英语必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage课文内容ppt课件
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这是一份英语必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage课文内容ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了完全倒装,考点追击等内容,欢迎下载使用。
教材原句: There cmes a time when the ld must give way t the new...
句型分析:there表示方位,位于句首,其后句子用倒装;when引导限制性定语从句,修饰先行词 a time。
there引起的完全倒装
1. There came the disturbing news. 2. Here are several relevant details yu have t pay attentin t.
谓语通常是be,cme,g,stand,lie,ive, appear,sem,exst等动词。
E.g. Here ges the bell. 铃声响了!
1. Out rushed a cat frm under the table.2. Dwn came the rain and up went the umbrellas. 3. Out they rushed.
若主语是代词,则不用倒装!
E.g. Gne are the days when the Chinese peple had t use the freign il.中国人不得不使用外国石油的日子一去不复返了。
避免句子的主语太长,用来保持句子的平衡。
1.最后一班火车开走了。_____________________________________________________2.窗户边坐着一个年轻人,手里拿着一本杂志。______________________________________________________3.飞机盘旋着。______________________________________________________
用倒装句翻译下列句子。
There ges the last train.
By the windw sat a yung man with a magazine in his hand.
Rund and rund flew the plane.
Sum up: there引起的完全倒装
There/Here+谓语+主语
表方位和表示地点的介词短语置于句首时,要用 “谓语+主语”
“nt als...”结构
教材原句:Nt nly had the cuntries fund a path t the future that did nt run ver the relics f the past, but they had als learnt that it was pssible fr cuntries t wrk tgether t build a better tmrrw.
句型分析:本句含有“ nt nly…but als…”结构。 nt nly后的句子 had the cuntries fund是部分倒装句。
“ nt nly…but als…” 结构
Nt nly des he speak English crrectly, but he als speaks it fluently.他不仅能准确地说英语,而且说得很流利
They nt nly brke int his ffice but als tre up his papers.他们不仅闯进了他的办公室,而且撕碎了他的文件。
Nt nly the students but als their teacher likes playing ftball.不仅学生,而且他们的老师也喜欢踢足球。
Such a change wuld imprve nt nly his scial image but his health as well.这样的变化不仅会提高他的社会形象,而且会改善他的健康。
E.g. N sner had the game started than it began t rain heavily.运动会刚开始,天就下起了大雨。
1. ___________________________ (她不但会说西班牙语), (but) she als knws hw t type. 2. _____________________ (他不仅是一位教师), but he is als a pet. 3. Nt nly I but als Tm and Mary __________________________ (都喜欢看电视)。
根据汉语意思完成句子。
Nt nly des she speak Spanish
Nt nly is he a teacher
are fnd f watching televisin
Sum up: “nt als...”结构
nt nly后的句子用部分倒装
连接主语时,谓语动词的数遵循就近原则
but als的变体形式
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