广西2024年中考生物临考满分卷06生物试卷（解析版）

这是一份广西2024年中考生物临考满分卷06生物试卷（解析版），共16页。试卷主要包含了下列关于抗体的叙述中，正确的是等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．如图是鸟卵的结构示意图。下列有关其结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气
B．鸟的受精卵从母体产出后，在亲鸟的孵化下才开始发育
C．图中的①和②对鸟卵起保护作用
D．通过孵化，⑤可以发育成雏鸟，⑧能够为胚胎发育提供营养物质
【答案】B
【分析】图中：①卵壳、②卵壳膜、③气室、④卵白、⑤胚盘、⑥卵黄膜、⑦系带、⑧卵黄。
【详解】A．③是气室，能为鸟卵的发育提供氧气，A正确。
B．鸟的受精卵在母体内就开始发育，产出后在亲鸟的孵化下进一步发育，需要提供适宜的温度等环境条件，B错误。
C．图中的①卵壳和②卵壳膜对鸟卵起保护作用，防止水分的蒸发，C正确。
D．胚盘内含有遗传物质，是胚胎发育的起点，通过孵化，⑤胚盘可以发育成雏鸟，⑧卵黄能够为胚胎发育提供营养物质，D正确。
故选B。
2．保护环境是每个公民应尽的义务。下列不符合“绿色环保、低碳出行”的行为是（ ）
A．利用秸秆生产沼气，可减少焚烧秸秆产生的环境污染
B．推广生态农业，坚持植树造林
C．制造效力更强的杀虫剂，提高杀虫效果
D．尽量选择骑自行车和乘坐公交车出行
【答案】C
【分析】环境问题越来越严重，我们在保护环境的时候要采取合理有效的措施，据此答题。
【详解】A、利用秸秆生产沼气，即减少了燃烧秸秆造成的污染，又解决农村燃料短缺问题，A正确。
B、植树造林可以净化空气，减少一次性用品的使用会节约大量的资源和能量，B正确。
C、长期使用高效杀虫剂和农药不但会对环境造成污染，还容易使害虫形成强的抗药性，C错误。
D、尽量选择骑自行车和乘坐公交车出行可以节能减排，对环境的保护有一定的积极作用，D正确。
故选C
3．受精卵形成的部位和分泌雄性激素的器官分别是（ ）
A．卵巢 睾丸B．输卵管 睾丸C．子宫 附睾D．卵巢 附睾
【答案】B
【分析】男性生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等。睾丸是主要的性器官，能产生精子，分泌雄性激素。附睾有贮存精子的作用，输精管能输送精子，前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附睾的作用，尿道能排出精液和尿液。女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
【详解】受精卵形成的部位是输卵管。男性的睾丸产生精子，分泌雄性激素。
故选B。
4．人在平缓吸气时，膈肌和胸廓容积的变化是（ ）
A．膈肌收缩，胸廓容积增大 B．膈肌舒张，胸廓容积增大
C．膈肌舒张，胸廓容积缩小 D．膈肌收缩，胸廓容积缩小
【答案】A
【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。
【详解】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气，A符合题意，BCD错误。
故选A。
5．下列关于抗体的叙述中，正确的是（ ）
A．抗体是人体吞噬细胞产生的一种特殊蛋白质
B．接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体
C．没有抗原的刺激人体也能产生抗体
D．一种抗体抗可以针对多种抗原发挥异性免疫作用
【答案】B
【详解】试题分析：抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。一般抗体指抵抗一种抗原，一种抗原刺激淋巴细胞只产生一种相应的抗体；抗体随抗原的出现而出现，抗原消失了，抗体仍然存留。抗体能将抗原（或病原体）消灭。等人的病好后，抗体还留在人的身体里，人就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。故选项D的说法错误。
6．人的大脑中有很多如图所示的细胞，以下有关这一结构的叙述中，错误的是（ ）
A．这种细胞有细胞核，细胞质，细胞膜 B．这种细胞最初来源于受精卵的分裂
C．这种细胞的形成与细胞分化有关 D．①是树突，②是轴突末梢，③是轴突
【答案】D
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，图中①是树突，②是轴突，③是神经末梢。
【详解】神经元属于人体细胞，具有细胞核，细胞质，细胞膜，A正确；身体的所有细胞，最初来源于受精卵的分裂，B正确；神经细胞来源于受精卵的分裂和分化，C正确；①是树突，②是轴突，③是神经末梢，D错误。
7．小明学习了遗传变异的知识后，作了一些笔记，其中你认为正确的是（ ）
A．染色体是DNA的载体，每条染色体上有两条DNA分子
B．显性基因所控制的性状能表达出来，而隐性基因所控制的性状不能表达出来
C．狗的黄毛与猫的黑毛不是相对性状，人的直头发与卷头发也不是相对性状
