福建省漳平市2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷(解析版)

这是一份福建省漳平市2023-2024学年八年级下学期期中生物试卷(解析版)，共26页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有一个最恰当的答案，每小题2分，共50分）
1. 人类认识细胞基本结构不可缺少的工具是（ ）
A. 放大镜B. 显微镜C. 凸透镜D. 凹透镜
【答案】B
【分析】细胞生物体结构额功能的基本单位，形状多样，结构微小。
【详解】A．放大镜是一种凸透镜，但其放大倍数一般较小，无法观察到细胞的结构，A错误。
B．生物体的结构和功能的基本单位。形状多种多样。一般具有细胞核、细胞质和细胞膜。植物细胞的细胞膜外还有细胞壁。细胞一般很微小，用显微镜才能见到，B正确。
C．凸透镜是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面。起到放大的作用。倍数不等。原理凸透镜拥有放大作用，C错误。
D．凹透镜亦称为发散透镜，镜片的中间薄，边缘厚，呈凹形，所以又叫凹透镜。凹透镜对光有发散作用，D错误。
故选B。
2. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中，开始滴加在载玻片上的液体和实验中用于染色的液体分别是（ ）
A. 碘液、生理盐水B. 生理盐水、自来水
C. 自来水、生理盐水D. 清水、碘液
【答案】D
【详解】试题分析：制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色。
3. 袁隆平院士带领团队研发的海水稻，是专门生长在盐碱地的品种，耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是（ ）
A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁
【答案】C
【分析】细胞膜控制物质的进出，如水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用。
【详解】A．细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心，A错误。
B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，与控制物质进出无关， B错误。
C．细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚；具有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此，海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜，C正确。
D．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，与控制物质进出无关，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，与控制物质进出无关， D错误。
故选C。
4. 下列各种细胞中有细胞壁的是（ ）
A. 神经元B. 红细胞
C. 植物细胞D. 肌肉细胞
【答案】C
【分析】动物细胞的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。植物细胞有细胞壁而动物细胞没有。
【详解】ABD．神经元、红细胞、肌肉细胞均为动物细胞，没有细胞壁，ABD不符合题意。
C．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，C符合题意。
故选C。
5. 中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，它们的诞生说明（ ）
A. 细胞核具有支持和保护的功能
B. 细胞核控制物质进出
C. 细胞核控制生物的发育和遗传
D. 细胞核是能量转换器
【答案】C
【分析】动物细胞结构：细胞核、细胞膜、细胞质、线粒体。
【详解】A．细胞壁具有支持和保护的功能，A错误。
B．细胞膜控制物质的进出，B错误。
C．细胞核控制生物的生长发育和遗传，C正确。
D．能量转换器为线粒体，植物的绿色部位还有叶绿体，D错误。
故选择C。
6. 下图中①②③分别表示细胞不同的生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①过程表示细胞的生长B. ②过程表示细胞的分裂
C. ②过程中核内染色体的变化最显著D. ③过程的结果是形成了不同的器官
【答案】D
【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
【详解】A．①过程，细胞体积增大，细胞数目并没有增多，表示了细胞的生长，A不符合题意。
B．②过程细胞数目增多，形态没有发生变化，表示细胞分裂，B不符合题意。
C．②过程表示细胞分裂，细胞分裂的过程中，核内染色体的变化最显著，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，C不符合题意。
D．③是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，D符合题意。
故选D。
7. 动物学家在野外进行科研活动时，捕捉到一种动物，发现该动物有以下特征：身体呈圆筒形，由许多体节构成，多数生有刚毛，下列动物中也具有此特征的是（ ）
A. 蛔虫B. 秀丽隐杆线虫C. 蚯蚓D. 血吸虫
【答案】C
