广东省汕头市潮南区陈店实验学校、外语学校2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

这是一份广东省汕头市潮南区陈店实验学校、外语学校2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题，共8页。试卷主要包含了50g，08mL，83mL，03mL等内容，欢迎下载使用。

内容包括：第1-4单元
说明：考试时间60分钟。
可能用到的相对原子质量有：
H-1 O-16 C-12 N-14 Cl-35.5 Na-23 Cu-64 Ca-40 F-19
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）
1．2024年9月14日，我国自主研制的10座载人飞艇“祥云”AS700正式交付使用。载人飞艇的主气囊内填充的气体物质是（ ）
A．氧气B．氮气C．氦气D．氢气
2．下列做法利用了该物质化学性质的是（ ）
A．用海水晒盐B．用干冰冷藏食品C．用燃烧的蜡烛照明D．分离空气制氧气
3．下列标志中，可以标识在矿泉水瓶上的是（ ）
A．易燃液体B．物品回收
C．腐蚀品D．严禁烟火
4．水是重要和不可替代的生命源泉。下列对水的认识错误的是（ ）
A．采取有效措施降低水资源消耗B．明矾可使水中悬浮的杂质快速沉降
C．废水、污水均须处理，不能直接排放D．活性炭用于自来水杀菌消毒
5．自然界中的物质具有多样性，从组成视角可以对物质进行最简单的分类。下列物质属于混合物的是（ ）
A．液氧B．锰酸钾C．浓氨水D．氧化镁
6．下列有关物质的区分方法不正确的是（ ）
A．用带火星的木条验证氧气收集满B．澄清石灰水可以区分氮气和二氧化碳
C．闻气味可以区分白酒和白醋D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳
7．下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．点燃酒精灯
C．读取液体体积D．过滤
我国是茶的故乡、茶文化发祥地、世界最大产茶国，茶兴于唐而盛于宋，目前“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。当代茶俗，以传统与时尚相融合的方式，不断渗透进我们的生活。回答第8~10小题。
8．生活中常见到富硒茶叶、富硒大米等，其中“硒”指的是（ ）
A．元素B．原子C．离子D．单质
9．硒能增强人体免疫力，还是最好的抗衰老物质。硒原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．X=18B．硒属于非金属元素
C．硒原子的质量是78.96gD．硒位于元素周期表中第四周期
10．《清顶香茶》中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是（ ）
A．分子可以分解为原子B．分子之间的间隔变大
C．分子获得能量后运动速率加快D．分子的总数增大
11．归纳法是学习化学的重要方法之一。下列归纳正确的是（ ）
12．下列有关化学基本观念的认识错误的是（ ）
A．守恒观：化学反应前后，分子、原子总数都不改变
B．微粒观：NaCl是由与构成的化合物
C．转化观：红磷在空气中加热，可转化为
D．元素观：、是氧元素组成的两种不同的物质
13．英国科学家法拉第曾用蜡烛（主要成分为石蜡）做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。下列有关分析错误的是（ ）
A．母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分，无石蜡蒸气
B．若导管太长，石蜡蒸气易冷凝，不能从导管末端导出
C．导管的一端要插入母火焰的中心部位，是因为该处氧气充足
D．实验现象说明石蜡的沸点较低，受热易变成气态
14．实验探究是学习化学的重要方法。下列实验设计中不能达到相应实验目的的是（ ）
A．探究温度对分子运动速率的影响
B．测定空气中氧气的含量
C．探究反应物的浓度对反应剧烈程度的影响
D．检查装置的气密性
15．某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断错误的是（ ）
A．a点时容器内氮气的体积分数小于85%
B．容器内水的作用主要是降温和防止污染
C．氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
二、非选择题（本题包括5小题）
16．生产、生活中蕴含许多化学知识。
（1）图1是校园的饮水间所贴图标，该图标是国家______标志。
（2）图2中，为提高净水效果，入水口应选择______（填“a”或“b”）。
（3）图3中的防毒面具中装有活性炭，这是利用了活性炭的______性。
（4）图4中食品袋中常充入氮气用于食品防腐，是因为氮气的化学性质______。
17．建立“宏观-微观-符号”之间的联系是化学学科的重要特点。
（1）用化学符号表示。
①两个氧离子______②五个铁原子______③氮气______④氢氧化钙______
（2）如图为元素周期表的一部分，A-E代表五种不同元素，这五种不同元素的本质区别是______不同；A、B和C三种元素的原子结构相同点是______；化学性质相似的元素是______。
（3）杭州第19届亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念，“绿色亚运，美丽中国”。
①下列说法正确的是（ ）______。
A．污染空气的有害气体是二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳及二氧化氮气体
B．空气污染指数越小，空气质量级别越低，空气质量越好
C．打造美丽杭州，关闭所有化工厂
D．循环用水，一水多用，节约用水从我做起
②此次杭州亚运会火炬燃料使用的零碳甲醇（）是经过技术迭代，利用焦炉气中的氢气，与从工业尾气中捕集的二氧化碳在一定条件下合成，并生成了水。实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。请写出用上述方法合成甲醇的化学反应文字表达式______。
18．【基础实验与跨学科实践】
Ⅰ．的制取及性质
实验室提供的制备氧气所需的仪器如下图所示：
（1）写出仪器⑩的名称：______。
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取，发生装置应选用的仪器是______（填仪器序号），发生反应的文字表达式为：______；若用排水法收集的一瓶氧气不纯，原因可能是______（写出1点即可）。
（3）若用排水法收集氧气时，当看到导管口有气泡______放出时，再收集氧气。
（4）收集一瓶并进行性质实验
Ⅱ．图2为自制家庭简易制氧机。
可上下抽拉的线绳
（5）交流讨论：若想利用B装置监测产生氧气的气流速度，B图中有一处不足之处，你的改进措施是______。
