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    山东省济南市第三中学2024-2025学年上学期10月份月考九年级阶段性调研数学试题
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    山东省济南市第三中学2024-2025学年上学期10月份月考九年级阶段性调研数学试题

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    这是一份山东省济南市第三中学2024-2025学年上学期10月份月考九年级阶段性调研数学试题,共9页。试卷主要包含了90等内容,欢迎下载使用。

    1. 已知a, b, c, d是成比例线段, 其中σ=3cm, b=2cm, c=6cm, 则线段d的长为(
    A. 1cm B. 4cm C, 2cm D. 9cm
    2. 下列四组图形中,不是相似图形的是 ( )
    3. 在一个不透明的袋子里装有红球、筒袋共20个,这些球隙颜色外都相同. 小明通过多次数量)现,摸出红球的频率稳定在0.75左右,则绞子中红球的个数量有可能是 ( )
    A. 5 B. 10 C, 12 D. 15
    4. 如图, 在△ABC中, 点D, E分别在AB, AC边上, DE∥BC, 若AD; DB=3: 1, 则AE: AC= ( )
    A- 3: 1 B. 3: 4 C. 3: 5 D. 2: 3
    5. 如图,在小正方形的边长为1的网格中,三角形的顶点都在格点上, 与 △ABC相似的是(
    6.如图,已知△A′ B′C′ 与 △ABC是位似图形,点O是位似中心,若 A'是OA的中点。则△EB'C' 与△ABC的面积比是 ( )
    A. 1: 4 B. 1: 2 C. 2: 1 D. 4: 17. 某射箭选手在同一条件下进行射箭训练,结果如下:
    下列说法正确的是 ( )
    A. 该选手射箭一次,估计射中靶心的概率为0.90
    B. 该选手射箭80次,射中靶心的频率不超过0.90
    C. 该选手射箭400次,射中靶心的次数不超过360次
    D. 该选手射箭1000次,射中靶心的次数一定为910次
    8. 如图1是装了液体的高脚杯示意图(数据如图) 用去一部分液体后如图2所示,此时液面直径AB= ( ) A. 2cm B. 2.5cm C. 3c m D. 4cm
    9. 如图, 下列条件中不能判定△ACD∽△ABC的是 ( )
    ABBC=ACCD B. ∠ADC=∠ACB C ∠ACD=∠B D.AC²=AD⋅AB
    10. 如图,一同学在湖边看到一棵树,他目测出自己与树的距离为20m,树的顶端在水中的倒影距自己5m远, 该同学的身高为1.7m, 则树高为 ( ) m.
    A. 3.4 B. 5.1 C. 6.8 D. 8.5
    射箭次数n
    10
    20
    50
    100
    200
    350
    500
    射中靶心的次数m
    7
    17
    44
    92
    178
    315
    455
    射中靶心的频率-m
    0.70
    0.85
    0.88
    0.92
    0.89
    0.90
    0.91
    11. 如图, 在△ABC中, AB=AC, ∠BAC=36°, 以点C为圆心, 以 BC 为半径作弧交AC于点D,再分别以 B,D为圆心,以大于 12BD的长为半径作弧,两弧相交于点P,作射线CP交AB于点E,连接DE. 以下结论不正确的是 ( )
    A. ∠BCE=36° B. BC=AE C.BEΔL=5-12 D.SAECSBEC=5+12
    12. 如图, 在矩形ABCD中, E是AD 边的中点, BE⊥AC, 垂足为F, 连接 DF, 分析下列四个结论: ①△AEF∽△CAB; ②CF=2AF; ③DF=DC; ④BC= 2AB.其中正确的结论有( )
    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
    二. 填空题(共6小题,每题4分)
    13. 若 xy=34, 则 x+yx=¯.
    14. 如图,用两个可自由转动的转盘做“配紫色”游戏:分别转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配出紫色,那么可配成紫色的概率是 .
    15. 如图, 线段BE、CD 相交于点A, 连接DE、BC, 请添加一个条件, 使 △ADE与 △ABC相似,且点B的对应点为点D,这个条件可以是 .(写出一个条件即可)
    216.《九章算术》中记载了一种测量井深的方法. 如图所示,在井口B 处立一根垂直于井口的木杆BD,从木杆的顶端D 观察井水水岸C,视线 DC 与井口的直径 AB 交于点E,如果测得AB=1.6米, BD=1米, BE=0.2米, 那么AC为 米.