D．变异是普遍存在的，所以说要在世界上找到两个完全相同的生物是不可能的
【答案】D
【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因。
【详解】A．DNA是主要的遗传物质，是遗传信息的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子，错误。
B．生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，错误。
C．狗和猫不是同种生物，因此不是相对性状，但人的O型血与AB型血是相对性状，“人的O型血和AB型血”是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，错误。
D．虽然亲代的遗传物质通过生殖可以传递给子代，但子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的遗传物质是不完全相同的，正确。
故选D。
8．图表示花与果实的关系，其中①②③分别是（ ）
A．子房、果皮、胚珠B．雄蕊、胚珠、果皮
C．子房、种皮、果皮D．子房、胚珠、果皮
【答案】D
【分析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，据此解答。
【详解】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：
可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮。
故选D。
9．下列有关绿色植物开花和结果的叙述正确的是（ ）
A．花的主要结构是花瓣和雌蕊
B．受精完成后，花的所有结构完成了使命，纷纷凋落
C．一个胚珠可以发育成多粒种子
D．对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗的缺粒问题
【答案】D
【分析】受精完成后子房的发育情况如图：
【详解】A．一朵花最主要的结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊的花药中有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，A错误。
B．当受精完成后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱都完成历史使命，因而纷纷凋落，留下子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠中的受精卵发育成胚，B错误。
C．一个胚珠可以发育成一粒种子，多个胚珠可以发育成多粒种子，C错误。
D．玉米果穗的缺粒，主要是由于传粉不足引起的，为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉，D正确。
故选D。
10．下图①②③④所示的是植物的三种不同繁殖方式，下列有关叙述错误的是（ ）
A．①是嫁接，④是压条能保留母体的优良性状
B．②是组织培养，可以培育植物新品种
C．方法②能将植株的一个芽尖，短时间内繁殖出上百万株无病毒的试管种苗
D．①②④是无性生殖，③是有性生殖
【答案】B
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（3）题图中：①是嫁接，②是组织培养，③是种子繁殖，④是压条。
【详解】A．图中：①是嫁接，④是压条，都属于无性生殖，能保留母体的优良性状，A正确。
BC．组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，但不能培育出植物新品种。结合题图可知，②是组织培养，能将植株的一个芽尖，短时间内繁殖出上百万株无病毒的试管种苗，但不可以培育植物新品种，B错误、C正确。
D．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。图中：①嫁接、②组织培养、④压条都是无性生殖；种子的胚由精子和卵细胞结合而成的受精卵发育而成，故③用种子繁殖的方式属有性生殖，D正确。
故选B。
11．下列实例中属于非特异性免疫的是（ ）
A．泪液和唾液中溶菌酶的溶菌作用B．接种新冠疫苗后不再患新冠肺炎
C．麻疹患者康复后不再患此病D．给刚出生的婴儿接种卡介苗
【答案】A
【分析】皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线，白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线，是人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用，是非特异性免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。
