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    【新课标】物理【沪科版】八年级全册(2024)【重点知识点解析、提升测试解析】第十一章 机械与人

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    【新课标】物理【沪科版】八年级全册(2024)【重点知识点解析、提升测试解析】第十一章 机械与人

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    八年级 全册 沪科版初中物理初中物理初中物理第十一章 素养综合检测(满分100分, 限时45分钟)初中物理初中物理一、选择题(每小题4分,共36分)1.(新情境·劳动教育)(2023山东日照中考)“劳则思,思则善心生”,劳动的过程就是一种学习。某学校劳动教育课堂上,以下劳动场景中,利用了费力杠杆的是 (     )B初中物理初中物理解析 利用撬棒撬大石块、用钢丝钳剪铁丝、用羊角锤拔 钉子时,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;用手拿石块时,若把 前臂看成杠杆,支点在肘关节的位置,肱二头肌收缩抬起前臂 的力是动力,石块作用在手上的力是阻力,动力臂小于阻力 臂,属于费力杠杆。初中物理初中物理2.(2024湖南湘西一模)如图所示,每个钩码的质量是50 g,g取 10 N/kg,小萍在做“探究杠杆平衡条件”的实验,杠杆平衡时 弹簧测力计的示数  (     )A.大于1.5 NB.等于1.5 NC.小于1.5 ND.无法确定大于、等于还是小于1.5 NA初中物理初中物理解析 设杠杆一格长为L,一个钩码的重力G=mg=0.05 kg×10 N/kg=0.5 N,如果弹簧测力计竖直向下拉,根据杠杆的平衡条件得到2G×3L=F×2L,F=1.5 N,右侧弹簧测力计倾斜,力臂变小,阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知动力变大,因此弹簧测力计的示数将大于1.5 N。初中物理初中物理3.(新情境·劳动教育)(2024陕西西安模拟预测)如图所示,这是小明在劳动实践基地体验的场景。他用160 N的拉力F将重240 N的物体匀速提升2 m。不计绳重和滑轮组内的摩擦,下列说法正确的是 (     )A.定滑轮的作用是省力B.绳子自由端移动的距离为6 mC.滑轮组的机械效率为75%D.提升物体的速度越快,滑轮组的机械效率越高C初中物理初中物理解析 定滑轮的作用是改变力的方向,不能省力,A错误;由图知有两段绳子吊着动滑轮,绳子自由端移动的距离为 s=nh=2×2m=4 m,B错误;拉力做的有用功为W有=Gh=240 N×2 m=480 J,拉力做的总功为W总=Fs=160 N×4 m=640 J,滑轮组的机械效率为η= ×100%= ×100%=75%,C正确;提升物体的速度越快,做功的功率越大,和滑轮组的机械效率无关,D错误。初中物理初中物理4.(2021江苏南通中考改编)物理学中把机械对重物施加的力 与人对机械施加的力的比值叫作机械效益MA,用于比较不 同机械的省力程度。现用图示滑轮组匀速提升重物,不计绳 重和摩擦。则下列描述滑轮组的机械效率η与机械效益MA 的关系图线中,初中物理初中物理可能正确的是 (     )  A        B C      DC初中物理初中物理解析    η= ,则  = =n,即MA与η是成正比的,C正确,A、B、D错误。初中物理初中物理5.(2023河南中考)如图所示,在200 N的拉力F作用下,用滑轮 组将重为300 N的货物匀速提升,在20 s内货物竖直上升了2 m。不计绳重及滑轮上的摩擦。下列说法正确的是(     )A.滑轮组做的有用功为400 JB.