安徽省安庆市岳西县2025届部编版九年级上学期第一次月考历史试卷(含答案)

这是一份安徽省安庆市岳西县2025届部编版九年级上学期第一次月考历史试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了选择题，材料题，改错题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．古埃及君王的称号通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”等含义。这反映了古埃及( )
A.宣扬神话故事B.法老具有无限权威
C.商品经济发达D.用神权来强化王权
2．下图是某亚非古国墓穴壁画，结合所学知识判断其画面主要描绘了( )
A.古埃及人的社会经济生活B.古埃及人在科学领域取得成就
C.古代两河流域混战不止D.古代希腊城邦的民主政治发达
3．某学者对古巴比伦时期的租赁契约进行梳理后发现，其基本内容主要包括对房屋的描述（房主、面积等）和房屋租赁的双方当事人、租期、租金、证人、契约签订的时间等契约条款。这些契约( )
A.维护了奴隶主贵族的利益B.推动了世界各国交流互通
C.适应了商业贸易的发展D.建立了强大的奴隶制国家
4．“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗（奴隶）的财产，因为他没有任何财产，其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐支付。”材料体现的是( )
A.中国的分封制B.印度的种姓制度C.西欧封君封臣制D.西欧的庄园生活
5．考古学家在摩亨佐·达罗遗址发现了镰刀等农具和大量农作物如大麦、小麦、豆类、芝麻、蔬菜、棉花等，还在遗址中发现了纺锤、纺轮以及染缸。从材料中可以得知( )
A.此地商品经济非常发达B.该文明发源于海洋沿岸
C.该地农业和手工业发达D.此地出现君主专制国家
6．美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子：印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明( )
A.古代文明多元一体特征B.不同文明之间交流互鉴
C.地理环境影响区域文明D.世界经济文化交流频繁
7．下表为公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口统计表。据此可知，城邦( )
A.因国力弱小而面临生存危机B.具有“小国寡民”的突出特点
C.适宜发展奴隶制民主政治D.城市与乡村经济发展不平衡
8．“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”“这次战争”发生于( )
A.①B.②C.③D.④
9．罗马对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，其编织的商贸网络使东西方贸易往来进入了前所未有的活跃时期。这反映了( )
A.罗马扩张推动经济文化交流B.罗马帝国版图横跨亚、非、欧三洲
C.罗马帝国靠武力征服了世界D.罗马帝国扩张导致了社会危机
10．时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图是某个帝国发展的时空图。据此判断，该帝国的建立者是( )
A.伯里克利B.亚历山大C.凯撒D.屋大维
11．希腊古典文明并非纯粹的原始文明，它大量借用了过去的文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧特征。这反映出希腊文明( )
A.注重吸收创新B.追求精美绝伦C.侧重标新立异D.凸显中西合璧
12．翻开日历，我们可以看到日期显示的是公元2024年，这个年份采用的是由公历纪年。公历的制定者是( )
A.德谟克利特B.苏格拉底C.亚里士多德D.凯撒
13．教皇于公元800年在罗马为法兰克王国国王查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，查理统治时期的法兰克王国因此被称为“查理曼帝国”。这反映了中世纪西欧( )
A.建立了强大的军事武装B.促成了封建等级制度的形成
C.王权与教权实现了结合D.推动了权利与义务关系平衡
14．下图反映的是西欧庄园里“劳动中的农奴”。我们从中可以感受到中世纪( )
A.欧洲法律制度的严苛B.种姓制度下社会等级森严
C.庄园农奴处境的悲惨D.城邦有利于建立民主政治
15．在中古西欧的封建社会中，庄园是主要的基层单位。由领主或其管家主持的庄园法庭负责审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序；庄园主自行组织生产，征收地租；生产、生活所需的物品基本上由庄园里的作坊生产。这反映出当时的西欧庄园( )
A.自给自足特征明显B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐D.奢靡浪费之风盛行
二、材料题
16．阅读材料，完成下列要求。
材料一：两河地区的统治者们以几种不同的方式表现他们的公正。一方面是发布“解负令”……缓解因贫富分化严重而变得更为尖锐的社会矛盾。另一方面，有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正。
——摘编自马克《世界文明史》（上）
材料二：罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
（1）根据材料一并结合所学知识指出，材料中“法典”指的是哪一部法典？该法典在法制史上有何地位？
（2）根据材料二归纳，为什么说罗马法是“现代资本主义法制的先声”？结合所学知识指出，罗马法制建设的第一步是指哪一部法律？
（3）综合上述材料并结合所学知识，你认为上述法典的实质是什么？