【详解】泪液和唾液中溶菌酶的溶菌作用，属于非特异性免疫，是人人都有，生来就有的，不是后天获得的，能对多种病原体有免疫作用；接种新冠疫苗后不再患新冠肺炎，麻疹患者康复后不再患此病，给刚出生的婴儿接种卡介苗，这属于特异性免疫，是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。
故选A。
12．下列不属于传递信息行为的是（ ）
A．黑长尾猴发现蛇时发出叫声B．工蜂跳“8”字舞
C．蟑螂昼伏夜出D．鸟类鸣叫
【答案】C
【详解】试题分析：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，黑长尾猴发现蛇时发出叫声目的是为了告诉同伴危险；工蜂跳圆形舞，是为了告诉其它工蜂蜜源的位置方向；鸟类鸣叫，是为了告诉异性自己有嘹亮的歌喉，吸引异性鸟类。螳螂昼伏夜出不是同种动物之间发生的，不属于传递信息的行为。是一种节律行为。故A、B、D不符合题意，C符合题意，选C。
13．春暖花开的季节，我们走进大自然，映入眼帘的是五彩缤纷的美景，萦绕耳畔的是婉转动听的鸟语。有关眼、耳的说法错误的是（ ）
A．耳蜗内有听觉感受器
B．近视眼的人看远处物体时，物像落到视网膜前方，应配戴凹透镜加以矫正
C．眼球最前面的结构是瞳孔
D．遇到巨大声响时要张口或闭口捂耳，以免震破鼓膜
【答案】C
【分析】（1）视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。（2）听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
【详解】A．耳蜗内有听觉感受器，能够感受振动产生的刺激产生神经冲动，故A正确。
B．近视眼的成因是晶状体曲度过大，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，导致来自远处物体的光会聚在视网膜前方。而凹透镜具有能使光线发散的特点，因此，在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，从而矫正了近视眼，故B正确。
C．眼睁开时，位于眼最前面的结构是角膜，故C错误。
D．当我们遇到巨大声响时要迅速张开口，咽鼓管的管口开放，空气由此进入鼓室，可以保持鼓膜内外的气压平衡。若某一侧的压力过大，鼓膜可能会被震破，人的听力就会受损。闭嘴、堵耳也能使鼓膜内外气压平衡，故D正确。
故选C。
14．下列关于神经系统的说法错误的是（ ）
A．神经系统由中枢神经系统和周围神经系统构成
B．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干和脊髓
C．脑干是脑与躯干、内脏之间的联系通路
D．大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢
【答案】C
【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，A正确；脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，脑包括大脑、小脑、脑干，B正确；脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路，C错误；大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，D正确。
15．如图是植物某些器官或结构示意图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．甲图中的④为种子的萌发提供营养 B．乙图中的a、b是由甲图中的②发育而成
C．丙图中的①将来发育成乙图中的a D．丁图中的结构c和d可以使根不断伸长
【答案】D
【分析】图甲是菜豆种子的结构：①胚轴，②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮；图乙是一个枝条：a叶、b茎、c芽；图丙是枝芽的结构：①幼叶、②芽原基、③芽轴；图丁是根尖结构：a是成熟区，b是伸长区，c是分生区，d是根冠。
【详解】A．甲图中①胚轴，②胚芽、③胚根、④子叶共同组成种子的胚，营养物质主要贮存在结构④子叶中，A正确。
B．乙图中的a叶和b茎是由甲图中的③胚芽发育而成，B正确。
C．丙图中的①幼叶会发育成乙图中的a叶，C正确。
D．丁图中的结构b伸长区和c分生区可以使根不断长长，D错误。
故选D。
第 = 2 \* ROMAN II卷（非选择题 共30分）
二、本题共5小题，每空1分，共30分。
16．果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。图一是果蝇发育过程示意图，图二和图三分别表示一对果蝇体色的遗传情况。结合图示回答相关问题：
(1)分析图一，果蝇的发育方式为 变态发育。
(2)控制果蝇体色的基因位于染色体上，染色体主要由蛋白质和 组成。
(3)果蝇的黑身和灰身是一对相对性状。根据图 （填“二”或“三”）可推断出显性性状和隐性性状。若用B、b表示控制这对相对性状的基因，则图二的亲代中黑身果蝇的基因组成是 。图三的子代中黑身果蝇的基因组成是纯合的概率是 。
