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    陕西省咸阳秦都区2024-2025学年八年级数学上学期期中考试模拟卷

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    陕西省咸阳秦都区2024-2025学年八年级数学上学期期中考试模拟卷

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    这是一份陕西省咸阳秦都区2024-2025学年八年级数学上学期期中考试模拟卷,共21页。试卷主要包含了下列各数中,是无理数的是,下列各组数中,是勾股数的是,已知关于x的函数y=,若<m<,则整数m的值为,已知点,若点P,如图,在平面直角坐标系中,A等内容,欢迎下载使用。
    A.1B.C.0D.
    2.下列各组数中,是勾股数的是( )
    A.5,12,13B.7,9,11
    C.6,9,12D.0.3,0.4,0.5
    3.如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系,其中表示y不是x的函数的是( )
    A.B.C.D.
    4.已知关于x的函数y=(m+1)x+|m|﹣1是正比例函数,则该正比例函数的表达式为( )
    A.y=2xB.y=﹣2xC.y=xD.y=﹣x
    5.若<m<,则整数m的值为( )
    A.2B.3C.4D.5
    6.已知点(﹣3,y1),(1,y2),(﹣2,y3)都在直线y=2x﹣1上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
    A.y2<y3<y1B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y3<y2<y1
    7.如图中表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b是常数,且ab<0)图象的是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,根据尺规作图痕迹,判断点M在数轴上表示的数是( )
    A.B.C.D.
    9.若点P(3,a﹣2)和点Q(b+4,﹣2)关于x轴对称,则点(a,b)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    10.如图,在平面直角坐标系中,A(8,0),B(﹣4,0),C(8,8),D(﹣4,12),点E在x轴上,满足∠BED=∠DEC,则点E的坐标为( )
    A.(2,0)B.(6,0)
    C.(8,0)D.(2,0)或(8,0)
    二.填空题(共6小题)
    11.的算术平方根是 .
    12.已知点P在第二象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,则点P的坐标为 .
    13.若+|y﹣3|=0,则x﹣y的值为 .
    14.把直线y=﹣4x向下平移3个单位长度后的直线表达式为 .
    15.如图,圆柱体的底面圆周长为8cm,高AB为3cm,BC是上底面的直径,一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,则爬行的最短路程为 .
    16.小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是 折.
    三.解答题(共7小题)
    17.计算:
    (1)﹣+;
    (2)(﹣1)0+(+1)(﹣1).
    18.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(﹣2,0)和(0,2),求k,b的值.
    19.如图,已知在平面内市政府所在位置的坐标为(0,3),文化宫所在位置的坐标为(﹣1,0).
    (1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系;
    (2)写出体育馆、火车站所在位置的坐标.
    20.已知实数a+9的一个平方根是﹣5,2b﹣a的立方根是﹣2.
    (1)求a、b的值.
    (2)求2a+b的算术平方根.
    21.如图,△ABC中,D是BC边上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.
    (1)求证:AD⊥BC;
    (2)求△ABC的面积.
    22.某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其中甲商品的进价为60元,售价为80元;乙商品的进价为90元,售价为120元.设购进甲种商品x件,商场售完这100件商品的总利润为y元.
    (1)写出y与x的函数关系式;
    (2)该商场计划最多投入8400元购买甲、乙两种商品,若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?
    (3)商场实际进货时,生产厂家对甲种商品的出厂价下调a元(0<a<15)出售,且限定商场最多购进甲种商品60件.在(2)的条件下,若商场获得最大利润为3120元,求a的值.
    23.如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=﹣x,直线l2与l1交于点A(﹣a,a),与y轴交于点B(0,b),且(a﹣2)2+=0.
    (1)求直线l2的解析式;
    (2)若第二象限有一点P(m,8),使得S△AOP=S△AOB,请求出点P的坐标;
    (3)线段OA上是否存在一个点M,使得∠ABO+∠MBO=45°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
    2024-2025学年八年级数学上学期期中考试模拟卷1
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共10小题)
    1.下列各数中,是无理数的是( )
    A.1B.C.0D.
    【考点】无理数.
    【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
    【解答】解:1,0,﹣是有理数,
    是无理数,
    故选:B.
    【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.
