陕西省汉中市西乡县2024-2025学年六年级上学期10月月考语文试卷

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1．（8分）看拼音，写词语。
lǜ tǎn yī jīn bèn zhuō huā lěi
（ ） （ ） （ ） （ ）
pǐn dé yōu yǎ lǐ mà chóu yuàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2．（4分）辨字组词。
蹄（ ）怨（ ） 湖（ ） 赏（ ）
啼（ ）怒（ ） 糊（ ）裳（ ）
3．（5分）把下列词语补充完整，并完成练习。
翠色（ ）（ ） （ ）飘（ ）舞 硕大（ ）（ ）
一 （ ）千里 孤（ ）自（ ） （ ）影自（ ）
（1）以上词语中描写绿色的词语是： ，再写一个描写绿色的四字词语： 。
（2）山野里的野百合既不 ，也不 只是默默地绽放。
四、选择题。（每小题1分，5分）
4．（1分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．参差（cī） 渲染（xuān） 迂回（yú） 蒙古（méng）
B．勾勒（lè） 鸣啭（zhuàn） 笨拙（zhuō） 恍然（huǎng）
C．琼浆（qióng） 苍穹（qióng） 孕育（yùn） 冠冕（guàn）
D．摇曳（yè） 旖旎（yí） 馥郁（fu） 婆娑（suò）
5．（1分）下列加点的字词解释正确的一项是（ ）
A．路转溪桥忽见（看见）
B．移舟泊烟渚（水中间的小陆地）
C．明月别枝惊鹊（另外的树枝）
D．日暮客愁新（客人）
6．（1分）下列词语书写全部正确的一组是（ ）
A．惊叹 撒脱 礼貌 B．举杯 宅园 照耀
C．拘束 迷蒙 眼连 D．愁怨 平淡 浑浊
7．（1分）下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往。
B．你看那杨树上刚长出来的嫩叶，翠色欲流，十分惹人喜爱。
C．你的孤芳自赏会让你故步自封，也会让你失去更多的朋友。
D．茫茫草原一碧千里，像一块绿色的地毯。
8．（1分）下面诗句没有使用修辞手法的一句是（ ）
A．黑云翻墨未遮山B．白雨跳珠乱入船
C．卷地风来忽吹散D．望湖楼下水如天
9．（8分）按要求写句子。
（1）走了许久，远远望见了一条河。（改为比喻句）

（2）静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
安静的教室沸腾了：
（3）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写句子）

（4）观众的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。（修改病句）

10．（16分）课文回顾。
（1）《草原》一文的作者 以细腻清新的语言记叙了初入草原的 、 、 ，为我们呈现了 、 、 三幅图画，赞美了草原的景色美和人情美，文中深情讴歌蒙汉同胞深情厚谊的诗句是： ， 。
（2）《丁香结》一文先从颜色、 、 三个方面描写了丁香，又由物及情，感悟“丁香结”，最后以“丁香结”象征着 结尾，告诉我们 。
（3）读到“ ， ”时，我仿佛看到了孤月与诗人相伴的情景；读到“ ”时，我仿佛看到了一幅西湖骤雨图；看到农家门口葱郁的大树和远处的青山，我想到了孟浩然的诗“ ， ”。
11．（5分）语文实践。
ㅤㅤ愉快的假期结束了，可是我们走过的路看过的景都是人生的财富，那么在漫长的假期中你去过什么地方？见到了哪些美景？又有什么样的感受呢？请写下来分享给大家吧。

第二部分阅读理解（19分）
12．（11分）课内阅读。
ㅤㅤ我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
（1）读画横线的句子，汽车走了 里，才到达目的地。以此突出了草原 的特点。
A.四百五十 B.三百 C.一百五十
（2）用“ ”画出具体描写“蒙古人民迎接远客”的句子。从中你体会到 。
（3）用“ ” 画出文中的一个比喻句，把 比作 。运用此修辞手法再写一句话。
（4）给选文取一个小标题： 。
（5）假如你就是远客中的一位，看到蒙古族同胞前来迎接的场景，你心里会怎么想？

13．（8分）课外阅读。
西湖
ㅤㅤ杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
ㅤㅤ站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
ㅤㅤ围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？
ㅤㅤ月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，轻风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
（1）联系上下文理解词语。
①连绵起伏：
②心旷神怡：
（2）短文第2、3自然段写了 的西湖；第4自然段写了 的西湖。
（3）把下面的句子改写成陈述句。
在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

（4）从整体上来看，作者是按照怎样的行文顺序来写的？

（5）用“ ”画出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情。

第三部分习作表达（30分）
14．（30分）在学习和生活中，我们经常会遇到很多的“假如”，比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我
有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”……请以“假如 ”为题，写一篇不少于500字的想象作文，注意把重点部分写详细。