(4)图三中，亲代都是黑身，子代出现灰身，这种变异是 （填“可遗传”或“不遗传”）的变异。
【答案】(1)完全
(2)DNA
(3)三 Bb 1/3
(4)可遗传
【分析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。
【详解】（1）果蝇的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。
（2）染色体都是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质。
（3）图三中，亲代都是黑身，子代出现了灰身，表明灰身是隐性性状，黑身是显性性状。若用B、b表示控制这对相对性状的基因，则图二的子代中出现的灰身的基因组成为bb，两个b分别来自父方和母方，所以亲代中黑身果蝇的基因组成为Bb。而图三的亲代黑身的基因组成均为Bb，子代中黑身果蝇的基因组成是纯合的概率是1/3，遗传图解如图：
（4）变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。图三中，亲代都是黑身，子代出现灰身，这种现象是变异，而且是因为遗传物质发生改变引起的可遗传的变异。
17．如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答：

（1）图中②表示的生理过程是 。
（2）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的 。
（3）请写出图中的食物链 。若此生态系统受到某种有害物质污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是 。
（4）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是 。
（5）大气中二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？（答两点） 。
【答案】（1）呼吸作用 （2）分解者 （3）草→兔→鹰 鹰 （4）太阳能 （5）植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。图中①光合作用、②呼吸作用、③分解作用，A细菌、真菌。
【详解】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做生物的呼吸作用。因此，图中②表示的生理过程是呼吸作用。
（2）图中A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，因此从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的分解者。
（3）二氧化碳属于非生物部分，A是分解者，而食物链不包括分解者和非生物部分。图中的食物链是：草→兔→鹰。有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，体内有毒物质含量越高。食物链中营养级最高的是鹰，因此若此生态系统受到某种有害物质污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是鹰。
（4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。所以，该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是太阳能。
（5）大气中二氧化碳增多会导致温室效应。生活中大量植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放。
18．阅读资料，回答相关问题。
2022年11月4日，央视新闻以“世界首次!水稻在中国空间站结穗并进入到成熟阶段”为题进行了新闻报道。主要内容为：在中国空间站的生命生态实验柜中，水稻和拟南芥正在茁壮成长。从七月底注入营养液以来，水稻和拟南芥经历了萌发、生长并进入到成熟阶段。在中国载人航天有效载荷运控大厅，科研人员正在密切关注植株的生长变化。科研人员介绍，拟南芥的生长周期比较短，第一批的几株拟南芥已经完成了一个从种子到种子的过程，水稻也已经结出绿绿的小穗。研究微重力条件下从种子到种子的全生命周期，拟南芥此前已有成功的先例，此次实验的科学目标是要进一步研究如何提质增产。对于水稻而言，在太空中完成从种子到种子的全生命周期培育，这在国际上还是第一次!后续收集的种子和叶片会带回到地面上，进行更深入的研究。
(1)由资料信息可以判断，水稻和拟南芥都属于植物类群中的 植物。
(2)在研究微重力条件对植物生长发育的影响中，“微重力”对水稻和拟南芥来说属于生态因素中的 。
(3)运用所学知识推测，实验柜中的营养液可以为水稻和拟南芥提供生长发育所需要的水和多种 （填“无机盐”或“有机物”），经根吸收后通过 （填“导管”或“筛管”）向上运输。
(4)水稻种子与玉米种子结构相似。如图是水稻种子结构示意图，储存营养物质的结构是 （填序号）。
(5)根据所学知识推测，除营养液外，空间站的生命生态实验装置还需要为植物生长发育提供哪些条件? 。（写出一点）
