山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年二年级上学期第一次月考语文试题

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1．按要求给下列字分类。
给都别棉
左窄右宽： 左宽右窄：
2．选择正确的读音或字，打“√”。
手套 （tà tǎ）锦鸡 （jǐn jìn）淹没 （mò méi）
农 （场 厂）海 （样 洋）帐 （篷 蓬）
3．读拼音，写词语。
同学们想去huā yuán 里观察sì hǎi wéi jiā 的蒲公英，想研究shí qiá 旁有“活huà shí ”之称的shuǐ shān ，想探索jiāng hé hǎi yáng 深处的奥秘，也想和大xióng mā做péng yu 。相信同学们一定会学到很多关于大自然的zhī shi 。
二、感受词句的奇妙。
4．把外出观察大自然需要准备的物品，在书包上填序号。
①登山鞋②饼干③饮用水④放大镜⑤滑板
⑥地图⑦运动裤⑧帽子⑨急救包
5．词语有特点，分类选择。（填序号）
①播种②打球③跑步④采桑⑤跳远⑥打谷⑦施肥⑧拔河
农事活动： 体育运动：
6．看图，在横线上填上恰当的量词。
秋天的野外风光真美丽！你看，空中飘着四（ ）白云，飞着两（ ）小鸟。草地上盛开着一（ ）菊花，菊花旁边还有一（ ）清澈（chè）的小河。
7．照样子，写句子。
例：梧桐树叶像手掌。
（1） 。
例：竹林熊猫在嬉戏。（什么地方？谁？在干什么？）
（2） 在 。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
（3） ，有时候 ，有时候 。
三、回顾课文内容。
8．名句我知道：先把名句补充完整，再选择填空。（填序号）
①不以规矩，不能成 。
②树无根 ，人无志 。
③树高 ，叶落 根。
④与 交，言而有信。
（1）爷爷常用“ ”这句话告诫我要做一个有志气的人。
（2）老师说“ ”，班级制度，大家都要遵守。
9．发现植物的秘密。
（1）墙角数枝梅，凌寒 。遥知 ，为有暗 。
（2）植物妈妈的 很多很多，不信你就仔细观察。那里有 ，粗心的小朋友却得不到 。
（3） 秋天叶儿 ， 四季披绿装。
（4）春 里，春风 ， 蝴蝶飞。
四、展示生活的美好。
10．生活小事多，仿照例句说说你的校园生活。
例：我是一只快乐的鸟儿。我在蓝天中飞翔，在树枝上歌唱，在屋檐下做窝，在草地上捉虫、散步、玩耍。
校园生活真是丰富多彩。我在 ，在 ，在 ，在 。
11．读书收获多。
（1）观察书的名字和封面上的图片，我会猜小鲤鱼 。
①没跳过“龙门”
②跳过了“龙门”
（2）通过读《小鲤鱼跳龙门》一书，我知道 除去了拦住小鲤鱼们的水草。
①乌龟 ②大螃蟹 ③鲤鱼妈妈
五、享受阅读的乐趣。
12．窗外，飘着一根青藤（téng）
青藤上【 】着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位老奶奶身边有个男孩，小男孩对奶奶说：“奶奶，请您给我喝点水好吗？”奶奶微笑着【 】了一杯凉开水，还加上了橘（jú）子水。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们【 】走热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，还把一张张绿色的青藤叶子【 】得油绿发亮。
“请”，这是一个多么有魔力的字眼。它像清风一样凉爽，像细雨那样甜美……
（1）请把下面这几个字送到文中合适的“【 】”内。（填序号）
①洗②倒③挂④扇
（2）短文中加点的“沥”字用部首查字法，先查 部，再查 画。
（3）我们要用 的语气读文中小男孩的话。（填序号）
①着急
②命令
③请求
（4）“有魔力的字”指的是“ ”。
六、编写有趣的故事。
仔细观察，小蚂蚁们发现了一只高跟鞋后，它们利用这只高跟鞋做了什么有趣的事情呢？发挥你的想象，写一写吧。