【分析】环节动物的主要特征有：身体细长，由许多体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足。
【详解】身体呈圆筒形，由许多体节构成，多数生有刚毛，是环节动物的特征，选项中蛔虫和秀丽隐杆线虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线形动物；蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，且有刚毛，属于环节动物；血吸虫身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物。故选C。
8. 现有甲、乙两株植物，甲植物很高大，有输导组织，叶片上有孢子囊；乙植物非常矮小，没有输导组织，能监测空气污染程度。甲、乙植物可能是（ ）
A. 海带 墙藓B. 石花菜 满江红
C. 铁线蕨 紫菜D. 肾蕨 葫芦藓
【答案】D
【分析】（1）蕨类植物有了根、茎叶的分化，而且根、茎叶中有输导组织，能为植株输送营养物质, 一般长的比较高大，但是蕨类植物的生殖依然离不开水，还没有脱离水的限制，适宜生活在陆地的阴湿处，不适合生活在干旱的环境中。蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。
（2）苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供利用，植物比较矮小。叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
【详解】A．海带属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，墙藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，无输导组织，A不符合题意。
B．石花菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，满江红属于蕨类植物，有根、茎和叶的分化，有输导组织，B不符合题意。
C．铁线蕨属于蕨类植物，有根、茎和叶的分化，有输导组织，紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，C不符合题意。
D．由于甲植物很高大，有输导组织，叶片上有孢子囊，可判定甲植物属于蕨类植物，如肾蕨，乙植物非常矮小，没有输导组织，有茎和叶的分化，能监测空气污染程度，可判定乙植物属于苔藓植物，如葫芦藓，D符合题意。
故选D。
9. 如图中阴影部分能表示的特征是（ ）
A. 牙齿分化B. 体温恒定
C. 体表被毛D. 前肢为翼
【答案】B
【分析】（1）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】蝙蝠属于哺乳动物，阴影部分表示鸟类和哺乳类的共同特征。
A．鸟类没有牙齿，A错误。
B．鸟类和哺乳动物都是恒温动物，体温恒定，B正确。
C．体表被毛是哺乳动物的特征，而鸟类体表被覆羽毛，C错误。
D．前肢为翼是鸟类的特征，哺乳类没有，D错误。
故选B。
10. 我国很多古诗词和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是（ ）
A. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫——植物的无性生殖
B. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀——生物影响环境
C. 有收无收在于水，多收少收在于肥——植物生长需要水和无机盐
D. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
【答案】B
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
【详解】A．“插柳”意思是用柳树的枝条插在土壤中，即扦插，属于无性生殖，A正确。
B．描述的是不知那丝丝柳叶是谁裁出，原来二月的春风像巧匠手中的剪刀，说明了影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，B错误。
C．植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，C正确。
D．“落红”中的有机物在土壤中被腐生微生物分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用了。因此，“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环，D正确。
故选B。
11. 图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。有关叙述正确的是（ ）

A. 图中的所有生物可组成一个草原生态系统
B. 能量沿着图中的食物链单向传递，逐级递减
C. 太阳能→草→兔→鹰可表示其中的一条食物链
D. 图中只有3条食物链，鹰与蛇仅是竞争关系
【答案】B
【分析】图中食物链有：草→兔→鹰，草→兔→蛇→鹰，草→鼠→鹰，草→鼠→蛇→鹰。
【详解】A．在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，图中只包含生物部分的生产者和消费者，缺少生物部分的分解者和非生物部分，所以图中的所有生物不可组成一个草原生态系统，A错误。
B．在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少，B正确。