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一：将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》
材料二：所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为王领后，将其余的分授给大封建主，国王成为封君，被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后，也将其中一部分划为自己直接经营的领地，其余的则再对中等贵族进行分封，大封建主成为封君，而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士，让其作为自己的封臣。这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。
——摘编自孟广林《世界中世纪史》
（1）根据材料一，概括伯里克利推行民主制度的具体表现。结合所学知识，对这一民主制度进行评价。
（2）材料二中“封君”与“封臣”的关系有怎样的特点？这一关系的“纽带”是什么？
（3）综合上述材料，分析欧洲古代社会的发展趋势。
18．阅读材料，完成下列探究活动。
材料：大约从公元前4000年起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，诞生了多姿多彩的古代文明。
亚非欧古代文明的发展分布
（1）根据上述材料并结合所学知识，列举不同区域多姿多彩的古代文明。
（2）根据上述材料并结合所学知识，制作世界古代文明成就简表。
（3）根据上述材料并结合所学知识，请你提炼一个观点并加以论证。（要求：观点正确，史论结合，表述清晰）
三、改错题
19．杰出人物在历史的长河中留下了光辉闪耀的足迹。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。
（1）基督教创立于公元前6世纪的印度，其创始人乔达摩·悉达多后来被称为“释迦牟尼”，该教一度成为印度最重要的宗教之一。( )
（2）历经10年征战，伯里克利建立了一个版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及的大帝国。( )
（3）古希腊哲学家柏拉图主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。( )
（4）西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最为强大的是481年克洛维建立的法兰克王国。( )
参考答案
1．答案：D
解析：根据材料“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”可知，古埃及君王的王名通常被解释为和神相关的含义，用神权来强化王权，是为了维护王权的最高统治权威，D项正确；题干材料重在反映古埃及君王利用神权强化王权，不是宣扬神话故事，排除A项；题干信息未强调法老具有无限的权力，排除B项；题干信息与商品经济无关，排除C项。故选D项。
2．答案：A
解析：根据所学可知，图片中的内容是古埃及墓穴壁画的内容，反映了古埃及的农业生产，奴隶制度等，描绘了古埃及人的社会经济生活，A项正确；材料体现的是古埃及的农业生产场景，没有涉及科学领域，排除B项；材料没有涉及战净场景，而且材料是古埃及的墓穴壁画，排除C项；材料反映的是古埃及，而不是古印度，排除C项；古希腊属于欧洲，不属于亚非古国，排除D项。故选A项。
3．答案：C
解析：根据题干“古巴比伦时期的租赁契约和所学可知，古巴比伦《汉谟拉比法典》中关于租赁、雇佣、借贷等方面的规定体现了古巴比伦王国商品经济比较活跃，这些契约条款的存在即说明了古巴比伦王国商品经济比较活跃，也适应了商业贸易的发展，C项正确；题干描述的是租赁契约，只能体现其商业发展情况，不能体现维护奴隶主贵族的利益，排除A项；题干只涉及古巴比伦王国，没有涉及其他国家，不能得出推动了世界各国交流互通，排除B项；题干主旨是强调租赁契约适应商业贸易的发展，不能体现建立了强大的奴隶制国家，排除D项。故选C项。
4．答案：B
解析：根据材料“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗（奴隶）的财产因为他没有任何财产，其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐文付。”结合所学知识可知，材料体现的是印度的种姓制度。雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。B符合题意；材料没有涉及分封制，A排除；材料没有涉及封君封臣制，C排除；材料没有涉及庄园生活，D排除。故选B。
5．答案：C
解析：根据材料“镰刀等农具和大量农作物如大麦、小麦、豆类、芝麻、芥菜、棉花等，还在遗址中发现了纺锤、纺轮以及染缸”可知，摩亨佐·达罗遗址中发现了大量农具和农作物，还有纺锤、纺轮以及染缸，说明该地农业和手工业发达，C项正确；材料内容主要体现了摩亨佐·达罗遗址中发现了大量农具和农作物，还有纺锤、纺轮以及染缸，体现了农业和手工业发达，没有体现商品经济发达，排除A项；材料内容没有强调摩亨佐·达罗文明的发源地，无法得出该文明发源于海洋沿岸的结论，排除B项；材料内容没有涉及君主专制国家，排除D项。故选C项。
6．答案：B
解析：据题干“美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子；印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像”可知，这说明不同文明之间交流互鉴，相互影响。故B符合题意；题干现象不能说明古代文明多元一体特征，排除A；题干现象不能体现地理环境影响区域文明，排除C；题干现象不能反映世界经济文化交流频繁，排除D。故选：B。
7．答案：B
解析：根据表格信息可知，雅典和斯巴达的面积和人☐都较少，这说明城邦具有“小国寡民”的突出特点，B项正确；材料没有涉及雅典和斯巴达的国力，排除A项；雅典和斯巴达都是奴隶制城邦排除C项；材料没有涉及城市与乡村经济发展的对比，排除D项。故选B项。
