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    青岛版(六三制)数学四年级上册五 收获的季节—除数是两位数的除法-除数是两位数的笔算(一)_课件

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    小学数学青岛版(2024)四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法集体备课课件ppt

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    这是一份小学数学青岛版(2024)四年级上册五 收获的季节——除数是两位数的除法集体备课课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了你能提出什么问题,改商7,改商2,÷36=,÷44=,改商1等内容,欢迎下载使用。
    我们18个同学摘了126筐苹果。
    我们22个家长摘了638筐苹果。
    平均每个同学摘了多少筐?
    ÷ = (筐)
    想一想:怎样列算式呢?
    18个同学摘了126筐苹果,求平均每个同学摘了多少筐,就是把126平均分成18份,求每份是多少,用除法计算。
    ÷ = (筐)
    答:平均每个同学摘了7筐。
    商6小了,余数和除数相等。
    除数接近整十数,且个位是5或者比5大时,可以用“五入法”把除数看作整十数来试商。运用“五入法”试商,由于除数变大了,初商易偏小,需调大。
    平均每个家长摘了多少筐?
    ÷ = (筐)
    22个家长摘了638筐苹果,求平均每个家长摘了多少筐,就是把638平均分成22份,求每份是多少,用除法计算。
    ÷ = (筐)
    答:平均每个家长摘了29筐。
    商3大了,乘积大于被除数。
    除数接近整十数,且个位是4或者比4小时,可以用“四舍法”把除数看作整十数来试商。运用“四舍法”试商,由于除数变小了,初商易偏大,需调小。
    你会计算216÷36吗?
    商5小了,余数和除数相等。
    你会计算806÷44吗?
    商2大了,乘积大于被除数。
    1. 先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。
    2. 根据试商的情况,快速说出各题准确的商。
    通过今天的学习你收获了什么?

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