C．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者；太阳能属于非生物部分，食物链不含非生物部分，C错误。
D．由分析可知，图中有4条食物链，其中鹰以蛇为食，所以它们是捕食关系，其中蛇和鹰都以鼠、兔为食，所以它们之间又有竞争关系，D错误。
故选B。
12. 利用乳酸菌可以发酵制作下列哪种食品（ ）
A. 酸奶B. 牛肉干C. 火腿肠D. 面包
【答案】A
【分析】此题考查的是微生物的发酵在食品、药品等制造中的应用，据此作答。
【详解】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到霉菌。可见A符合题意。
故选A。
13. 气温回升有利于播种后的种子萌发，是因为种子萌发需要（ ）
A. 适宜的温度B. 一定的水分
C. 充足的空气D. 足够的无机盐
【答案】A
【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，种子萌发的自身条件是种子是完整的、颗粒饱满、胚是活的、度过休眠期。
【详解】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，气温回升有利于插种后的种子萌发，这说明种子的萌发需要适宜的温度，A符合题意。
故选A。
14. “水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的（ ）
A. 蒸腾作用B. 吸收作用
C. 光合作用D. 呼吸作用
【答案】A
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。
【详解】A．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，因此，植物体内水能往高处流动的，正确。
B．植物主要是通过根从土壤中吸收水分和无机盐的，错误。
C．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，错误。
D．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，错误。
故选A。
15. 为促进绿萝生长，可定期施加营养液。营养液中无机盐含量如表所示。下列叙述不正确的是（ ）
A. 绿萝对氮、磷、钾需求量较大
B. 无机盐主要在根尖分生区被吸收
C. 无机盐通过导管运输到茎和叶
D. 蒸腾作用为无机盐运输提供动力
【答案】B
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】A．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，由表可知含氮、磷、钾的无机盐比微量元素大得多，A正确。
B．根尖的成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，B错误。
C．植物生长需要量多种无机盐，根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官，C正确。
D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，蒸腾作用为植物体内水和无机盐的运输提供动力，D正确。
故选B。
16. 如图所示是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的的选项是（ ）
①消耗叶片原有淀粉
②检验是否产生淀粉
③去掉叶片的叶绿素
④设置对照实验
A. ①②③④B. ④③②①
C. ①④③②D. ①③④②
【答案】C
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理 → 选叶遮光 → 光照 → 摘下叶片 → 酒精脱色 → 漂洗加碘 → 观察颜色。
【详解】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响，所以探究绿叶在光下制造有机物实验中，将天竺葵暗处理一昼夜的目的是通过呼吸作用①消耗叶片原有淀粉；叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这是为了④设置对照实验，变量是光照，目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉；酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热，所以酒精隔水加热的目的是③去掉叶片的绿色；淀粉遇到碘液变蓝色，滴加碘液目的是②检验是否有淀粉产生，所以探究绿叶在光下制造有机物实验的部分步骤，能依次解释其实验目的选项是①④③②。ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
17. 下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①过程表示光合作用B. ②过程表示呼吸作用
C. ①和②白天同时进行D. ①和②在叶绿体进行
【答案】D
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，题干图示①表示光合作用释放氧气的过程；②表示呼吸作用消耗氧气的过程。
【详解】A．植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，图示①表示光合作用释放氧气的过程，A正确。
B．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，②表示呼吸作用消耗氧气的过程，B正确。