拉力F做功的功率为30 WC.滑轮组的机械效率为75%D.此滑轮组提升的货物越轻,机械效率越大C初中物理初中物理解析 由图可知,n=2。拉力做的有用功W有=Gh=300 N×2 m=600 J,A错误;绳子自由端移动的距离s=nh=2×2 m=4 m,拉力做的总功W总=Fs=200 N×4 m=800 J,拉力做功的功率P= = =40 W,B错误;滑轮组的机械效率η= ×100%= ×100%=75%,C正确;不计绳重和摩擦时η= = = = = ,动滑轮的重力一定,提升的货物越轻,即G越小,机械效率越小,D错误。初中物理初中物理6.(2023辽宁丹东中考)如图所示,小潘用动滑轮将重为8 N的物体匀速提升,绳子自由端移动的速度为0.2 m/s,动滑轮的重力为2 N,忽略绳重和摩擦。下列说法正确的是 (     )A.经过5 s,物体被提升1 mB.经过5 s,小潘做的有用功为5 JC.小潘对绳子的拉力F大小为4 ND.此过程中该动滑轮的机械效率为80%D初中物理初中物理解析 由图可知,n=2。绳子自由端移动的速度为0.2 m/s,则物体升高的速度为v=  v绳=  ×0.2 m/s=0.1 m/s,经过5 s,物体被提升的高度为h=vt=0.1 m/s×5 s=0.5 m,A错误;经过5 s,小潘做的有用功为W有用=Gh=8 N×0.5 m=4 J,B错误;不计绳重和摩擦,小潘对绳子的拉力为F=  =  =5 N,C错误;绳子移动的距离为s=2h=2×0.5 m=1 m,拉力做的总功为W总=Fs=5 N×1 m=5 J,此过程中该动滑轮的机械效率η=  ×100%=  ×100%=80%,D正确。初中物理初中物理7.(2023内蒙古通辽中考)如图所示,用滑轮组帮助汽车脱困,汽车被水平匀速拉动1.2 m时,作用在绳子自由端的拉力F为1000 N,绳子自由端移动的速度为0.6 m/s,滑轮组的机械效率为80%,则下列说法正确的是 (     )A.汽车移动的速度为0.4 m/sB.拉力F做的功为1 200 JC.汽车受到的摩擦力大小为2 000 ND.拉力F所做的有用功的功率为480 WD初中物理初中物理解析 由图可知,n=2。绳子自由端移动的速度为v=0.6 m/s,汽车移动的速度v0=  v=  ×0.6 m/s=0.3 m/s,A错误;汽车移动的距离为s0=1.2 m,故绳子自由端移动的距离为s=ns0=2×1.2 m=2.4 m,拉力F做的功为W总=Fs=1 000 N×2.4 m=2 400 J,B错误;因滑轮组的机械效率为80%,故可得滑轮组所做的有用功为W有=W总×η=2 400 J×80%=1 920 J,汽车受到绳子的拉力为F0=  =  =1 600 N,由二力平衡可得,汽车受到的摩擦力为f=F0=1 600 N,C错误;由P=Fv可得,拉力F所做的有用功的功率为P有=F0v0=1 600 N×0.3 m/s=480 W,D正确。初中物理初中物理8.(2024重庆九龙坡模拟)小明同学利用如图所示滑轮组竖直匀速提升重物,已知重物质量是30 kg,拉力大小为125 N,物体5 s内上升了1 m,不计摩擦和绳重,g取10 N/kg,下列有关说法中正确的是 (     )A.物体移动的速度为0.6 m/sB.小明同学拉绳子的功率为75 WC.滑轮组所做有用功为600 JD.该滑轮组的机械效率约为83.3%B初中物理初中物理解析 物体移动的速度为v= = =0.2 m/s,A错误;由图知n=3,小明同学拉绳子的功率为P=Fv'=Fnv=125 N×3×0.2 m/s=75 W,B正确;拉力做的有用功为W有=Gh=mgh=30 kg×10 N/kg×1 m=300 J,C错误;拉力做的总功为W总=Fs=Fnh=125 N×3×1 m=375 J,则该滑轮组的机械效率为η= ×100%= ×100%=80%,D错误。初中物理初中物理9.