广东省梅州市梅县区小学五校联考2024-2025学年三年级上学期月考英语试卷（10月份）

这是一份广东省梅州市梅县区小学五校联考2024-2025学年三年级上学期月考英语试卷（10月份），共12页。试卷主要包含了露露和李梅在一起唱歌，找出不同类的单词等内容，欢迎下载使用。
1．（10分）Ann到李梅家做客，他们在交流字母学习的收获，听录音，选出听到的单词的首字母。
二、李梅向露露介绍自己的家庭成员，听录音，给下列图片排序。（10分）
2．（10分）李梅向露露介绍自己的家庭成员，听录音，给下列图片排序。
三、李梅的家庭是怎样的呢？听录音，选出她的家庭成员。（8分）
3．（8分）李梅的家庭是怎样的呢？听录音，选出她的家庭成员。
四、一起来认识一下李梅的家人，听录音，根据图片提示，选出正确的选项。（6分）
4．（6分）一起来认识一下李梅的家人，听录音，根据图片提示，选出正确的选项。
五、李梅很爱她的家人，他们之间相处的怎样呢？听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。（10分）
5．（10分）李梅很爱她的家人，他们之间相处的怎样呢？听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。

六、露露和李梅在一起唱歌。听录音，请你根据图片中五根手指从左到右的顺序，选择合适的单词对歌曲进行补充!（10分）
6．（10分）露露和李梅在一起唱歌。听录音，请你根据图片中五根手指从左到右的顺序，选择合适的单词对歌曲进行补充!
（1） Finger，where are yu？
（2） Finger，where are yu？
（3） Finger，where are yu？
（4） Finger，where are yu？
（5） Finger，where are yu？
Here I am，here I am.Hw d yu d？
七、第二天，李梅到露露家里做客，露露向李梅介绍自己的家人，听录音，判断下列句子与所听内容是（√）否（×）。（8分）
7．（8分）第二天，李梅到露露家里做客，露露向李梅介绍自己的家人，听录音，判断下列句子与所听内容是（√）否（×）。
（1）My name is Amn.
（2）I have a big family.
（3）I have a baby brther.
（4）I lve my family.
笔试部分（露露和李梅在一起学习，邀请你一起加入他们。）八、找出不同类的单词。（8分）
8．（2分）找出不同类的单词。（ ）
A．auntB．amC．sister
9．（2分）选出不同类的词（ ）
A．fatherB．familyC．brther
10．（2分）找出不同类的单词。（ ）
A．dadB．grandpaC．hand
11．（2分）找出不同类的单词。（ ）
A．uncleB．grandmther
C．friend
九、露露和李梅在一起和她们一起把单词补充完整吗？（8分）
12．（2分） This is an.
13．（2分）I like .
14．（2分）单词题。
This is my cute
15．（2分）I like my.
十、根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。（10分）
17．（2分）根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。
The man is my father.
18．（2分）根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。
﹣Is this yur uncle？
﹣Yes，it is.
19．（2分）根据图片内容，判断句子或对话的正（√）误（×）。
﹣Is she yur teacher？﹣N，she is my grandmther.
20．（2分）根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。
My family is big.

十一、阅读，完成下列各题。（12分）
21．（12分）
I lve my family
I am Kng Rng.I have a big family.My father and mther are nice.I have 5 elder brthers（哥哥） .I have a baby brther，t.We help each ther.We play tgether.We share the fd.
任务一：根据短文内容，选出文中提到的家庭成员。
（1）
A.sister
B.mther
C.cusin
D.grandpa
E.father
F.baby brther
G.elder brthers
任务二：你认为如何与家人和睦相处，表达对他们的爱，在表达正确的括号里画"√"，错误的画"×"。
（2）We can share.
（3）We help each ther.
（4）We are nt nice.
（5）We play tgether.
（6）We shuld fight.（打架）
（7）Say"I lve yu".
2024-2025学年广东省梅州市梅县区小学五校联考三年级（上）月考英语试卷（10月份）
参考答案与试题解析
听力部分（班里转学来了一位新同学露露，她跟李梅同桌，两人是好朋友。周末露露到李梅家里玩，请你根据题目提示，完成下列各题。）一、Ann到李梅家做客，他们在交流字母学习的收获，听录音，选出听到的单词的首字母。（10分）
1．（10分）Ann到李梅家做客，他们在交流字母学习的收获，听录音，选出听到的单词的首字母。
【解答】略
二、李梅向露露介绍自己的家庭成员，听录音，给下列图片排序。（10分）
2．（10分）李梅向露露介绍自己的家庭成员，听录音，给下列图片排序。
【解答】略
三、李梅的家庭是怎样的呢？听录音，选出她的家庭成员。（8分）
3．（8分）李梅的家庭是怎样的呢？听录音，选出她的家庭成员。
【解答】略
四、一起来认识一下李梅的家人，听录音，根据图片提示，选出正确的选项。（6分）
4．（6分）一起来认识一下李梅的家人，听录音，根据图片提示，选出正确的选项。
【解答】略
五、李梅很爱她的家人，他们之间相处的怎样呢？听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。（10分）
5．（10分）李梅很爱她的家人，他们之间相处的怎样呢？听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。