C．光合作用需要光，因此光合作用只有在白天进行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能进行，C正确。
D．①光合作用在叶绿体进行，②呼吸作用在线粒体中进行，D错误。
故选D。
18. 温室大棚采取的下列措施中，不能提高产量的是（ ）
A. 夜间降温
B. 降低二氧化碳浓度
C. 合理密植
D. 适当提高光照强度
【答案】B
【分析】（1）植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
（2）呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。
（3）根据光合作用的概念可知促进光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。
【详解】A．晚上适当降低温度有利于减弱呼吸作用，能提高有机物的积累，从而提高作物产量，A正确。
B．二氧化碳是光合作用的原料，降低二氧化碳浓度，会减弱光合作用的强度，有机物积累的少，达不到增产的目的，B错误。
C．合理密植是植物叶片充分接受光照，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，C正确。
D．光照是光合作用的必要条件，适当提高光照强度，植物光合作用加强，合成的有机物增多，从而提高产量，D正确。
故选B。
19. 如图是植物细胞内进行生命活动的示意图，M为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。下列分析不正确的是（ ）
A. a、b两种气体进出该植物叶片的结构是气孔
B. 若图中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则M代表的结构是叶绿体
C. 若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则M代表的结构内正在进行呼吸作用
D. 若M代表的结构是线粒体，则该项生命活动过程中发生的能量变化是储存能量
【答案】D
【分析】图中a气体如果表示二氧化碳，b气体表示氧气时，该示意图表示光合作用；a气体如果表示氧气，b气体表示二氧化碳，该示意图表示呼吸作用，据此解答。
【详解】A.气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，是a、b两种气体进出该植物叶片的结构，A正确。
B.若图中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则M内正在进行的生命活动为光合作用，M代表的结构是叶绿体，B正确。
C.若b气体能使澄清石灰水变浑浊，则b气体为二氧化碳，则M代表的结构内正在进行呼吸作用，C正确。
D.若M代表的结构是线粒体，则该图表示细胞内正在进行呼吸作用，则该项生命活动过程中发生的能量变化是释放能量，D错误。
故选D。
20. “碳中和”是指国家、企业、个人等在一定时间内通过采取一定的措施，抵消自身产生的二氧化碳或温室效应排放量，即实现正负抵消，达到相对“零排放”。下列说法正确的是（ ）
A. 植物是生产者不产生二氧化碳B. 多乘私家车有助于实现碳中和
C. 碳中和后空气中没有二氧化碳D. 碳中和离不开植物的光合作用
【答案】D
【分析】碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
【详解】A．植物是生产者，但也能进行呼吸作用，产生二氧化碳，A错误。
B．多乘私家车会排放更多的二氧化碳，不利于实现碳中和，B错误。
C．碳中和是实现二氧化碳的正负抵消，达到相对“零排放”，因此空气中还有二氧化碳，C错误。
D．绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。结合分析可知，碳中和离不开植物的光合作用，D正确。
故选D。
21. 图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，其中表述正确的是（ ）
A. 制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a
B. 该显微镜的最小放大倍数是160倍
C. 当物像甲转为物像乙时，若视野模糊应调节显微镜的结构①
D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同
【答案】B
【分析】1．制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、取、展 、盖、 染 、吸。
2．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
3．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。
【详解】A．制作洋葱内表皮临时装片的步骤是擦、滴、取、展、盖、染、吸，所以制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a，故A错误。
B．显微镜放大倍数等于物镜倍数乘以目镜倍数，最小放大倍数为160倍，故B正确。
C．甲物像到乙物像，细胞体积变大，放大倍数变大，若视野模糊应调节②细准焦螺旋使物像更加清晰，镜筒升降幅度较小，故C错误。
D．制作人体口腔上皮细胞时，滴的是生理盐水，而作洋葱内表皮临时装片的步骤c滴的是清水，有利于保持细胞的形态，故D错误。
故选B。
22. 如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（ ）
A. 甲乙中的②对细胞起保护和支持作用