    2.下列各组数中,是勾股数的是( )
    A.5,12,13B.7,9,11
    C.6,9,12D.0.3,0.4,0.5
    【考点】勾股数.
    【分析】根据勾股数的定义对各选项进行逐一分析即可.
    【解答】解:A、∵52+122=132,∴是勾股数,符合题意;
    B、∵72+92≠112,∴不是勾股数,不符合题意;
    C、∵62+92≠122,∴不是勾股数,不符合题意
    D、∵0.3,0.4,0.5不是整数、,∴不是勾股数,不符合题意.
    故选:A.
    【点评】本题考查的是勾股数,熟知满足a2+b2=c2 的三个正整数,称为勾股数是解题的关键.
    3.如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系,其中表示y不是x的函数的是( )
    A.B.
    C.D.
    【考点】函数的概念.
    【分析】根据函数的概念:对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,逐一判断即可解答.
    【解答】解:A、对于自变量x的每一个值,因变量y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x的函数,故A符合题意;
    B、对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故B不符合题意;
    C、对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故C不符合题意;
    D、对于自变量x的每一个值,因变量y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故D不符合题意;
    故选:A.
    【点评】本题考查了函数的概念,熟练掌握函数的概念是解题的关键.
    4.已知关于x的函数y=(m+1)x+|m|﹣1是正比例函数,则该正比例函数的表达式为( )
    A.y=2xB.y=﹣2xC.y=xD.y=﹣x
    【考点】待定系数法求正比例函数解析式.
    【分析】根据关于x的函数y=(m+1)x+|m|﹣1是正比例函数,可知|m|﹣1=0且m+1≠0,求出m的值,进一步即可确定正比例函数的表达式.
    【解答】解:根据题意,得|m|﹣1=0且m+1≠0,
    ∴m=1,
    ∴该正比例函数表达式为y=2x,
    故选:A.
    【点评】本题考查了求正比例函数表达式,熟练掌握正比例函数的定义是解题的关键.
    5.若<m<,则整数m的值为( )
    A.2B.3C.4D.5
    【考点】估算无理数的大小.
    【分析】根据算术平方根的定义估算无理数、的大小即可.
    【解答】解:∵2<<3,3<<4,而<m<,
    ∴整数m的值为3,
    故选:B.
    【点评】本题考查估算无理数的大小,掌握算术平方根的定义是正确解答的关键.
    6.已知点(﹣3,y1),(1,y2),(﹣2,y3)都在直线y=2x﹣1上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
    A.y2<y3<y1B.y2<y1<y3C.y1<y3<y2D.y3<y2<y1
    【考点】一次函数图象上点的坐标特征.
    【分析】由一次函数解析式得出y随x的增大而增大,结合﹣3<﹣2<1,即可得出答案.
    【解答】解:∵直线y=2x﹣1,k=2>0,
    ∴y随x的增大而增大,
    ∵﹣3<﹣2<1,
    ∴y1<y3<y2,
    故选:C.
    【点评】本题考查了一次函数的性质、比较一次函数函数值的大小,熟练掌握一次函数的性质是解此题的关键.
    7.如图中表示一次函数y=ax+b与正比例函数y=abx(a,b是常数,且ab<0)图象的是( )
    A.B.C.D.
    【考点】正比例函数的图象;一次函数的图象.
    【分析】将a、b与0进行比较,然后分情况讨论其图象的位置.
    【解答】解:若a>0,b>0,
    则y=ax+b经过一、二、三象限,y=abx经过一、三象限,
    若a>0,b<0,
    则y=ax+b经过一、三、四象限,y=abx经过二、四象限,
    若a<0,b<0
    则y=ax+b经过二、三、四象限,y=abx经过一、三象限,
    若a<0,b>0
    则y=ax+b经过一、二、四象限,y=abx经过二、四象限,
    故选:A.
    【点评】本题考查一次函数的图象,解题的关键是正确待定系数k与b的作用,本题属于基础题型.
    8.如图,根据尺规作图痕迹,判断点M在数轴上表示的数是( )
    A.B.C.D.
    【考点】实数与数轴.
    【分析】利用勾股定理求出与y轴相交的点表示的数,即是点M在数轴上表示的数.
    【解答】解:2+1=3,
    =,
    故选:B.
