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    浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (943)【含简略答案】

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    浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (943)【含简略答案】

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    这是一份浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (943)【含简略答案】,共11页。试卷主要包含了如图,为做一个试管架,在 a, 在,,,中,负数共有,有下列说法,下列说法正确的是,下列判断,正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷
    考试范围:七年级上册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx
    学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
    1.如图,为做一个试管架,在 a(cm)长的木条上钻了 4 个圆孔,每个孔的直径为 2 cm,则图中x等于( )
    A. cmB.cmC.cmD.cm
    2. 在,,,中,负数共有( )
    A.1 个B.2 个C.3 个 D.4 个
    3.有下列说法:①一定是负数;②一定是正数;③相反数等于它本身的数是0;④绝对值等于它本身的数是0和1.其中正确说法的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    4.-7,-12,+2 的代数和比它们绝对值的和小 ( )
    A.-38B.-4C.38D.4
    5.下列说法正确的是( )
    A.零减去一个数,仍得这个数
    B.减去一个数,等于加上这个数
    C.两个相反数相减得0
    D.有理数的加减法中,和不一定比加数大,差不一定比被减数小
    6.在算式4-|-3□5|中的□所在位置,填入下列哪种运算符号,计算出来的值最小( )
    A.+B.-C.×D.÷
    7.如图,数轴上一动点向左移动2个单位长度到达点,再向右移动5个单位长度到达点.若点表示的数为1,则点表示的数为( )
    A.B.C.D.
    8.下列判断,正确的个数有( )
    ①如果两个数相等,那么这两个数的绝对值一定相等;
    ②如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值一定不相等;
    ③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定相等;
    ④如果两个数的绝对值不相等,那么这两个数一定不相等.
    A.1 个B. 2 个C.3 个D.4 个
    9.16的平方根是,用算式表示正确的是( )
    A.B.C.D.
    10.已知甲数的3倍等于乙数的4倍,且甲数比乙数大8,则甲数等于( )
    A.16B.24C.32D.44
    11.下列方程的变形是移项的是( )
    A.由,得B.由x=-5+2x, x =2x-5
    C.由2x-3=x+5, 得2x+x=5-3D.由,得
    12.若方程3(2x-1)=2-3x的解与关于的方程的解相同,则的值为( )
    A.B.C.D.
    13.38.33°可化为 ( )
    A.38°30′3″B.38°33′ C.38°30′30″D.38°19′48″
    14.如图,四边形ABCD、AFCE都-是平行四边形,则图中平行线的组是( )
    A.2组B.3组C.4组D.5组
    15.一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)( )
    A.75°B.105°C.120°D.125°
    16.是一个两位数,是一个一位数,如果把放在的左边,那么所成的三位数表示为( )
    A.B.C.10D.100
    17.有一个数值转换器如下,当输入的x为64时,输出的y是( )
    A.8B.C.D.
    18.已知代数式x2-mx-5,当x=2时的值是3,则当x=-2时的值为 .
    19.点A表示-3,从点A 出发,沿数轴移动4个单位长度到达 B点,则点 B表示的数是 .
    20.A地海拔高度是-30 m,B 地海拔高度是lO m ,C 地海拔高度是-10 m,则 地势最高, 地地势最低,地势最高与地势最低的相差 m.
    21.比小 2 的数是 .
    22.绝对值小于4的所有负整数的和是 ,积是 .
    23.根据“二十四点”游戏规则,3,4,—6,10每个数用且只能用一次,用有理数的混合运算方法(加、减、乖、除、乘方)写出一个算式:_______ ______________,使其结果等于24.
    24.0.0169 的平方根是 ; 的平方根是 .
    25.3 的相反数是 ,的相反数是 .
    26.“数的2倍与 10的和”用代数式表示为 .
    27.有一次小明在做“24 点游戏”时抽到的四张牌分别是 3、5、6、9,他苦思不得其解,相信聪明的你一定能帮他解除困难,请写出一个成功的算式: =24.
    28.如果用表示摄氏温度(℃),表示华氏温度(℉),那么之间的关系是:.已知,则.
    29.下面方程的解法错在 (填解题步骤序号),正确钓结果是= .
    解方程 .
    解:去分母,得 . ①
    去括号,得 . ②
    移项、合并同类项.得 ③
    解得 . ④
    30. 一个两位数,个位与十位上的数字之和为 12,如果将个位上的数字与十位上的数字交换,那么所得新数比原教大36. 设原两位数的个位数字为,则可得方程 .
    31.初三年某班共50名学生参加体育测试,全班学生成绩合格率为94%,则不合格的人数有_______人.