B. 细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分
C. 结构⑤内的物质是细胞质
D. 结构⑥内都含有线粒体和叶绿体
【答案】B
【分析】图中：①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。
【详解】A．②是细胞膜，细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，对细胞起保护作用和支持的是①细胞壁，A错误。
B．④细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图；因此，可以认为，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，B正确。
C．⑤是液泡，液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，C错误。
D．结构⑥是细胞质，动物和植物的细胞质中都有线粒体，但叶绿体在植物体绿色部分的细胞的细胞质中，D错误。
故选B。
23. 如图为橘的生命周期，以下说法正确的是（ ）
A. a萌发时由胚芽提供营养物质
B. b的根部吸收的水分通过筛管向上运输
C. c开花后，成熟的花粉从d中的③散出
D. d中的②是胚珠，将发育为e
【答案】C
【分析】图中：a种子，b幼苗，c成熟植株，d花，①花瓣、②胚珠、③花药，e果实。
【详解】A．a种子是双子叶种子，萌发时由子叶提供营养，故A错误。
B．根尖成熟区吸收的水分和无机盐，是通过导管向上运输的，故B错误。
C．③花药里的花粉成熟后，会散落出来，落在雌蕊的柱头上，故C正确。
D．②胚珠将来发育成a种子，故D错误。
故选C。
24. 农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（ ）
①增加氧气浓度 ②增加二氧化碳浓度 ③合理密植 ④延长光照时间
A. ①③B. ②④C. ①②③D. ②③④
【答案】D
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；影响光合作用效率的环境因素有光照、温度、二氧化碳的浓度。
【详解】①增加氧的浓度，会导致呼吸作用增强，而光合作用不会加强，不能提高农作物产量；②二氧化碳是光合作的原料，因此增加二氧化碳浓度能促进农作物的光合作用，制造的有机物增多，能提高农作物产量；③合理密植能充分利用光能，提高光合作用效率，制造的有机物增多，因此能提高农作物产量；④光合作用需要光，因此延长光照时间，农作物光合作用制造的有机物增多，能提高农作物产量。
故选D。
25. 为探究“水华”成因，某同学进行“不同含磷浓度的溶液中叶绿素含量变化”实验，结果如表（水体中叶绿素含量大于10 μg/L时，可见“水华”）。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 在一定范围内，水体中叶绿素的含量会随着含磷水溶液浓度的升高而升高
B. “水华”可造成水体缺氧导致鱼类大量死亡
C. 含磷水溶液浓度为0.5 mg/L时可发生“水华”
D. 本探究实验研究的变量是叶绿素含量
【答案】D
【分析】科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。
【详解】A．分析表中数据可知，在一定范围内，水体中叶绿素的含量会随着含磷水溶液浓度的升高而升高，A正确。
B．藻类植物的过度繁殖会引起“赤潮”（海水中）和“水华”（淡水中）现象，“水华”可造成水体缺氧导致鱼类大量死亡，B正确。
C．水体中叶绿素含量大于10μg/L时，可见“水华”，含磷水溶液浓度为0.5μg/L时水体中叶绿素含量为21.7μg/L，可发生“水华”，C正确。
D．对照实验，要有对照组，因此实验中需要设置清水对照组。探究“不同含磷浓度的溶液中叶绿素含量变化”的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的溶液中叶绿素含量不同，实验变量是不同含磷浓度，D错误。
故选D。
二、非选择题：（共50分）判断题，对的在括号内写√，错的写×，综合题【】内填写字母或序号，______上填写文字。
26. 阅读资料，判断下列叙述是否正确。
斑点钝口螈（一种蝾螈）的受精卵外面有一层无色透明的胶状物，能起保护作用，但会阻止氧气进入。科学家发现该蝾螈胚胎呈绿色，原因是胚胎细胞的线粒体旁有一种藻类。藻类为胚胎细胞提供氧气，而胚胎细胞为藻类提供二氧化碳。
（1）斑点钝口螈的生殖方式是无性生殖。（ ）
（2）斑点钝口螈胚胎呈绿色是由于含有藻类。（ ）
（3）斑点钝口螈胚胎细胞可为藻类提供光合作用的原料。（ ）
（4）斑点钝口螈和藻类存在共生现象。（ ）
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
【分析】1．有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
2．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【小问1详解】斑点钝口螈是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖，故题干观点错误。
【小问2详解】根据题干信息“科学家发现该蝾螈胚胎呈绿色，原因是胚胎细胞的线粒体旁有一种藻类”，藻类植物含义叶绿体，故题干观点正确。
【小问3详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。斑点钝口螈胚胎细胞能够产生进行呼吸作用，产生二氧化碳，因此可为藻类提供光合作用的原料，故题干观点正确。