(中华优秀传统文化)(2024江苏苏州月考)“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝……”,这是我们非常熟悉的一则谚语故事。如图,小和尚甲、乙将总质量为30 kg的水桶(含水)用轻绳悬于轻质木杆的O点,分别在A、B两点(肩膀与木杆相接触的点)以竖直向上的力共同抬起木杆,已知AO∶BO=3∶2,忽略手对木杆的作用力,若抬起水桶后木杆保持水平,g取10 N/kg,初中物理初中物理在以下说法中正确的是 (     )①以甲和尚肩膀为支点此杆是一个省力杠杆②以乙和尚肩膀为支点此杆是一个费力杠杆③若甲、乙和尚质量相等,则两和尚对地面的压力F甲∶F乙=2∶3④将水桶从地面缓缓抬起50 cm,至少需克服水桶(含水)的重力做功150 JA.①②       B.①③ C.①④       D.②④C初中物理初中物理解析 以A点为支点,水桶对O点的拉力为阻力,乙和尚对杆的支持力为动力,由图可知动力臂大于阻力臂,故为省力杠杆;同理,以B点为支点时也是省力杠杠,①正确,②错误;以A点为支点时,设甲和尚对杆的支持力为F1,乙和尚对杆的支持力为F2,已知AO∶BO=3∶2,则AO∶AB=3∶5,根据杠杠平衡条件可得F2·AB=G桶·AO,解得F2= ×G桶= ×30 kg×10 N/kg=180 N,同理计算可得甲和尚对杆的支持力F1= ×G桶= ×30 初中物理初中物理kg×10 N/kg=120 N,和尚对杆的支持力大小等于杆对和尚的压力大小,故甲、乙和尚受到的杆的压力之比为 = = ,但是甲、乙和尚对地面的压力要加上各自的重力,则甲、乙和尚对地面的压力之比为 = = ,一定不等于 ,③错误;使用机械不省功,至少需要克服水桶(含水)的重力做功为W=Gh=mgh=30 kg×10 N/kg×0.5 m=150 J,④正确。初中物理初中物理二、填空题(每空2分,共28分)10.(中华优秀传统文化)(2022江西中考)明代学者宋应星(江西人)著有《天工开物》。如图所示,是书中描绘古代劳动人民用桔槔汲水的场景。桔槔属于        (选填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”),使用时,机械效率η   1(选填“>”“ρ水。②由杠杆平 衡条件F1l1=F2l2可得GlOA=G2l2=G水l,则G2= ,ρ2gV= ρ水gV,B2点标注的密度值ρ2= ρ水。初中物理初中物理五、计算题(12分)19.(2023四川广元中考)如图所示,某工人利用滑轮组将一个 工件沿水平地面匀速拉动到加工点。拉动过程中,工人对绳 的拉力始终沿竖直方向,工人双脚始终与水平地面接触且接 触面积为300 cm2。工人对地面的压强为2.0×104 Pa;此工人 的质量为70 kg,两个动滑轮的质量共为10 kg,绳重、绳与滑 轮之间的摩擦均忽略不计,g取10 N/kg。求:(1)工人的手对绳的拉力大小;初中物理初中物理(2)工件移动过程中,地面对工件摩擦力的大小;(3)滑轮组在此次工作中的机械效率。初中物理初中物理解析 (1)工人的重力G=mg=70 kg×10 N/kg=700 N,工人对地 面的压力F压=pS=2.0×104 Pa×300×10-4 m2=600 N,F支=F压=600 N,由力的平衡条件和相互性知,工人的手对绳的拉力等于绳 对工人的手的拉力,F=G-F支=700 N-600 N=100 N。(2)两个动 滑轮的重力G动=m动g=10 kg×10 N/kg=100 N,由图知n=4,不计 绳重和绳与滑轮之间的摩擦时,F= (f+G动),地面对工件的摩擦力f=nF-G动=4×100 N-100 N=300 N。(3)滑轮组的机械效率 η= = = = ×100%=75%。

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