    【点评】本题考查了实数与数轴,关键根据数形结合的方法来解答.
    9.若点P(3,a﹣2)和点Q(b+4,﹣2)关于x轴对称,则点(a,b)在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
    【分析】根据关于x轴对称的点的特征:横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出a,b的值,根据象限内点的特点,进行判断即可.
    【解答】解:由题意,得:b+4=3,a﹣2=2,
    ∴a=4>0,b=﹣1<0,
    ∴点(a,b)在第四象限;
    故选:D.
    【点评】本题考查的是关于坐标轴对称的点的坐标特点,熟知关于x轴对称的点的横坐标不变,纵坐标互为相反数是解题的关键.
    10.如图,在平面直角坐标系中,A(8,0),B(﹣4,0),C(8,8),D(﹣4,12),点E在x轴上,满足∠BED=∠DEC,则点E的坐标为( )
    A.(2,0)B.(6,0)
    C.(8,0)D.(2,0)或(8,0)
    【考点】坐标与图形性质.
    【分析】两种情况:
    (1)作DT垂直⊥AC于T点,得正方形,利用正方形的性质可得结论;
    (2)过D作DH⊥CE于H,利用角平分线的性质与勾股定理可得结论.
    【解答】解:分两种情况:
    (1)如图,过D作DT⊥AC于T,
    ∵A(8,0),B(﹣4,0),C(8,8),D(﹣4,12),
    ∴∠DBA=∠BAT=∠ATD=90°,BD=BA=12,
    ∴四边形ABDT是正方形,
    连接AD,则∠BAD=∠TAD=45°,
    ∴E,A重合时,有∠BED=∠DEC,
    ∴E点的坐标为(8,0);
    (2)2如图,过D作DH⊥EC于H,
    ∵∠BED=∠DEC,DB⊥BE,
    ∴DB=DH=12,
    又∵DE=DE,
    ∴Rt△BDE≌Rt△HDE(HL),
    ∴HE=BE,
    由(1)知四边形ABDT是正方形,
    ∴BD=DT=AB=AT=12,
    ∴DH=DT=12,
    又∵CD=CD,
    ∴Rt△DTC≌Rt△DHC(HL),
    ∴CT=CH,
    ∵AC=8,
    ∴CT=CH=AT﹣AC=4,
    设BE=x,则HE=x,
    ∴CE=HE+CH=x+4,
    AE=AB﹣BE=12﹣x,
    在Rt△AEC中,由勾股定理可得:
    AE2+AC2=CE2,即:(12﹣x)2+82=(x+4)2,
    解得:x=6,
    ∴BE=6,
    ∴OE=BE﹣OB=6﹣4=2,
    此时E(2,0),
    综上所述:E(2,0)或(8,0),
    故答案选:D.
    【点评】本题考查正方形的性质,角平分线的性质,平面直角坐标系内点的坐标特征,还有斜边直角边公理,勾股定理的计算,掌握相关知识点是解题的关键.
    二.填空题(共6小题)
    11.的算术平方根是 2 .
    【考点】算术平方根.
    【分析】根据算术平方根,即可解答.
    【解答】解:=4,4的算术平方根是2,
    故答案为:2.
    【点评】本题考查了算术平方根,解决本题的关键是熟记算术平方根的定义.
    12.已知点P在第二象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,则点P的坐标为 (﹣4,2) .
    【考点】点的坐标.
    【分析】根据第二象限内点的横坐标时负数,纵坐标是正数,即可求出答案.
    【解答】解:∵点P在第二象限,且到x轴的距离为2,到y轴的距离为4,
    ∴点P的坐标为(﹣4,2),
    故答案为:(﹣4,2).
    【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度.
    13.若+|y﹣3|=0,则x﹣y的值为 ﹣5 .
    【考点】非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值.
    【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后再代入代数式计算即可求解.
    【解答】解:根据题意得,x+2=0,y﹣3=0,
    解得x=﹣2,y=3,
    ∴x﹣y=﹣2﹣3=﹣5.
    故答案为:﹣5.
    【点评】本题考查了平方数,绝对值非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式求解是解题的关键.
    14.把直线y=﹣4x向下平移3个单位长度后的直线表达式为 y=﹣4x﹣3 .