【小问4详解】物种之间的关系分种内关系和种间关系。种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。藻类为斑点钝口螈的胚胎细胞提供氧气，而胚胎细胞为藻类提供二氧化碳。可见，斑点钝口螈和藻类存在共生现象，故题干观点正确。
27. （下图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字序号代表的结构名称，并回答下列问题：
（1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是[③]________。
（2）番茄植株进行光合作用的主要器官是[①]________。
（3）[②]________将①和③连接起来，内有输导组织，可以运输水、无机盐和有机物。
（4）番茄果肉储藏了丰富的营养物质，属于[④]________组织。
（5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为细胞→组织→______→植物体。
【答案】（1）根
（2）叶
（3）茎
（4）营养
（5）器官
【分析】①是叶、②是茎、③是根、④是营养组织，据此回答。
【小问1详解】③根是植物体从土壤中吸收水和无机盐的主要部位。
【小问2详解】叶绿体是进行光合作用的场所，①叶中含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要器官。
【小问3详解】②茎将①叶和③根连接起来，内有导管和筛管，导管可以运输水、无机盐，筛管可以运输有机物。
【小问4详解】构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④营养组织
【小问5详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
28. 朱鹮是鸟纲、鹳形目、鹮科、朱鹮属的唯一一种鸟类动物，曾广泛分布于东亚，后因环境恶化等因素，数量急剧下降。经各方努力，近40年来全球朱鹮数量已由7只发展到2021年5月的7 000余只（据不完全统计）。如图是与朱鹮有关的部分食物网。
（1）划线处包含生物种类最多的分类等级是________。
（2）朱鹮所处的生态系统能量最终来源于________。
（3）该食物网中，朱鹮与蟹的关系是_________，昆虫的能量可以经________条食物链流向朱鹮。
（4）朱鹮极濒危的局面已有所缓解，但仍需加强保护，其中最有效的措施是_______。
【答案】（1）纲
（2）太阳能
（3）①. 捕食 ②. 2##两
（4）建立自然保护区
【分析】（1）分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
（3）物质循环是往返循环的，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）保护生物多样性的措施：就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
【小问1详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，所含生物种类越多。朱鹮属于动物界、脊索动物门、鸟纲、鹮形目、鹮科、朱鹮属。所以划线处，包含生物种类最多的分类等级是纲。
【小问2详解】朱鹮所处的生态系统能量最终来源于太阳能，太阳能储存在生产者进行光合作用制造的有机物中。
【小问3详解】朱鹮以蟹为食所以朱鹮与蟹的关系是捕食关系，也可说成吃与被吃或捕食与被捕食；食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，包含昆虫的食物链有植物→昆虫→朱鹮，植物→昆虫→蛙→朱鹮，所以昆虫的能量可以经2条食物链流向朱鹮。
【小问4详解】朱鹮极濒危的局面已有所缓解，但仍需加强保护，其中最有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
29. 阅读下面资料，分析回答问题。
资料1.鸣虫文化是中华传统文化中非常有趣的一部分。中华斗蟋、北京油葫芦等蟋蟀科昆虫和优雅蝈螽、纺螽等螽蟖科昆虫是深受人们喜欢的鸣虫。不仅如此，有一些人喜欢在水池饲养东方铃蟾，欣赏它们发出的鸣叫。还有些人饲养以百灵和画鹛等为代表的鸣禽，并逐渐发展为笼养鸟文化。经过千百年的传承发展，欣赏动物优美的鸣叫声音，已成为具有特色的中华传统文化之一。
资料2.溶血性链球菌引起的猩红热，新型冠状病毒引起的肺炎，都属于呼吸道疾病。如图为溶血性链球菌和新型冠状病毒的结构图。请据图回答问题。（“[ ]”内填标号）
（1）资料中所提到的东方铃蟾，属于________动物；从动物分类上看，它与“鸣虫”分属于两个不同的类群，其分类依据是有无________。
（2）人们喜爱的“鸣虫”有中华斗蟋、北京油葫芦、优雅蝈螽、纺螽等，这体现了生物多样性中____的多样性。
（3）溶血性链球菌的遗传物质位于图一中的[_____]；图二中的⑤表示遗传物质，则④表示_____。
【答案】（1）①.两栖 ②. 脊柱
（2）物种##生物种类
（3）①. ② ②. 蛋白质
【分析】题图中：①是细胞膜，②是DNA集中区域，③是细胞质，④是蛋白质外壳，⑤是内部的遗传物质。
【小问1详解】资料中所提到的东方铃蟾，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，属于两栖动物；根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，东方铃蟾体内有脊柱，属于脊椎动物，“鸣虫”身体中无脊柱，是无脊椎动物。可见，它们的分类依据是有无脊柱。