19．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（）的工业流程（流程中涉及物质均已列出）。请按要求回答下列问题：
（1）写出流程图中氧化物的物质名称：______（任填一种）。
（2）从微观上看氨气是由______（填微粒名称）构成的。
（3）写出步骤③中发生反应的符号表达式______，催化剂在反应前后本身的______和______不变。
（4）上述化学反应中属于化合反应的有______个。
（5）分离空气的常用方法有两种：
①将空气液化后再汽化，液态空气汽化时首先分离出氮气。则沸点：______（选填“>”或“=”或“<”）。
②利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中，通过加压与减压的交替循环，可以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如下：
下列说法正确的是______（填序号）。
A．变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体
B．变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳
C．分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
（6）从环保角度考虑：下列保护空气的措施合理的是______（填序号）。
A．工厂通过加高烟囱直接排放废气
B．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
C．及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘
20．化学兴趣小组以水为主题开展了项目式学习。
活动一：了解自来水的生产过程
（1）同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程，该过程主要包括：取水→加混凝剂→过滤→吸附→______→配水。
活动二：探究水的组成
（2）宏观辨识：
①同学们用图1装置进行电解水实验。一段时间后，两个玻璃管内均产生了气体，均可以用______来检验产生的气体，观察到的现象不同，说明产生了两种不同的气体，其中负极产生的气体是______。该实验说明水是由______组成的。
②电解水时，向水中加入一定量氢氧化钠的作用是______。分别向100mL水中加入不同质量的氢氧化钠固体，电解水的实验记录如表。对比三组实验，考虑课堂实验演示效果，应选择实验______（填实验编号）。
③理论上电解产生氢气的体积是氧气的2倍，但上述实验中，氢气与氧气的体积比都略大于2∶1，可能的原因是____________（写一条，不考虑气密性问题）。
（3）微观探析：电解水的微观示意图如图2可知，化学反应的实质是：______。
（4）符号表征：电解水的符号表达式为______。
21．阅读材料，回答问题：
苹果含有维生素A、维生素C、钾、钙、铁等人体所需的营养成分。苹果可增加饱腹感，热量较低，常吃苹果可以帮助降低胆固醇，也适合减肥人群。食用苹果时，应避免食用果核部分，因为苹果籽中含有氰苷，
氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸（HCN）。
苹果加工时容易褐变，既影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对苹果中多酚氧化酶特性的研究就显得尤为重要。
（温度对苹果中多酚氧化酶相对活性的影响如图）。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。
（1）苹果加工时褐变，发生了______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）由图可知，多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是______。
（3）HCN中氮元素显-3价，则碳元素的化合价为______。
（4）维生素C（化学式为（）的相对分子质量为______，其中碳、氢、氧三种元素的质量比为______。
（5）柠檬酸（化学式为（）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为______，96g柠檬酸中氢元素的质量为______g。
（6）碳元素的质量分数：维生素C______柠檬酸（填“>”“=”或“<”）。
（7）依据材料判断下列说法正确的是______（填序号）。
A．苹果浑身是宝，苹果籽也可以食用B．苹果适合胆固醇高的人群食用
C．加工苹果时，最好加入适量的柠檬酸D．苹果营养丰富，食用时无任何禁忌
2024-2025学年度第一学期
九年级化学科期中测试卷参考答案
一、选择题（每小题3分，共45分）
二、非选择题（本大题包括6小题，第16小题4分，第17小题11分，第18小题21小题各10分，共55分。）
16．（4分）（1）节约用水（2）b（3）吸附性（4）不活泼
17．（11分）（1）①②5Fe③④
（2）质子数 电子层数相同 AD
（3）①BD（2分）②二氧化碳+氢气甲醇+水（2分）
18．（10分）（1）水槽
（2）①②⑤⑨ 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（2分） 集气瓶没有装满水
（3）连续均匀
（4）abd 铁+氧气四氧化三铁（2分）
（5）导管a延长至液面以下
19．（10分）（1）水（或一氧化氮）
（2）氨分子
（3）（2分） 质量 化学性质
（4）3
（5）①<②AC
（6）BC
20．（10分）（1）投药消毒
（2）①燃着的木条 氢气 氢元素和氧元素②增强导电性 C③氢气比氧气更难溶于水（合理即可）
（3）化学变化中，分子可分，原子不可分
（4）（2分）
21．（10分）（1）化学
（2）在0~80℃范围内，多酚氧化酶的相对活性随着温度的升高先增大后减小
（3）+2（4）176 9∶1∶12
（5）6∶8∶74（2分）（6）>（7）BCA．地壳中元素的含量
B．物质的分类
C．化学反应类型
D．物质的组成和构成
操作
现象
反应的文字表达式
红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧时，______（填字母）a．火星四射b．生成黑色固体c．发出微弱的淡蓝色火焰d．放出热量
______
实验编号
氢氧化钠固体质量
负极气体体积
正极气体体积
收集时间
A
0.50g
1.08mL
0.5mL
5min
B
1.01g
2.83mL
1.32mL
C
5.26g
8.16mL
4.03mL
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
B
D
C
D
D
A
C
C
D
A
C
B
D