【解答】略
六、露露和李梅在一起唱歌。听录音，请你根据图片中五根手指从左到右的顺序，选择合适的单词对歌曲进行补充!（10分）
6．（10分）露露和李梅在一起唱歌。听录音，请你根据图片中五根手指从左到右的顺序，选择合适的单词对歌曲进行补充!
（1） Finger，where are yu？
（2） Finger，where are yu？
（3） Finger，where are yu？
（4） Finger，where are yu？
（5） Finger，where are yu？
Here I am，here I am.Hw d yu d？
【解答】略
七、第二天，李梅到露露家里做客，露露向李梅介绍自己的家人，听录音，判断下列句子与所听内容是（√）否（×）。（8分）
7．（8分）第二天，李梅到露露家里做客，露露向李梅介绍自己的家人，听录音，判断下列句子与所听内容是（√）否（×）。
（1）My name is Amn.
（2）I have a big family.
（3）I have a baby brther.
（4）I lve my family.
【解答】略
笔试部分（露露和李梅在一起学习，邀请你一起加入他们。）八、找出不同类的单词。（8分）
8．（2分）找出不同类的单词。（ ）
A．auntB．amC．sister
【解答】aunt阿姨，am是，sister姐妹，AC都是名词，B是动词，选项B与其它几个不同类。
故选：B。
9．（2分）选出不同类的词（ ）
A．fatherB．familyC．brther
【解答】考查类别分类．father父亲；family家庭；brther兄弟．从类别上看father与brther属于家庭中的亲属；family属于由亲属组成的团体．
故选：B。
10．（2分）找出不同类的单词。（ ）
A．dadB．grandpaC．hand
【解答】A.dad爸爸；B.grandpa爷爷；C.hand手。选项A和B是家庭成员，选项C是身体部位，所以选项C不同类。
故选：C。
11．（2分）找出不同类的单词。（ ）
A．uncleB．grandmther
C．friend
【解答】uncle叔叔，grandmther奶奶，friend朋友。AB为家庭成员，C为朋友总称，可知，C不是一类词。
故选：C。
九、露露和李梅在一起和她们一起把单词补充完整吗？（8分）
12．（2分） This is an.
【解答】图片是鸡蛋，可知句意：这是一个鸡蛋。"鸡蛋"译为：egg，空格处缺少字母e。小写字母e占中格。
故答案为：。
13．（2分）I like .
【解答】由图可知，这是牛肉。牛肉可译为：beef，句末需补充小写字母f。在四线格里，小写字母"f"占上中下三格。
故答案为：。
14．（2分）单词题。
This is my cute
【解答】结合图片和所给单词前两个字母，可知为单词pig猪。补充字母g。小写字母g占中下格。
故答案为：。
15．（2分）I like my.
【解答】结合图片和所给字母提示，可知横线处为帽子，译为hat。横线处补充字母h。小写字母h占中上格。
故答案为：。
十、根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。（10分）
17．（2分）根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。 √
The man is my father.
【解答】图片是男士。结合句意：这个男人是我爸爸。图文一致。
故填：√。
18．（2分）根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。 ×
﹣Is this yur uncle？
﹣Yes，it is.
【解答】图片是女士。结合题干uncle可知图文不一致。
故填：×。
19．（2分）根据图片内容，判断句子或对话的正（√）误（×）。
﹣Is she yur teacher？﹣N，she is my grandmther. ×
【解答】图片是一位年轻的女老师。句意：﹣她是你的老师吗？﹣不，她是我的祖母。图文不一致。
故填：×。
20．（2分）根据这单元的学习内容，判断图片与句子是（√）否（×）吻合。 √
My family is big.

【解答】图片是一个大家庭。结合句意：我的家庭是大的。图文一致。
故填：√。
十一、阅读，完成下列各题。（12分）
21．（12分）
I lve my family
I am Kng Rng.I have a big family.My father and mther are nice.I have 5 elder brthers（哥哥） .I have a baby brther，t.We help each ther.We play tgether.We share the fd.
任务一：根据短文内容，选出文中提到的家庭成员。
（1） B，E，F，G
A.sister
B.mther
C.cusin
D.grandpa
E.father
F.baby brther
G.elder brthers
任务二：你认为如何与家人和睦相处，表达对他们的爱，在表达正确的括号里画"√"，错误的画"×"。
（2）We can share. √
（3）We help each ther. √
（4）We are nt nice. ×
（5）We play tgether. √
（6）We shuld fight.（打架） ×
（7）Say"I lve yu". √
【解答】任务一：
（1）A姐姐；B母亲；C表哥；D爷爷；E父亲；F小弟弟；G哥哥。根据My father and mther are nice.I have 5 elder brthers（哥哥） .I have a baby brther，t.（我的父母很好。我有五个哥哥。我也有一个小弟弟。）可知，文中提到的家庭成员有：母亲，父亲，小弟弟和五个哥哥。故答案为：B，E，F，G。
任务二：
（2）跟家人在一起，我们可以分享。句子表达正确。故答案为：√。
（3）跟家人在一起，我们互相帮助。句子表达正确。故答案为：√。
（4）跟家人在一起，我们应该友善。句子表达不正确。故答案为：×。
（5）跟家人在一起，我们一起玩。句子表达正确。故答案为：√。
（6）跟家人在一起，我们不应该战斗（打架）。句子表达不正确。故答案为：×。
（7）跟家人在一起，我们应该说"我爱你"。句子表达正确。故答案为：√。
A.Mther
B.Brther
C.Daddy
D.Baby
E.Sister
A.Mther
B.Brther
C.Daddy
D.Baby
E.Sister