【小问2详解】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见，人们喜爱的“鸣虫”有中华斗蟋、北京油葫芦、优雅蝈螽、纺螽等，这些是不同种类的生物，体现了生物多样性中物种（或生物种类）的多样性。
【小问3详解】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。可见，溶血性链球菌是细菌，其遗传物质位于图一中的[②]DNA集中区域。病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。结合题图二可知，⑤表示遗传物质，则④表示蛋白质外壳。
30. 永安市天宝岩国家级自然保护区生物资源丰富，已知动植物有3 200多种，其中鸟纲有18目46科232种。如图是保护区内部分生物构成的食物网，据图回答：
（1）图中植物利用太阳能，进行_______制造有机物，它是生态系统中的______。
（2）该食物网有______条食物链，写出其中最短的一条_______。
（3）在食物网中，黄腹角雉和白蚁之间是__________关系。
（4）生态系统中的物质和能量是沿着________流动的。
【答案】（1）①. 光合作用 ②. 生产者
（2）①. 4 ②. 植物→黄腹角雉→云豹
（3）捕食和竞争
（4）食物链和食物网
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。
（3）物质循环是往返循环的，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
【小问1详解】图中植物利用太阳能，进行光合作用制造有机物，它是生态系统中的生产者，能够为植物本身和其他生物提供物质和能量。
【小问2详解】食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，所以图中共有4条食物链：植物→胡蜂→穿山甲→云豹；植物→白蚁→穿山甲→云豹；植物→白蚁→黄腹角雉→云豹；植物→黄腹角雉→云豹，其中最短一条是植物→黄腹角雉→云豹。
【小问3详解】在食物网中，黄腹角雉捕食白蚁，同时黄腹角雉和白蚁都吃植物，构成竞争关系。
【小问4详解】生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，物质循环是往返循环的，能量流动是单向流动，逐级递减。
31. 下图为玉米种子结构、萌发和生长过程的示意图，据图回答：
（1）组成玉米种子胚的结构包括________（填字母）。
（2）玉米种子中储存营养物质的结构是[ A ]________，能为种子萌发提供营养。
（3）C是________（填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的________。
（4）玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的______、一定的水分和充足的______。
【答案】（1）B、C、D、E
（2）胚乳
（3）①. 胚芽 ②. 茎和叶
（4）①. 温度 ②. 空气
【分析】图可知，A是胚乳，B是子叶，C是胚芽，D 是胚轴，E是胚根。
【小问1详解】玉米种子的结构由种皮，胚乳和胚组成，种皮具有保护作用，胚乳具有储存营养物质，胚由B子叶，C胚芽，D 胚轴，E胚根组成，胚是种子的主要部分，是新生植物的幼体。
【小问2详解】玉米种子的胚乳储存营养物质，子叶转运营养物质，所以玉米种子中储存营养物质的结构是A胚乳，能为种子萌发提供营养。
【小问3详解】种子的胚根将来发育为根，胚芽发育为茎和叶，子叶转运营养物质，胚轴连接根和茎，所以C是胚芽，萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的茎和叶。
【小问4详解】玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是胚是完整的、活的，未处于休眠期。
32. 下图A—C是番茄一生的相关结构图，请回答下列问题：
（1）图A中的[4]和[5]所示的结构共同组成_______________。
（2）当切开C（果实），发现里面有很多种子，种子是由图B中的_____________发育而来的。
（3）图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中，他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定，有适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸出液，为番茄植株生长提供了水和_____________。
（4）农田种植番茄要选择疏松的土壤，且排水良好，其主要目的是为了保证番茄根部____的正常进行。
（5）温室种植番茄时，由于种植环境封闭等因素，可以采取_____________等措施，提高产品的效率，增加结果率。
【答案】（1）雄蕊
（2）胚株
（3）无机盐
（4）呼吸作用
（5）人工辅助授粉/在温室里放养蜜蜂
【详解】（1）图A中的1是柱头，2是花柱，3是子房，4是花药，5是花丝，4和5组成雄蕊，123组成雌蕊。
（2）种子是由胚珠发育而来的，果实由子房发育而来，果皮由子房壁发育而来。
（3）土壤浸出液中含有水和无机盐，这是番茄植株的生长必需的营养物质。
（4）植物的根部进行呼吸作用需要充足的空气，松土，保证良好的排水情况，可以保证土壤中的空气较多，有利于根的生长。
（5）植物要结果，必需要经过传粉和受精两个生理过程，番茄是虫媒花，需要昆虫帮助其传播花粉，温室内环境密闭，为了提高产品效率，增加结果率，可以进行人工辅助传粉或者在温室里放养蜜蜂，帮助其传粉。