8．答案：B
解析：根据题干“这次战净使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱。罗马测成了地中海西部的霸主”可知，这场战净是罗马与迦太基之间的冲突，且结果是罗马取得了显著优势。结合所学知识可知，公元前264—前146年罗马与迎太基为净夺西地中海霸权先后进行了三次战净。公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛。随后，罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主，B项正确；结合以上分析，排除ACD项。故选B项。
9．答案：A
解析：据题干“罗马对外扩张，其多民族文明也辐射至帝国的四周，商贸网络使东西方贸易往来进入了前所未有的活跃时期”可知，随着罗马帝国扩张，罗马经济和文化不断传播，A项正确；公元前27年，屋大维建立罗马帝国，罗马帝国不断扩张，最终成为地跨欧亚非大帝国，但是和材料无关，排除B项；罗马帝国通过发动战争，消灭了周围很多国家，用武力征服世界，但是和题无关，排除C项；罗马帝国扩张，导致国家财政危机和社会危机，但是题干没有体现，排除D项。故选A项。
10．答案：D
解析：
11．答案：A
解析：根据题干“希腊古典文明并非纯粹的原始文明，它大量借用了过去的文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形试还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧特征。”可知，希腊文明吸收了其它文明并有所创新，A项正确；题干信息未涉及追求精美绝伦，排除B项；题干强调的是希腊文明吸收了其它文明并有所创新，并非标新立异，排除C项；题干未涉及中国文明，强调的是吸收创新，排除D项。故选A项。
12．答案：D
解析：根据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称为儒略历，后来成为人们使用的公历的基础，D项正确；德谟克利特提出了“原子论”，排除A项；苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，排除B项；亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，排除C项。故选D项。
13．答案：C
解析：本题考查中世纪西欧王权与教权的关系。A材料没有涉及军事武装，故A错误；B.材料没有涉及封建等级制度，故B错误； C，根据材料“教皇于公元800年在罗马为法兰克王国国王查理举行了加冕礼，称查理为‘罗马人的皇帝’，查理统治时期的法兰克王国因此被称为‘查理曼帝国’”可知，材料反映了中世纪西欧王权与教权实现了结合，故C正确；D材料没有涉及权利与义务关系，故D错误。综上所述，本题正确答案为C。
14．答案：C
解析：根据题干“劳动中的农奴”结合所学知识可知，中世纪欧洲庄园里的农奴需要为领主提供劳役，农奴处境悲惨，C项正确；题干没有涉及欧洲法律制度的严苛，排除A项；种姓制度下社会等级森严，与题干“西欧庄园”不符，排除B项；城邦有利于建立民主政治，与题干“西欧庄园”不符，排除D项。故选C项。
15．答案：A
解析：据题干“由领主或其管家主持的庄园法庭负责审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序；庄园主自行组织生产，征收地租：生产、生活所需的物品基本上由庄园里的作坊生产”可知，这反映出当时的西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，A项正确；农奴生活质量不高，且与题意不符，题干反映的是西欧庄园自给自足经济形态，排除B项；题干材料未涉及阶级矛盾的信息，排除C项；在题干材料中未体现奢靡浪费之风盛行，排除D项。故选A项。
16．答案：（1）法典：《汉谟拉比法典》。
地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
（2）原因：现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
法律：《十二铜表法》。
（3）实质：维护统治阶级的利益。
解析：（1）法典、地位：根据材料一“两河地区的统治者们以几种不同的方式表现他们的公正”和“另一方面，有些统治者通过编撰和颁布法典来体现自己的公正”并结合所学《汉谟拉比法典》的知识可知，该法典是《汉漠拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。
（2）原因：根据材料二“自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法”可得出，原因是现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。
法律：结合所学《十二铜表法》的知识可知，《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（3）实质：根据上述材料涉及的《汉漠拉比法典》《十二铜表法》等信息可知，都是统治阶级制定的，其实质是指维护统治阶级的利益。
17．答案：（1）具体表现：提高公民大会的地位；实行津贴制度；设立民众法庭。评价：推动了雅典和世界民主政治的发展，但它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
（2）特点：严格的等级性；权利和义务交织；带有一定的契约性。
纽带：以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带。
（3）趋势：由民主走向专制。
