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    2025届高考地理一轮复习课件 第2讲 陆地水体及其相互关系
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    2025届高考地理一轮复习课件 第2讲 陆地水体及其相互关系

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    这是一份2025届高考地理一轮复习课件 第2讲 陆地水体及其相互关系,共29页。PPT课件主要包含了数量最少但分布最广,数量最大分布次之,供应人类所需的淡水,水的类型,陆地水体的分布,以河流为例,削峰补枯,互相补给→调节径流,相互补给,丰水期等内容,欢迎下载使用。

    仅高纬、高山或特殊条件下
    供应人类 所需的淡水
    陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约
    2、陆地水体的相互关系
    陆地水体之间存在水的交换和转化
    河流呈线状且流动性好,是连接其他水体的纽带
    (1)河流与湖泊的关系
    ①外流区,河流中下游:
    河流丰水期(6、7月份/夏季)
    【2013年上海卷】下图为不同水体之间相互转化关系示意图。读图,完成第1-3题。
    1、在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在( )A.1-2月 B.3-4月 C.6-7月 D.11-12月2、甲代表的水体类型是( )A.冰川、地下水 B.雨水、地下水C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川
    3、如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致( )A.丰水期a变小,枯水期b变大 B.丰水期a变小,枯水期b变小C.丰水期a变大,枯水期b变小 D.丰水期a变大,枯水期b变大
    【2012·新课标卷】下图示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成4~5题。
    4.此次局地暴雨可能出现在图a中的(  )A.①地  B.②地 C.③地  D.④地5.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间(  )A.河道淤积  B.河谷变宽C.湖泊分流  D.湖水补给量减小
    ②河流发源于湖泊,则河流与湖泊的关系:
    ②河流发源于湖泊,则河流域湖泊的关系:
    ③内流区河流尾闾湖,河流域湖泊的关系:
    探究1:判断两河流流向。
    探究2:判断开都河、孔雀河与博斯腾湖之间的补给关系。
    (2022·湖南卷)位于中亚的某内陆咸水湖,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给,但补给量较少。下图示意该湖泊1961—2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成下列各题。
    (1)引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是(  )A.气温 B.降水量C.蒸发量 D.地表径流量
    (2)推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是(  )A.1961—1979年B.1970—1989年C.1980—1999年D.2000—2020年(3)与20世纪80年代相比,2000年以来该湖泊湖岸地区(  )A.沙尘天气增多B.灌溉面积扩大C.湖岸线较稳定D.绿洲面积增加
    (2)河流与地下水的相互联系
    当河流涨水时河流水位高于地下水位河流补给地下水,把部分河水暂存地下
    当河流水位下降河流水位低于地下水位时则地下水补给河流水
    1.揭秘纳灰村的“地眼”之谜纳灰村位于贵州省兴义市,为峰丛间的低洼地区。纳灰河流经纳灰村,河流不远处存在积水3米左右深的“地眼”,地眼雨季不涝,旱季不枯,水位稳定。
    (1)地眼“旱季不枯”的直接补给形式主要是什么?
    (2)该类“地眼”主要分布在何种地貌地区?
    【2022·山东卷】阅读图文资料,完成下列要求。古雅斯河发源于澳大利亚大分水岭西侧,构造运动导致其水系发生了演变(图a)。乔治湖水位波动大,有时连年干涸,湖底覆盖着不同类型的沉积物(图b)。
    指出河流对湖区地下水补给的特点。
    主要通过湖盆边缘出露的含水层补给;补给量小;补给量的季节或年际变化大。
    思考:是否所有河流都能与地下水相互补给?黄河下游水流缓慢,泥沙沉积。使下游河床比两岸地面高出3~4米。有的河段甚至高出10米,成为世界闻名的“地上河”或“悬河”。地上河,河流水位总是高于地下水位,因此总是河流水补给地下水。
    等潜水位线数值反映地势高低,潜水位高低和地形起伏相一致。等潜水位线与河流、湖泊相交时,其数值等同于河面、湖面的海拔。
    潜水的自由表面称潜水面;潜水面的海拔称为潜水位。
    (3)河流与冰川、积雪相互联系
    冰川和积雪融水是河流的重要补给,补给水量随着气温变化而变化①在冬季有积雪的地区,春季气温回升,积雪融化,河流出现春汛
    ②在高山永久积雪地区,夏季气温高,冰川融水量大,河流径流量大
    易混淆概念辨析:季节性积雪融水补给和冰川融水补给有何区别?
    季节性积雪融水补给主要在纬度较高地区,春季气温回升,季节性积雪融水大量补给河流形成春汛
    冰川融水补给主要在高海拔地区,夏季气温升高,高山冰川融水补给河流形成夏汛。在干旱地区,以冰川融水补给为主的河流,冬季多出现断流。
    重要考点1: 主要河流补给类型
    图形判读(五)河流流量曲线图的判读
    补充1:河流水文特征分析:《优化》P112
    补充2:河流水系特征分析 《优化》P112-113
    2.干流倒灌支流的河流——奥里诺科河奥里诺科河发源于圭亚那高原,下游流经奥里诺科平原,每年汛期,下游会有干流倒灌支流的现象。干流下游在涨水和退水期间,均会出现含沙量的峰值,下图为奥里诺科河流域示意图和奥里诺科平原上的甲城气候资料。
    (1)奥里诺科河下游出现干流向支流倒灌的主要原因是什么?
    (2)奥里诺科河干流涨水和退水期间形成两次含沙量峰值,两次含沙量峰值泥沙各来源于何处?
    干流来水量大,地势平缓。
    (2023·广东肇庆高三校考)我国某条河流,每年的12月至次年3月上旬,河道出现“连底冻”(从水面到河底全断面冻结成冰)现象。下图示意该流域降水量、径流量年内分配。据此完成1~3题。
    1.该河流出现“连底冻”现象的主要原因有( )①深居内陆干旱地区 ②流经高原地形,流速快 ③纬度高,冬季气温低 ④河道浅,径流量小A.①②B.①③C.②③D.③④2.与4月相比,7月径流量较小的主要原因是( )A.下渗量较大 B.冰雪融水补给量较少C.降水量较大 D.地下水补给较少3.据图推断该河流水文特征,正确的是(  )A.有凌汛现象,水患严重 B.有明显的春汛和夏汛C.落差大,水能丰富 D.含沙量较小
    (2023·广东汕头校考)在气候暖湿化背景下,青藏高原的湖泊总体呈快速扩张趋势,部分湖泊发生水系重组(邻近湖泊因湖水溢出而形成上下游汇流关系)。图1示意青藏高原某内流区重组后的水系,图2示意该内流区水系重组前后甲、乙、丙三湖的湖泊水位变化(与2000年的水位差)。据此完成4~6题。
    4.湖泊及其水位变化对应正确的是(  )A.甲湖—①、乙湖—③、丙湖—②B.甲湖—②、乙湖—③、丙湖—①C.甲湖—①、乙湖—②、丙湖—③D.甲湖—②、乙湖—①、丙湖—③5.关于水系重组前后甲、乙、丙三湖的说法,正确的是(  )A.重组前甲湖湖水汇入乙湖B.重组前乙湖湖水汇入丙湖C.重组后甲湖流域面积扩大D.重组后乙湖湖盆容积缩小6.随着气候暖湿化,该区域湖泊盐度明显降低的是(  )A.甲湖、丙湖 B.甲湖、乙湖 C.乙湖、丙湖 D.甲湖、乙湖、丙湖
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