    【考点】一次函数图象与几何变换.
    【分析】直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.
    【解答】解:由“上加下减”的原则可知,将直线y=﹣4x向下平移3个单位后,所得直线的表达式是y=﹣4x﹣3.
    故答案为:y=﹣4x﹣3.
    【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.
    15.如图,圆柱体的底面圆周长为8cm,高AB为3cm,BC是上底面的直径,一只蚂蚁从点A出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C,则爬行的最短路程为 5cm .
    【考点】平面展开﹣最短路径问题.
    【分析】把圆柱体沿AB展开,则BC的长是圆柱体底面圆周长的一半,在Rt△ABC中利用勾股定理即可求出AC的长,AC的长就是蚂蚁在圆柱体的侧面爬行的最短路程.
    【解答】解:把圆柱体沿AB展开,得到矩形ABCD,如图所示,
    连接AC,则AC就是蚂蚁爬行的最短路线.
    ∵圆柱体的底面圆周长为8cm,
    ∴,
    ∵AB=3cm,∠B=90°,
    ∴.
    故答案为:5cm.
    【点评】本题考查了圆柱体的侧面展开,两点之间线段最短,勾股定理的应用,熟练掌握圆柱体的侧面展开的特征是解本题的关键.
    16.小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的关系如图所示,那么在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是 七 折.
    【考点】一次函数的应用.
    【分析】根据函数图象求出打折前后的单价,然后解答即可.
    【解答】解:打折前,每本练习本价格:20÷10=2元,
    打折后,每本练习本价格:(27﹣20)÷(15﹣10)=1.4元,
    =0.7,
    所以,在这个超市买10本以上的练习本优惠折扣是七折.
    故答案为:七.
    【点评】本题考查了一次函数的应用,比较简单,准确识图并求出打折前后每本练习本的价格是解题的关键.
    三.解答题(共7小题)
    17.计算:
    (1)﹣+;
    (2)(﹣1)0+(+1)(﹣1).
    【考点】二次根式的混合运算;平方差公式;零指数幂.
    【分析】(1)直接化简二次根式,进而合并得出答案;
    (2)直接利用零指数幂的性质以及平方差公式化简,进而合并得出答案.
    【解答】解:(1)原式=3﹣+4
    =;
    (2)原式=1+3﹣1
    =3.
    【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.
    18.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(﹣2,0)和(0,2),求k,b的值.
    【考点】待定系数法求一次函数解析式.
    【分析】根据点的坐标,利用待定系数法可求出k,b的值.
    【解答】解:将(﹣2,0),(0,2)代入y=kx+b得:,
    ∴.
    【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式是解题的关键.
    19.如图,已知在平面内市政府所在位置的坐标为(0,3),文化宫所在位置的坐标为(﹣1,0).
    (1)请你根据题目条件,画出平面直角坐标系;
    (2)写出体育馆、火车站所在位置的坐标.
    【考点】坐标确定位置.
    【分析】(1)根据市政府所在位置的坐标和文化宫所在位置的坐标,先确定原点,即可画出平面直角坐标系;
    (2)根据(1)中画出的平面直角坐标系,即可写出体育馆和火车站的坐标.
    【解答】解:(1)平面直角坐标系如图所示.
    (2)由图可知:体育馆(﹣5,3),火车站(2,﹣3).
    【点评】本题考查了平面直角坐标系,解题的关键是掌握确定平面直角坐标系的方法.
    20.已知实数a+9的一个平方根是﹣5,2b﹣a的立方根是﹣2.
    (1)求a、b的值.
    (2)求2a+b的算术平方根.
    【考点】立方根;平方根;算术平方根.
    【分析】根据平方根、立方根以及算术平方根的定义解决此题.
    【解答】解:(1)∵实数a+9的一个平方根是﹣5,
    ∴a+9=(﹣5)2=25,
    解得a=16,
    ∵2b﹣a的立方根是﹣2,
    ∴2b﹣a=(﹣2)3=﹣8,即2b﹣16=﹣8,
    解得b=4,
    ∴a=16,b=4;
    (2)解:,
    即2a+b的算术平方根是6.
    【点评】本题考查平方根、立方根、算术平方根,掌握平方根、算术平方根的区别是解题的关键.