解析：（1）具体表现：根据材料一“将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。”可知，提高公民大会的地位：根据材料一“伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。”可知，实行津贴制度：根据材料一“另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审员由抽签产生，所有公民都可担任。”可知，设立民众法庭。
评价：结合所学可知，雅典的民主政治为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把古代世界的民主政治发展到高峰：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
（2）特点：根据材料二“所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。”可知，封君封臣制具有严格的等级性，权利和义务交织：根据材料二“大封建主在获得土地以后，也将其中一部分划为自己直接经营的领地，其余的则再对中等贵族进行分封，大封建主成为封君，而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士，让其作为自己的封臣。这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。”可知，封君封臣制带有一定的契约性。
纽带：根据材料二“所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。”可知，封君封臣制以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带。
（3）趋势：根据材料一雅典的民主政治和材料二封君封臣制可知，欧洲古代社会的发展趋势是：由民主走向专制。
18．答案：（1）古代文明：尼罗河——古埃及文明；两河流域——古巴比伦文明；印度河——古印度文明；黄河、长江——古代中国；爱琴海——古希腊文明。
（2）
（3）观点：古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。
论述：古埃及创造的象形文字是世界上最早的文字之一，金字塔则成为古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平；古代两河流域创造了楔形文字和《汉谟拉比法典》，《汉谟拉比法典》是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。其他地区也创造了灿烂的文明成果，例如中国创造了甲骨文和青铜器，古代印度创造了梵文和佛教等，它们都是人类文明的宝贵遗产。总之，古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
解析：（1）古代文明：根据材料“大约从公元前4000年起，北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区，延生了多姿多彩的古代文明。”结合所学可知，在非洲的尼罗河流域孕育了古埃及文明；在西亚的两河流域孕育了古巴比伦文明；在南亚的印度河流域孕育了古印度文明；在中国的黄河流域和长江流域孕育了古代中国文明；在爱琴海地区孕育了古希腊文明。
（2）文明成就：结合所学可知，古埃及的文明成就有金字塔、象形文字等；古巴比伦的文明成就有《汉谟拉比法典》及楔形文字等；古印度的文明成就有种姓制度、佛教等；古代中国的文明成就有甲骨文、青铜器等；古希腊的文明成就有民主政治等。根据文明成就制作简表即可。
（3）观点：题干反映的是古代亚欧非文明，可根据古代亚非地区的文明成就拟定观点为：古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果。
论述：根据拟定的观点，从古代亚非文明的代表性成就方面进行论述说明，最后得出结论，言之有理即可。古埃及创造的象形文字是世界上最早的文字之一，金字塔则成为古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平；古代两河流域创造了楔形文字和《汉漠拉比法典》，《汉漠拉比法典》是迄今为止已知世界上第一部较为完整的成文法，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。其他地区也创造了灿烂的文明成果，例如中国创造了甲骨文和青铜器，古代印度创造了梵文和佛教等，它们都是人类文明的宝贵遗产。总之，古代亚非地区创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。
19．答案：（1）错误，基督教应改为佛教。
（2）错误，伯里克利应改为亚历山大。
（3）错误，柏拉图应改为苏格拉底。
（4）正确。
解析：（1）结合所学知识可知，佛教创立于公元前6世纪的印度，其创始人乔达摩悉达多后来被称为“释迦牟尼”，该教一度成为印度最重要的宗教之一。所以题干错误，“基督教”应改为“佛教”。
（2）结合所学知识可知，历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”，亚历山大被称为“亚历山大大帝”。所以题干错误，“伯里克利”应改为“亚历山大”。
（3）结合所学知识可知，苏格拉底主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。所以题干错误，“柏拉图”应改为“苏格拉底”。
（4）结合所学知识可知，西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481年建立的法兰克王国。法兰克王国的建立者克洛维，是很有远见和才干的国王。所以题干正确。
城邦
面积/平方千米
人口/万
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
文明古国
古埃及
古巴比伦
古印度
古代中国
古希腊
成就
金字塔、象形文字和
《汉谟拉比法典》楔形文字
种姓制度、佛教
甲骨文、青铜器
民主政治