    17. 某数学兴趣小组开展了“测量宝塔高度”的实践活动,在点 C处垂直于地面竖立一根高度为2米的标杆 CD,这时地面上的点 E,标杆的顶端点D,宝塔的塔尖点 B 正好在同一直线上,测得EC=1米,将标杆CD向右平移到点G处,这时地面上的点F,标杆的顶端点H,宝塔的塔尖点 B 正好在同一直线上(点F,点G,点E,点C与塔底处的点A在同一直线上),这时测得FG=3米, GC=51.2米. 求宝塔的高度AB为 米.
    18. 如图 Rt△ABC中, ∠BAC=90°,AB=3,AC=4,, 点P为BC上任意一点, 连接PA, 以PA,PC 为邻边作平行四边形PAQC, 连接PQ, 则PQ的最小值为 .
    三. 解答题
    19. (8分) 如图, AB∥CD∥EF. 若AD=2, DF=1.5, CE=1.8, 求线段BE的长.
    20.(8分) 已知如图, D, E分别是 △ABC的边AB, AC上的点, . ∠AED=∠B,AD=3,AB-8,AE=4. 求AC的长度.
    21. (8分) 如图, 矩形ABCD中, E为BC上一点, DF⊥AE于点 F.
    (1) 证明 △ABE△DFA;
    (2) 若 AB=3,AD=6,BE=4,求DF的长.
    22. (10分)已知, △ABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点A,B,C的坐标分别为(1,0),(4, -1), (3, 2). △A₁B₁C₁与 △ABC是以点 P 为位似中心的位似图形.
    (1) 请写出点 P的坐标是 ;
    (2) 以点O为位似中心,在y轴左侧画出, △ABC的位似图形. △A₂B₂C₂,, 使相似比为2: 1:
    (3)若点M(a,b)为 △ABC内一点,则点M在 △A₂B₂C₂内的对应点的坐标为 .
    (4) 计算. △A₂B₂C₂的面积. (写出计算过程)23.(10分) 为提高学生的综合素养,某校开设了四个兴趣小组,A“健美操”、B“跳绳”、C“剪纸”、D“书法”. 为了了解学生对每个兴趣小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制出下面不完整的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
    (1) 本次共调查了 名学生; 并将条形统计图补充完整;
    (2) C组所对应的扇形圆心角为 度;
    (3)若该校共有学生1400人,则估计该校喜欢跳绳的学生人数约是 ;
    (4) 现选出了4名跳绳成绩最好的学生,其中有1名男生和3名女生. 要从这4名学生中任意抽取2名学生去参加比赛,请用列表法或画树状图法,求刚好抽到1名男生与1名女生的概率.24.(10分) 张师傅有一块如△ABC的锐角三角形木料,其中 BC=120mm,高 AD=80mm,张帅傅想把它加工成矩形零件PQMN,使一边在BC上,其余两个顶点分别在边AB、AC上,PN与AD交于点 E.
    (1) 当点 P恰好为AB中点时, MQ=
    (2) 当四边形 PQMN为正方形时,求出这个零件的边长;
    (3)图2,如果把这块材料形状改为Rt△ABC的斜板,已知 ∠A=90°,AB=80mm,AC=60mm,要把它加工成一个形状为平行四边形 PQMN的工件,使MQ在BC上,P、N两点分别在AB,AC上, 且PN=80mm, 求出平行四边形POMN的面积.
    25. (12分) 如图, Rt△ABC的两条直角边, . AB=4cm,AC=3cm,, 点D沿AB从A向B运动,速度是1cm/秒,同时,点E沿BC从B向C运动,速度为2cm,秒.动点E到达点C时运动终止.连接DE、CD、AE. 设运动的时间为t秒,解答下列问题:
    (1) BE= , BD= .(用含t的代数式表示)
    (2) 求当动点运动时间t为多少秒时,△BDE与 △ABC相似;
    (3) 在运动过程中, 当CD⊥DE时, 求t的值.
    26. (12分)【问题背景】如图1, 在 Rt△ABC 和Rt△ADE中, AB=AC,AD=AE,由已知可以得到:
    ①△ ≌△ ;
    ②△ ∽△ .
    【尝试应用】如图2, 在△ABC和△ADE中, . ∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE=30°,求证: △ACE∽△ABD、
    【问题解决】如图3, 在△ABC和△ADE中, . ∠BAC=∠DAE=90°,∠ABC=∠ADE=30°,AC 与DE 相交于点 F, 点 D 在BC上, ADBD=3,求 DFCF的值.
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