    21.如图,△ABC中,D是BC边上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.
    (1)求证:AD⊥BC;
    (2)求△ABC的面积.
    【考点】勾股定理的逆定理;三角形的面积.
    【分析】(1)在三角形ABD中,利用勾股定理的逆定理判断得到△ABD为直角三角形,即AD垂直于BC;
    (2)由BD+DC求出BC的长,即可求出三角形ABC面积.
    【解答】(1)证明:在△ABD中,AB=10,BD=6,AD=8,
    ∴AB2=BD2+AD2,
    ∴△ABD为直角三角形,
    ∴AD⊥BC;
    (2)解:S△ABC=AD•BC=AD•(BD+DC)=84.
    【点评】此题考查了勾股定理、勾股定理逆定理,以及三角形面积求法,熟练掌握勾股定理逆定理是解本题的关键.
    22.某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其中甲商品的进价为60元,售价为80元;乙商品的进价为90元,售价为120元.设购进甲种商品x件,商场售完这100件商品的总利润为y元.
    (1)写出y与x的函数关系式;
    (2)该商场计划最多投入8400元购买甲、乙两种商品,若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?
    (3)商场实际进货时,生产厂家对甲种商品的出厂价下调a元(0<a<15)出售,且限定商场最多购进甲种商品60件.在(2)的条件下,若商场获得最大利润为3120元,求a的值.
    【考点】一次函数的应用.
    【分析】(1)根据题意得:y=(80﹣60)x+(120﹣90)(100﹣x)=﹣10x+3000;
    (2)由商场计划最多投入8400元购买甲、乙两种商品,得60x+90(100﹣x)≤8400,x≥20,再根据一次函数性质可得答案;
    (3)根据题意可得:y=(80﹣60+a)x+(120﹣90)(100﹣x),分三种情况:①当0<a<10时,x=20,y有最大值,故20(a﹣10)+3000=3120,②当a=10时,a﹣10=0,y=3000,不符合题意;③当10<a<15时,x=60,y有最大值,故60(a﹣10)+3000=3120,解方程并检验可得答案.
    【解答】解:(1)根据题意得:y=(80﹣60)x+(120﹣90)(100﹣x)=﹣10x+3000;
    ∴y与x的函数关系式为y=﹣10x+3000;
    (2)∵商场计划最多投入8400元购买甲、乙两种商品,
    ∴60x+90(100﹣x)≤8400,
    解得x≥20,
    在y=﹣10x+3000中,y随x的增大而减小,
    ∴当x=20时,y取最大值﹣10×20+3000=2800,
    ∴商场可获得的最大利润是2800元;
    (3)根据题意得:
    y=(80﹣60+a)x+(120﹣90)(100﹣x),
    即y=(a﹣10)x+3000,其中20≤x≤60,
    ①当0<a<10时,a﹣10<0,y随x的增大而减小,
    ∴当x=20时,y有最大值,
    ∴20(a﹣10)+3000=3120,
    解得a=16(不符合题意,舍去),
    ∴这种情况不存在;
    ②当a=10时,a﹣10=0,y=3000,不符合题意;
    ③当10<a<15时,a﹣10>0,y随x的增大而增大,
    ∴当x=60时,y有最大值,
    ∴60(a﹣10)+3000=3120,
    解得a=12,
    综上所述,a的值为12.
    【点评】本题考查了一次函数的应用、一元一次不等式的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意列出函数关系式和不等式,一元一次方程.
    23.如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=﹣x,直线l2与l1交于点A(﹣a,a),与y轴交于点B(0,b),且(a﹣2)2+=0.
    (1)求直线l2的解析式;
    (2)若第二象限有一点P(m,8),使得S△AOP=S△AOB,请求出点P的坐标;
    (3)线段OA上是否存在一个点M,使得∠ABO+∠MBO=45°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
    【考点】一次函数综合题.
