湖南省永州市冷水难区珊瑚学校2024-2025学年八年级上学期期中测试道德与法治试卷

这是一份湖南省永州市冷水难区珊瑚学校2024-2025学年八年级上学期期中测试道德与法治试卷，共3页。试卷主要包含了单选题，非选择题．等内容，欢迎下载使用。
姓名 班次 得分
一、单选题（9*3=27分）
1、青少年在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（ ）
①提高媒介素养 ②提高辨别能力，拒绝不良信息
③谨防上当受骗，拒绝使用网络 ④遵守法律，不造谣传谣，不泄露国家秘密
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2、“你我文明一小步，城市文明一大步”，从个人与社会的关系角度，这句话主要说明了（ ）
A．个人离不开社会而独立存在
B．人的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件
C．人们总是生活在一定的社会关系中
D．社会的存在和发展，是每个人努力的结果
3、5月22日上午，2020年全国两会“代表通道”首次以网络视频形式进行，记者和代表们“隔空”对话，别样精彩。可见，网络带来的积极作用是（ ）
A．网络为科技创新搭建了新平台 B．网络扩大了公民政治权利
C．要依法利用网络,提高媒介素养 D．网络促进民主政治的进步
4、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，表达了人们对自由的无限向往。下列关于自由的说法正确的是（ ）
①自由是有限制的、相对的 ②在网络空间中，我们可以享受绝对的自由，不受法律的约束 ③无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害 ④有边界就有秩序，守底线才能享受自由
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5、2020年3月28日，深圳图书馆迎来恢复开放的第一个周末。当日9时，不少读者就在深圳图书馆一楼北门外排队等候，排队时按照图书馆的要求，人与人之间自觉隔开了1.5米。人们自觉隔开了1.5米排队的行为表明（ ）
①他们能自觉遵守社会规则 ②社会上已经不存在违反规则的现象
③他们能发自内心地敬畏规则 ④自由与规则不可分
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
6、“播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。”对此理解正确的是（ ）
A．诚信是与人交往的通行证 B．只要讲诚信就一定可以交到朋友
C．与人相交要言而有信 D．诚信是为人处事的一种美德
7、“维系良好人际关系的前提”“文明社会重要特征”“一切交往的起点”说的是（ ）
A．自信 B．尊重 C．自立 D．自强
8、某地警方正开展整治利用“垃圾广告”违法犯罪专项行动。刘某因在道路上散发“代开各类正规发票”的“小卡片”而被当地警方行政拘留5日。刘某的行为属于（ ）
A．行政违法行为 B．民事违法行为 C．刑事违法行为 D．不良行为
9、中学生小华在公共汽车上看到两个扒手偷乘客的钱包。小华没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院（附近有公安局），然后悄悄告诉司机实际情况，司机以送小华去医院为由，直接将车开到了公安局。这表明小华（ ）
①胆小怕事 ②具有见义勇为的高尚品质 ③鲁莽行事 ④采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争 A．①③ B．②④ C．①② D．②③
二、非选择题．（23分）
10、某班组织召开“走进社会，快乐成长”主题班会，大家就亲社会行为纷纷发言。你说说你参加过哪些社会实践活动?并说明如何养成亲社会行为？（2+4=6分）
11、以下是八年级学生天天生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 【（1+2=）3*3=9分】
情境一 放学了，同学们急忙涌向公交车站，准备坐车回家。车还没停稳，天天就和同学一起挤向车门。
请你说天天应该怎么做？（2）理由是什么？
情境二 公交车上，天天经常会看到有些人因为天热把上衣脱掉光着膀子，或者把鞋子脱掉，使得公交车内充满汗臭、脚臭味。
（1）这些人属于什么行为？（2）这些人应该怎么做？
情境三 教室内，大家正在讨论社会规则，天天的同学小敏说道德是最刚性的社会规则，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
（1）你认为小敏的说法对吗？（2）理由是什么？
12、阿夫听说小雄说他坏话，就纠集了小胖等人，每天对小雄拳打脚踢，逐渐成为了一种乐趣。小雄表示，完全不想去上学。（8分）
（1）你认为校园欺凌现象会有哪些危害？（2分）
（2）校园欺凌事件的发生给我们带来哪些警示？（2分）
（3）为了避免校园欺凌的发生，学校、家长应该怎么做？（4分）
八上道德与法治期中（一二单元）答案
一、选择题（9*3=27分）
二、非选择题（23分）
10、（1）2分____________________________________________________
___________________________
（2）4分



11、【（1+2=）3*3=9分】
情境一 （1）天天的正确做法：___________________________________________。
（2）理由：__________________________________________________________
_ 。
情境二（1）这些人的行为：______________________________________________
（2）这些人的正确做法：_______________________________________________
____________________ _
情境三 （1）小敏的说法：____________________________________________ _
（2）理由：____________________________________________________
___________________________ _
12、8分（1）（2分）____________________________________________________
___________________________ _

（2）（2分）______________________________________
___________________________ _

（3）（4分）______________________________________
___________________________ _


参考答案
1-9（9*3=27分） BDDCA ABAB
10、6分（1）2分 参加志愿服务、参观博物馆、参加社区“绿色低碳”宣传活动
（2）4分 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会实践中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。参与社会的过程，即是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
9分（1+2=3*3分）
情境一：（1）自己遵守秩序，并劝导同学要自觉排队有序上车。（2）公民要自觉遵守社会规则，维护正常的社会秩序，并提醒他人遵守规则。
情境二：（1）不文明，不道德。（2）做到仪表整洁、举止端庄、行为规范。要学会尊重他人。
情境三：（1）错误。（2）法律是最刚性的社会规则，是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
12．8分（1）2分 会对受害者造成严重的身体伤害和心理阴影，不利于他们健康成长；让施暴者受到道德的谴责和法律的制裁；会对双方家庭造成伤害；破坏学校的正常教学秩序；败坏社会风气；不利于社会主义法治社会和和谐社会建设等。
（2）2分 我们要注意调控情绪；学会尊重他人，与他人和谐相处；提高道德认知，平等待人；提高法律意识和法治观念，依法规范自身行为；等等。
（3）4分 学校：加强对学生的纪律教育，努力使学生遵规守纪；开设安全教育课，增强学生的提高学生的安全防范意识；开展多种形式的活动，教育学生友善待人等。家长：教育孩子平等待人，自己以身作则，做孩子的榜样等。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案