【答案】(1)种子/被子
(2)非生物因素
(3)无机盐 导管
(4)②
(5)适宜的温度、一定的光照（强度）、一定的二氧化碳浓度等
【分析】环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可以分为两类，包括非生物因素和生物因素。非生物因素如光、温度、水等。生物因素是指影响某种生物生活的其它生物。
【详解】（1）由资料信息可以判断出水稻和拟南芥都属于植物类群中的种子植物。
（2）影响种群数量的变化的因素包括生物因素和非生物因素。在研究微重力条件对植物生长发育的影响中，“微重力”对水稻和拟南芥来说属于生态因素中的非生物因素。
（3）实验柜中的营养液可以为水稻和拟南芥提供生长发育所需要的水和多种无机盐，导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。
（4）图中①种皮和果皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根。储存营养物质的结构是②胚乳。
（5）根据所学知识可知，出无机盐外，空间站的生命生态实验装置还需要为植物生长发育提供适宜的温度、一定的光照（强度）、一定的二氧化碳浓度等条件。
19．在自然界中，细菌、真菌和病毒等生物无处不在，小林等同学对它们非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解了下列生物的形态结构以及与人类生活的关系。请据图并结合所学知识回答下列问题。
(1)图中生物A与C相比，生物A在结构上的主要区别是没有成形的 ；生物A和C的细胞里都没有 ，大多数只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的 。
(2)图中生物B是 ，其结构简单，由蛋白质外壳和内部的 组成。
(3)图中生物D可以通过产生 来繁殖后代。
【答案】(1)细胞核 叶绿体 分解者
(2)病毒 遗传物质
(3)孢子
【分析】图中A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是霉菌。
【详解】（1）C是酵母菌，A与C比较，在细胞结构上A没有成形的细胞核，我们把A称为原核生物。A与C的细胞里都没有 叶绿体，只能它们只能以现成的有机物为食，是生态系统中的分解者。
（2）图中生物B是病毒，其结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（3）图中D霉菌的生殖方式是孢子生殖。
20．为应对新冠病毒引起的疫情，研究人员致力于开发更好的新冠病毒的检测手段，做到早发现、早隔离、早治疗。
(1)从传染病角度看，新型冠状病毒（图1）是引起新冠肺炎的 ，能危害人体组织、器官。
(2)目前，对重点人群进行新冠病毒检测的方法主要有核酸检测、抗原检测、抗体检测三大类。图2为三种检测方法适用时间及检出率示意图。
①核酸是病毒结构中的 物质，具有物种特异性。在感染早期即可进行核酸检测且准确率高，因此，核酸检测是疾病急性期的“金标准”检测手段。
②抗原检测适用于症状发作到3~4周之间，因为此时病毒大量繁殖，呼吸道中病毒的 外壳含量较高。抗原检测操作简便、快捷、可自主完成，所以抗原检测目前可作为核酸检测的补充。
③据图2分析，感染后出现时间最晚的物质是 ，主要原因是，抗原进入人体后，启动人体的 免疫需要一定的时间。
(3)从疫情防控的环节看，及时发现患者或携带病毒的人，有利于控制 。
【答案】(1)病原体
(2)遗传 蛋白质 抗体 特异性
(3)传染源
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
非特异性免疫（又称先天性免疫）：包括第一道防线和第二道防线，人人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。特异性免疫（又称后天性免疫）：包括第三道防线，出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。
【详解】（1）引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物被称为病原体，新型冠状病毒是引起新冠肺炎的病原体。
（2）①病毒最主要的结构特点是无细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，病毒只能寄生在其他生物的活细胞中。核酸是病毒结构中的遗传物质，具有物种特异性。
②抗原检测适用于症状发作到3~4周之间，因为此时病毒利用细胞内的物质大量繁殖，呼吸道中病毒的蛋白质外壳含量较高。
③从图2中可见抗体比抗原、核酸出现时间晚，主要原因是，抗原突破非特异性免疫，进入人体后，启动人体的特异性免疫需要一定的时间。
（3）传染病预防措施的判断：一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。所以，从疫情防控的环节看，及时发现患者或携带病毒的人，有利于控制传染源。