小学政治 (道德与法治)统编版（2024）一年级上册（2024）第5课 老师，您好！公开课教学ppt课件

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第二单元 过好校园生活
(1)在学校里见到不认识的老师,我也能主动问好。（ ）(2)老师不让课间在楼道或教室里追跑打闹，强强和明明仍在教室里打闹。（ ）(3)小欣把作业写得工工整整,让老师批阅时会轻松些。（ ）(4)雯雯和老师交流时,总是目光专注看着老师,非常认真。（ ）
1.判断对错,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
2.连一连：作为小学生，应该怎么做。
上课认真听讲也是尊敬老师的行为。
进入教师办公室前，我会先说“报告”。
遇到不认识的老师，我也会打招。
3.画一画。
(1)请你判断下面的行为,正确的画 错误的画
你又不是我们班老师！
①我的判断（ ）
摔倒了，可以请教师来帮我。
(2)画一画我最喜欢的老师或校工。①你最喜欢哪位老师或校工呢？画一画他工作时的样子吧！
我最喜欢的老师（校工）是------------
②邀请老师或好朋友猜一猜他是谁
③和老师或好朋友说说他的基本情况,如工作内容等。
保安叔叔保护着我们的校园安全。
食堂的阿姨为我们做美味可口的饭菜。
4.一周行为记录卡。你做到尊敬老师了吗？
依据实际情况涂色,鼓励学生能够每天坚持涂色。
(1)按照自己的表现给星星涂上喜欢的颜色。
(2)和家人说说自己一周的表现吧。
5.我请老师签个名。同学们,你认识了学校里的哪位老师或校工呢？请他签个名吧！要做个有礼貌的好学生哟！
礼貌用语我会用老师好！谢谢您！我请您签个名。