33. 自然界中的微生物多种多样，与人类关系密切。如下图分别为新型冠状病毒、细菌和蘑菇的结构示意图，据图回答：
（1）图中三种生物无细胞结构的是图[__]，它不能独立生活，需要_______在活细胞中。
（2）疫情初期，为确定所发现的冠状病毒是否为一种新型病毒，科学家对其进行了基因测序，检测的结构应是图1中的[ ]_____。
（3）细菌和蘑菇在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，即图2所示的[⑥]_____ 。蘑菇的细胞里不含_________，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物。
（4）请举一例说明微生物对人类生活的有利之处：____________________。
【答案】（1）①. 1 ②. 寄生
（2）②遗传物质或核酸
（3）①. DNA##遗传物质 ②. 叶绿体
（4）从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是青霉素（合理即可）
【分析】图1是病毒，其中①蛋白质外壳、②内部遗传物质；图2是细菌，其中③是荚膜、④是细胞壁、⑤是细胞膜、⑥是遗传物质；图3是蘑菇。
【小问1详解】图1病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体。
【小问2详解】新型冠状病毒是靠的内部的②遗传物质（核酸）是进行繁殖的，因此进行基因测序，检测的结构应是图1中的②遗传物质。
【小问3详解】细菌与蘑菇的主要区别在于没有成形的细胞核，只有⑥DNA集中的区域，属于原核生物。蘑菇细胞内没有叶绿体，不能光合作用，只能利用现成的有机物生活，营异养生活。
【小问4详解】微生物对人类生活的有利之处：从某些青霉中可以提取具有杀菌作用的物质——青霉素。
34. 生态治理技术已成为河流水体生态修复的关键技术。研究发现，多种沉水植物可以去除水体中的氮、磷及有机物等污染物，还会影响水体溶氧量。某河流的中、下游污染程度不同。为选择合适的沉水植物，科研人员对该污染河流的下游水域开展研究。
（1）实验一：探究沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率。
实验处理及实验结果如下表。
①对照组的“？”应填______。
②对照组能去除有机物的原因是______。
（2）实验二：探究沉水植物对水体溶氧量的影响。
科研人员于某日9：00~17：00监测以上对照组和实验组的溶氧量变化，结果如下图。

①据图分析，实验组溶氧量的增加量比对照组______，其主要原因是______。
②综合实验一和实验二，有人认为比较适合治理该污染河流下游的沉水植物是金鱼藻，而有人认为实验二的数据还不足以支持此结论，理由是______。
（3）若继续探究上述沉水植物对中游水域的治理效果，实验设计只需更改的一点是______。
【答案】（1）①. 25L下游水样 ②. 水样中的微生物能分解有机物
（2）①. 多 ②. 沉水植物光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气（或沉水植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，释放氧气）③. 9：00~17：00溶氧量的变化不能代表全天溶氧量的变化
（3）将下游水样改为中游水样
【分析】1．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
2．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
3．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
【小问1详解】①本实验探究了沉水植物对水体中氮、磷及有机物的去除率，唯一变量是沉水植物，因此对照组的“？”应填：25L下游水样。
②分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的微生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。可见，对照组能去除有机物的原因是：水样中的微生物能分解有机物。
【小问2详解】①光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行；光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气。在光照较强的情况下，沉水植物光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气（或沉水植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，释放氧气），所以，图中实验组溶氧量的增加量比对照组多。
②沉水植物的光合作用和呼吸作用强度都会对水体溶氧量造成影响。因为9：00～17：00溶氧量的变化不能代表全天溶氧量的变化，所以有人会认为实验二的数据还不足以支持“比较适合治理该污染河流下游的沉水植物是金鱼藻”的结论。
【小问3详解】若继续探究上述沉水植物对中游水域的治理效果，实验设计只需更改的一点是：将下游水样改为中游水样，其余条件不需要变化。无机盐含量（g/L）
氮
25
磷
18
钾
17
微量元素总含量
0.2
含磷水溶液浓度（mg/L）
0.1
0.3
0.5
水体中叶绿素含量（μg/L）
2.3
6.8
21.7
组别
实验材料
去除率（%）
氮
磷
有机物
对照组
？
8.47
2.81
27.92
实验组
25L下游水样＋金鱼藻
94.57
73.42
65.46
25L下游水样＋苦 草
69.50
59.90
35.65