    【分析】(1)运用非负数的性质求得a=2,b=6,可得A(﹣2,2),B(0,6),再运用待定系数法即可求得答案;
    (2)作点B关于x轴的对称点B′(0,﹣6),根据同底等高的三角形面积相等,可知点P在经过点B或B′与OA平行的直线上,运用待定系数法可得BP的解析式为y=﹣x+6,直线B′P′的解析式为y=﹣x﹣6,将P(m,8)代入解析式即可求得答案;
    (3)在x轴上取点E(﹣6,0),连接BE,在线段BE上截取BF=BO=6,过点F作FG⊥BE,交x轴于G,交BA于H,延长BM交x轴于T,作FR⊥x轴于R,可证得△BTO≌△BHF(ASA),得出OT=FH,利用等腰直角三角形性质求得EG、OG,进而得出G(﹣6+6,0),F(﹣3,6﹣3),再运用待定系数法可得直线FG的解析式为y=﹣x+6﹣6,直线AB的解析式为y=2x+6,联立求得H(﹣2,6﹣4),运用两点间距离公式求得FH=2=OT,可得T(﹣2,0),利用待定系数法可得直线BT的解析式为y=3x+6,联立BT、OA的解析式即可求得点M的坐标.
    【解答】解:(1)∵(a﹣2)2+=0,
    ∴a﹣2=0,b﹣6=0,
    ∴a=2,b=6,
    ∴A(﹣2,2),B(0,6),
    设直线l2的解析式为y=kx+n,则,
    解得:,
    ∴直线l2的解析式为y=2x+6;
    (2)作点B关于x轴的对称点B′(0,﹣6),
    ∵S△AOP=S△AOB,
    ∴点P在经过点B或B′与OA平行的直线上,
    ∵A(﹣2,2),
    ∴直线OA的解析式为y=﹣x,
    过点B作OA的平行线BP,则BP的解析式为y=﹣x+c,
    把B(0,6)代入得:c=6,
    ∴BP的解析式为y=﹣x+6,
    把P(m,8)代入得:8=﹣m+6,
    解得:m=﹣2,
    ∴P(﹣2,8);
    同理可得直线B′P′的解析式为y=﹣x﹣6,
    把P(m,8)代入得:8=﹣m﹣6,
    解得:m=﹣14,
    ∴P′(﹣14,8);
    综上所述,当S△AOP=S△AOB时,点P的坐标为(﹣2,8)或(﹣14,8);
    (3)存在.理由如下:
    如图,在x轴上取点E(﹣6,0),连接BE,在线段BE上截取BF=BO=6,
    过点F作FG⊥BE,交x轴于G,交BA于H,延长BM交x轴于T,作FR⊥x轴于R,
    ∵OB=OE=6,
    ∴△BEO是等腰直角三角形,
    ∴∠OBE=∠OEB=45°,BE=OB=6,
    ∴∠ABO+∠ABE=45°,
    ∵∠ABO+∠MBO=45°,
    ∴∠ABE=∠MBO,
    在△BTO和△BHF中,

    ∴△BTO≌△BHF(ASA),
    ∴OT=FH,
    ∵BF=BO=6,
    ∴EF=BE﹣BF=6﹣6,
    ∵FG⊥BE,
    ∴△EFG是等腰直角三角形,
    ∴EG=EF=(6﹣6)=12﹣6,
    ∴OG=OE﹣EG=6﹣(12﹣6)=6﹣6,
    ∴G(﹣6+6,0),
    ∵FR⊥EG,
    ∴ER=RG=FR=EG=6﹣3,
    ∴OR=OE﹣ER=3,
    ∴F(﹣3,6﹣3),
    设直线FG的解析式为y=k1x+b1,
    则,
    解得:,
    ∴直线FG的解析式为y=﹣x+6﹣6,
    同理可得:直线AB的解析式为y=2x+6,
    联立得:,
    解得:,
    ∴H(﹣2,6﹣4),
    ∴FH==2,
    ∴OT=2,
    ∴T(﹣2,0),
    设直线BT的解析式为y=k2x+b2,则,
    解得:,
    ∴直线BT的解析式为y=3x+6,
    联立BT、OA的解析式得:,
    解得:,
    ∴M(﹣,).
    【点评】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法,一次函数的图象和性质,非负数的性质,等腰直角三角形的判定和性质,两点间距离公式,全等三角形的判定和性质等,熟练掌握待定系数法是解题关键.
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/30 21:42:04;用户:常长守;邮箱:xyqd@xyh.cm;学号:22184481

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