    32.已知∠α=23°38′,则∠α的余角的度数是 .
    33.网①是一个三角形.分别连结这个三角形三边的中点得到图乙;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题:
    (1)将下表填写完整:
    (2)在第n个图形中有 个三角形 (用含n的式子表示).
    34.将一付常规三角板拼成如图所示的图形,则ABC=_______度.
    35.计算结果用度表示:59°17′+18°28′= .
    36.据宁波市假日办统计数据显示,今年五一黄金周期间,全市旅游总收入达12.9亿元人民币,创历年新高,用科学计数法可记作 元.
    37.若规定,则的实数的值为_________.
    38.一根长18米的铁丝围成一个长是宽的2倍的长方形,则长方形的面积为__________.
    39.在社会实践活动中,某校甲、乙、丙三位同学共同调查了高峰时段宁波二环路十三环路、四环路的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下.
    甲同学说:“二环路的车流量为每小时10000辆.”
    乙同学:“四环路比三环路每小时多2000辆.”
    丙同学说:“三环路车流量的3倍与四环路车流量的差是二环路车流量的2倍.”
    请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段三环路、四环路的车流晕各是多少.
    40.在凸多边形中,四边形有2条对角线,五边形有5条对角线,经过观察、探索、归纳,你认为凸八边形的对角线应该是多少条?简要地写出你的思考过程.
    41.如图,直线AD与BE相交于点0,∠1与∠2互余,∠2=62°,求∠3的度数.
    42.学期结束前,学校为了解学生对这学期食品公司提供的营养午餐的满意程度,向全校600名学生作问卷调查,其结果如下:
    (1)作出反映此调查结果的条形统计图;
    (2)计算每一种反馈意见所占总人数的比例,并作出扇形统计图;
    (3)你认为本调查结果对校领导选择午餐的供应商有影响吗?为什么?
    43.如图是一位病人的体温记录折线图,看图回答下面的问题:
    (1)护士每隔多久给病人量一次体温?
    (2)这位病人的体温最高是多少?最低是多少?
    (3)他在4月8日12时的体温是多少?
    (4)他的体温在哪段时间里下降得最快?哪段时间里比较稳定?
    (5)图中的横虚线表示什么?
    (6)从体温图看,这位病人的病情是在恶化还是好转?
    44.我国国民经济保持良好发展势头,国内生产总值持续较快增长,下图是1998年~2002年国内生产总值统计图:
    根据图中信息,解答下列问题:
    (1)1999年国内生产总值是 ;
    (2)已知2002年国内生产总值比2000年增加l2956亿元,2001年比2000年增加6491亿元,求2002年国内生产总值比2001年增长的百分率(结果保留2个有效数字);
    (3)在(2)的条件下,将统计图改为折线统计图;
    (4)本题哪幅统计图可以较好地反映我国国内生产总值持续较快增长?
    45.如图①是按一定规律排列的数构成的一 个数表:
    (①)
    (1)用一方框按图①中的样子任意框住9个数,若这9个数的和是549,求方框中最后一个数.
    (2)若用如图②所示的斜框任意框住9个数,且这9个数的和是360,则斜框中的第一个数是什么?
    (题②)
    46.一件工作,甲单独做要8天过完成,乙单独做需l2天完成,丙单独做需24天完成.甲 乙合作了3天后,甲因事离去,由乙、丙合作,问乙、丙还要几天才能完成这项工作?
    47.图中 3×3 方格是从月历表中取下的,正中方格的日期是n,请用适当的代数式填 入各个空格,表示所填入空格的日期,然后比较两条对角线的五个日期数之和,你发现了什么规律?
    48.借助计算器计算下列各题.
    =
    =
    =
    =
    从上面计算结果,你发现了什么规律?你能把发现的规律进行拓展吗?
    49.有一列按一定规律排列的数:2,4,8,16,,64,…. 求及的值.
    50.计算:
    (1)31+(-28)+28+69;
    (2)
    (3)
    (4) ( -25)+34+(-65) +156.
    【参考答案】
    一、选择题
    1.D
    2.A
    3.A
    4.C
    5.D
    6.C
    7.无
    8.B
    9.C
    10.C
    11.D
    12.B
    13.D
    14.B
    15.D
    16.D
    17.B
    二、填空题
    18.无
    19.无
    20.无
    21.无
    22.无
    23.无
    24.无
    25.无
    26.无
    27.无
    28.无
    29.无
    30.无
    31.无
    32.无
    33.无
    34.无
    35.无
    36.无
    37.无
    38.无
    三、解答题
    39.无
    40.无
    41.无
    42.无
    43.无
    44.无
    45.无
    46.无
    47.无
    48.无
    49.无
    50.无
    题号



    总分
    得分
    评卷人
    得分
    一、选择题
    评卷人
    得分
    二、填空题
    图形编号
    1
    2
    3
    4
    5

    三角形个数
    1
    5
    9
    评卷人
    得分
    三、解答题
    反馈意见偏向满意
    反馈意见偏向不满意
    非常满意
    150
    非常不满意
    40
    满意
    200
    不满意
    110
    比较满意
    50
    比较不满意
    50
    共计
    400
    共计
    200

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