，灯筒将在地面上投射出（ ）
A.红花黑叶B.黑花绿叶C.红花绿叶D.黑花黑叶
6.噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中，可行的是（ ）
A.通过科学研究，使噪声源不发生振动
B.将所有的噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰
C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花
D.建筑工地不允许使用大型机械
7.如图，射水鱼观察到停歇在水面上方的猎物后，会从口中喷射出水柱，将小虫击落到水中吃掉，下列反映它在水下看到水面上的小虫时的光路图的是（ ）
A.B.
C.D.
8.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成（ ）
A.投影仪B.照相机C.放大镜D.潜望镜
9.如图所示，一位同学站立在水平地面，其前方竖直放置着一平面镜，同学和平面镜之间的距离为1.5m。则下列说法正确的是（ ）
A.将平面镜向上移动，该同学的像也向上移动
B.若在平面镜后放置一块木板，不会影响他在平面镜中的像
C.若改用一块较小的平面镜，他的像将变小
D.如图，平面镜绕底部逆时针转至虚线位置的过程中，像的位置不变
10.在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明的实验装置如图所示。他将蜡烛A作为物体，用蜡烛B代替蜡烛A的像。下列说法错误的是（ ）
A.该实验在较暗的环境中进行效果更好B.组装器材时平板玻璃应与纸面相垂直
C.蜡烛A和蜡烛B的大小应该完全相同D.实验中使用厚一点的玻璃板效果更好
11.西汉时期的《淮南万毕术》中，记载有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”下列理解错误的是（ ）
A.“削冰令圆”是把冰削成凸透镜形状
B.“举以向日”是将凸透镜正对太阳光
C.“以艾承其影”是把“艾”（易燃物）放在透镜的两倍焦距处
D.“火生”是利用了凸透镜对光的会聚作用
12.王亚平曾说：“面对浩瀚宇宙，其实我们都是学生”。时隔八年，2021年12月9日，王亚平再次为我们带来了精彩的太空授课，首先，王亚平用一个简单圆环做成了一个特殊的大水球，如图甲.接着，王亚平往大水球中央添加了一个气泡，神奇的一幕出现了：水球中形成了王亚平一正一反两个像（如图乙），加入气泡后的水球结构如图丙，下列有关该现象的表述，不正确的是（ ）
A.大水球相当于凸透镜B.投影仪成像原理与水球中的正立的像相同
C.图丙中间部分相当于两个凹透镜D.图乙中倒立的像是实像，正立的像是虚像
13.如图，固定在水池上方的射灯S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为50°，下列说法正确的是（ ）
A.反射角的大小为50°B.当水面升高时，入射角将增大
C.当水面升高时，光斑A将向右移动D.当水面降低时，光源与像间的距离变大
14.如图所示，在一个纸板上打若干个小孔，组成一个心形。在室内让这个纸板在烛焰和白墙之间移动，则白墙上可能出现的现象是（ ）
A.B.C.D.
15.某兴趣小组利用两块平面镜做了·个简易潜望镜，通过该潜望镜观察教室内的挂钟，指针位置如图所示，则该挂钟的实际时间是（ ）
A.4时35分B.4时25分C.7时35分D.7时25分
二、填空与作图题（每空格1分，每图2分，共32分）
16.如下图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱___________发声的；按不同的孔，可以改变声音的___________。有经验的观众仅通过听声就能识别这是葫芦丝发出来的，这是根据声音的___________来判断的。
17.如图是一款电子噪声监测器，该装置显示了噪声的___________（选填“音调”、“响度”或“音色”），此时显示的噪声为94.6___________（填写单位），当附近有重汽车驶过时，显示屏上的数字将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18.小红站在衣冠镜前1.5m的地方，她在平面镜中的像到镜子的距离为__________m；她在镜中看到从远处走来的小明的眼睛，小明在镜中的像的大小将__________（变大/不变/变小）；此时小明__________（一定/不一定）可以通过镜子看到小红的眼睛。
19.如图所示，利用钢尺探究声音的特性。实验中，将钢尺的___________（A/B/A和B）处紧压在桌面上，用手拨动钢尺的一端使其发声，改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的___________不同，当钢尺振动频率过低时，发出的声音是___________波而听不到声音。
20.如图所示，一束红光经二棱镜折射后，在白色光屏上a点处形成一个红色光斑，若保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，将红光改为白光，则光屏上会出现彩色光带，这一现象称为光的___________。光屏上a点处的光斑___________（一定/可能）是红色的，教室里各个位置的同学都能看到光屏上的光，这是因为光在光屏上发生___________（漫/镜面）反射的缘故。
21.如图所示，小李通过透镜看到了提示牌上“关灯”两字正立、放大的___________（选填“实”或“虚”）像，该透镜是一个___________（选填“凹透镜”或“凸透镜”），如果想让看到的字再变大点，应让透镜___________（选填“靠近”或“远离”）字。
22.如图甲所示的黑白卡片，左侧在白光照射下呈现黑色是因为___________，在高脚玻璃杯前方观察到如图乙所示装水部分“黑白颠倒”的现象，此时装水部分的高脚杯和杯内水的组合相当于一个___________透镜，若希望看到“黑白颠倒”的现象重新颠倒回来，则应将高脚杯___________（选填“靠近”或“远离”）黑白卡片。
23.太阳光与水平面成25°角射到平静的湖面上，则反射角为_________度；若太阳光垂直射向湖面，则反射角是___________度，光线的传播方向改变了___________度。
24.地铁给市民出行带来极大便利。小磊靠近地铁站自动玻璃门时，玻璃门中所成像的大小将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图甲所示，当玻璃门打开时，左侧玻璃门中所成的像___________（选填“向左”、“向右”或“不会”）移动；如图乙所示，小磊站在地铁站的两个平行玻璃门L1和L2之间，其侧视示意图如图丙，点A表示小磊，通过L1、L2直接成的像分别为A1、A2，已知两门间距为s，当他以20cm/s的速度沿垂直玻璃门方向匀速靠近L1时，A1将以___________cm/s的速度靠近小磊，在小磊靠近L1的过程中，A1、A2之间的距离s1___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
25.按题目要求完成作图
三.解答探究题（第26小题6分，第27小题6分，第28小题7分，第29小题7分，第30小题6分，第31小题6分，共38分）
26.（6分）在探究“声音的三个特征”的活动中：
（1）第一组同学用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图甲中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗：琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致；
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦____________；
②为研究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”，某同学选择琴弦b和c进行研究，此选择是否可行？___________；
③如图乙，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的是图___________，响度相同的是图___________，属于噪声的是图___________；
（2）第二组是用钢尺来做实验，保持钢尺伸出桌面长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，听声音同时观察尺面振动情况。他们探究的问题是___________。
27.（6分）在“探究光反射时的规律”实验中：
（1）如图甲，平面镜水平放置，把标有刻度的白色硬纸板应___________放置在平面镜上方，白色硬纸板的作用是便于___________和测量角度；
（2）在纸板前不同方向都可以看到入射光FO的径迹，是因为光在纸板上发生了____；___________；
（3）实验时，使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为_______________。
（4）如图乙所示，把纸板NO绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在_______内。
（5）小明发现表格中第一组实验数据不符合“反射角等于入射角”这一结论，你认为导致这一问题的原因是___________。
28.（7分）做“探究平面镜成像特点”的实验时，超超在竖立的玻璃板前一段距离处放支点燃的蜡烛A，可以透过玻璃板观察蜡烛的像，他再取一段与蜡烛A等长但未点燃的蜡烛B放在玻璃板后，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合，如图甲所示。
（1）实验中用玻璃板代替平面镜的目的是__________；若在甲图中水平向右移动玻璃板，A蜡烛的像____________（填“会”或“不会”）跟着向右移动；
（2）在寻找蜡烛A的像位置时，眼睛应该在蜡烛______（“A”或“B”）这一侧观察。小华无论在桌面上怎样移动后面的蜡烛B，都不能使之与蜡烛A的像完全重合，请你推测可能的原因是_________；
（3）若将玻璃板绕底边向蜡烛B一侧翻转90°，则在此过程中，蜡烛A的烛焰（忽略烛焰的大小）与烛焰的像之间的距离变化情况是__________（填“变大”、“变小”、“不变”、“先变大后变小”或“先变小后变大”），且烛焰的像的运动轨迹为__________（填“直线”或“圆弧”）；
（4）雯雯同学在做实验时，找不到玻璃板，只有一小块长方形平面镜。为了找到像的大致位置，她将平面镜垂直纸面靠右放置，且让镜面垂直于已经画好的直线MM，将蜡烛放在MN所在的直线上，俯视图如图乙所示。接着，只要让眼睛从__________（填“A”、“B”或“C”）区域进行观察便可确定蜡烛A像的大致位置。
29.（7分）实验课上，同学们自制了一个研究不同光学元件成像情况的组合件，如图甲所示。“插槽”可插入不同光学元件，“内简”固定，“外简”可左右横向移动，外筒上的“半透明薄膜”可作光屏。图乙中的光学元件分别是①凸透镜②茶色玻璃板③钻有小孔的遮光板，点燃蜡烛进行实验。
（1）如图甲所示，在插槽中插入某光学元件后，同学们在A处观察，左右移动外筒，像的大小不变，说明插入的是__________；
（2）如图甲所示，在插槽位置插入光学元件①，恰能在半透明薄膜上看到烛焰清晰的像，该像是__________（选填“放大”或“缩小”）的像，如将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，外筒应向__________（选填“左”或“右”）移动；
（3）当插入某光学元件后，同学们在薄膜上即看到了清晰的像，该像是__________（选填“正立”或“倒立”）的，该同学插入的可能是图乙所示光学元件中的__________；若向左移动外筒，像始终清晰，则插入的光学元件是__________，此过程中像的亮度将__________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
30.（6分）物理兴趣小组进行“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）让一束平行于主光轴的光射向凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现最小最亮的光斑，用刻度尺测出光斑到凸透镜中心的距离，如图甲所示，则该凸透镜焦距为__________cm；
（2）调节蜡烛和光屏的高度，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的__________上，使像呈现在光屏中央，如图乙，光屏上已经成像清晰，此时光屏上的像是倒立的实像，若光屏上的像偏上，为使像呈现在光屏中央，应将光屏向__________调节；
（3）将光源和光屏分别竖直放置在水平光具座上的A、C位置，B是AC的中点，如图丙所示，在AB之间朝向A观察，看到的光源形状如图丁中的①所示。小明在B处竖直放置一块平面镜，镜面朝向光源，在AB之间观察平面镜中的像是图丁中的__________（填数字序号）。小华接着将平面镜更换为一个合适凸透镜，恰能在光屏上成等大的像，他在BC之间观察光屏上的像是图丁中的__________（填数字序号）。
31.（6分）冬季，学校组织开展野外生存技能综合实践活动，老师提出“如何在野外辨别方向？”的问题。同学们分组讨论，每个小组都提出了自己的方案。有的小组认为可以根据“太阳从东边升起，西边落下”判断东西方向，并对一些方案做出评价。
图3 图4 图5
（1）方案一：乙组同学演示了利用“立竿见影”确定南北方向的方法。他们认为，将直杆竖直立于地面，当中午12点时，直杆影了最短，且指向正北方向。为便于汇报，需画出“立竿见影”的光路图和影子，请帮助乙组同学完成图3的作图。地理老师认为，由于我们国家幅员辽阔，东西方向跨度很大，东部和西部地区会存在较大时差。因此，北京时间12点时，在我国不同的地方，直杆影子的长度__________（选填“一定”或“不一定”）都是最短的。
（2）方案二：丙组同学在方案一的基础上，提出了新的方法。如图4，在太阳达到最高位置前后用描点的方法在地面上画出竖直杆影子顶端的运动轨迹。
①如图5中，已知运动轨迹上A、B两点直杆影长相等，请运用几何作图的方法确定正北方向，并用箭头表示出来。
②方案二中，为了使正北方向确定更加准确，你认为所选的直杆应适当__________（选填“长”或“短”）一点。（1）请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像。
（2）在图中画出通过凹透镜后的入射光线的折射光线。
实验次数
1
2
3
入射角
30°
45°
60°
反射角
60°
45°
60°