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初中物理7.3 重力同步练习题
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1.(2022秋•宝山区期末)苹果从树上落下的过程中,有关重力的描述,正确的是( )
A.重力变大B.重力不变C.重力变小D.不受重力
2.(2022春•罗湖区校级期中)关于重力的说法,下列说法正确的是( )
A.如果重力消失,我们将再也看不到大瀑布
B.将均匀木球的中心挖去后,其重心也就消失了
C.羽毛能被风吹上天,是因为它太轻了,没有受到重力
D.重力就是万有引力,所以重力的方向也可以说是指向地心的
3.(2022春•亳州月考)如果没有重力,下列说法中不正确的是( )
A.河水不再流动,再也看不见大瀑布
B.树上的苹果不会掉在地上
C.物体将失去质量
D.杯子里的水倒不进口里
4.(2022秋•南阳期末)随着科技的快速发展,未来人们乘坐飞船到太空旅行已成为现实。小聪设想进入太空中后使用哑铃锻炼身体,你认为他的设想是 (选填“可行”或“不可行”)的,理由是 。
5.(2022春•昌江县期末)力的单位是 ,托起两个较小鸡蛋的力大约是 。
6.(2022秋•郯城县校级期末)下列对身边物理量估测的数据,你认为最符合实际的是( )
A.普通人的步行速度约为8m/s
B.沪科版八年级物理课本的质量约为50g
C.鸡蛋的密度约为1kg/m3
D.一名普通八年级男生的体重约为500N
7.(2022秋•南阳期末)绿色出行,低碳环保。自行车是人们常用的绿色交通工具,如图所示。下列说法正确的是( )
A.普通自行车的重约为103N
B.车座到地面的高度约为2m
C.匀速直线骑行自行车的过程中,自行车行驶的速度与时间成正比
D.自行车部分部件做成空心的,相同条件下可以减小自行车的质量
8.(2022秋•济南期末)(多选)实心球、足球、篮球、排球都是中考体育的选考项目,下列估读最接近实际的是( )
A.排球质量约300g
B.实心球约重20N
C.扣篮时,篮球从篮筐掉下的时间约为10s
D.足球门高约5m
9.(2022秋•徐汇区期末)1个质量为0.05千克的鸡蛋,其所受重力的计算过程正确的是( )
A.G=m=0.05牛
B.G=mg=0.05×9.8=0.49牛
C.G=mg=0.05千克×9.8牛/千克=0.49牛
D.G=0.05千克×9.8牛/千克=0.49牛
10.(2022秋•重庆期末)月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地月遥控能力,如图所示,月球车高1.5m,质量为120kg,已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时重力的6倍。月球车在月球上时的重力为 N;若航天员一个随身装备在月球上时的重力是2N,则返回地球后这个随身装备的质量是 kg。
11.(2022秋•沙坪坝区校级期末)甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可推断出,一只质量为4kg的小狗在甲星球上所受重力的大小为
N;若小南在地球上质量为50kg,则他到乙星球上质量为 kg。
12.(2022秋•宛城区校级期末)一空瓶质量为200g,装满水后总质量为700g,若在空瓶中装入某金属碎片使其与瓶的质量为1000g,然后再装满水,使瓶子,金属片和水三者的总质量为1300g。试求:
(1)瓶子的容积;
(2)金属碎片的重力;
(3)金属碎片的密度。
13.(2022秋•南阳期末)在物理实践活动中,小聪调研了某雕刻工厂。工厂中有一块质地均匀的碑石的体积为30m3,小聪想知道其质量,从工人雕刻过程中取了一小块碑石,回到物理实验室进行测量,其测量结果如表所示。(g取10N/kg)
(1)碑石在雕刻过程中,其质量 ,密度 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)碑石的密度是多少?
(3)整块碑石雕刻前受到的重力是多少?
14.(2022秋•南阳期末)物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个“水平仪”,检验课桌是否水平。当把“水平仪”放在课桌面上时,铅垂线的方向如图所示。下列说法正确的是( )
A.“水平仪”利用了重力的方向总是垂直向下的原理
B.被检验的课桌桌面左高右低
C.被检验的课桌桌面是水平的
D.被检验的课桌桌面右高左低
15.(2022春•铁岭月考)如图为杰克逊的经典舞蹈动作,在杰克逊倾斜过程中他所受重力( )
A.大小不变,方向改变B.大小不变,方向不变
C.大小改变,方向改变D.大小改变,方向不变
16.(2022秋•市中区校级期末)不考虑空气的阻力的作用,扔出去的铅球在空中飞行时只受到重力的作用,方向 ,施力物体是 。
17.(2022秋•唐河县期末)铅垂线是利用重力的方向是 的原理制成的。如图所示的水平仪可以检验一个平面是否水平,若把它东西方向放置,铅垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的 边高(选填“东”或“西”)。我们推水平仪的底部,水平仪会向前运动,而推水平仪的顶部,它会向前倾倒,这是因为力的 不同,会使力的作用效果不同。
18.(2022秋•郯城县校级期末)利用了重力的方向总是 的特点可以制成如图所示的水平仪,用来检验一个平面是否水平。若重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方,说明此桌面的 边高(选填“左”、“右”)。
19.(2022春•藁城区校级月考)关于物体的重心,下列说法正确的是( )
A.物体的重心一定在物体上
B.任何物体的重心都在它的几何中心上
C.空心球没有重心
D.形状固定的物体放置的位置发生改变,该物体的重心位置不会改变
20.(2021秋•兰山区期末)以下为小明的物理笔记摘录,正确的是( )
A.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了,说明石头对鸡蛋的力比鸡蛋对石头的力大
B.形状规则的物体的重心,就在它的几何中心上
C.用手拍打桌面,手感到疼,说明物体间力的作用是相互的
D.游泳时,产生了使人前进的力,这个力的施力物体是人
21.(2022春•红安县校级期中)掷出的铅球最终落回地面,是由于它受到 的作用。建筑工人常用铅垂线来检验所砌的墙壁是否竖直,利用了重力的方向总是 。举重运动员的重心较 (填“高”或“低”),可以增加稳定性。
22.(2022春•汉源县月考)如图,向空杯中逐渐注水,直到满为止,问:杯子与水的整体重心如何变化? 。
23.(2022春•永顺县期末)下图中能正确表示小球受到重力方向的示意图是( )
A. B. C. D.
23.(2022秋•通州区期中)运动员用力把重为G的篮球斜向上抛向空中,图中能正确表示篮球在空中飞行时所受重力的示意图是 (选填“甲”“乙”或“丙”)。
25.(2022秋•徐汇区期末)如图所示的物体重8牛,请用力的图示法画出物体受到的重力。
26.(2022秋•历城区校级期末)请你在图中画出重物受到重力的示意图。
27.(2021春•花山区校级月考)在“探究重力的大小跟什么因素有关”实验中,弹簧测力计的量程为0~10N,实验得到如表数据,下列说法正确的是( )
A.实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B.实验中当钩码静止时,弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C.分析表中数据可知,物体的质量为0.7 kg 时,它受到的重力是7.00 N
D.分析表中数据可知,物体所受重力与质量成正比
28.(2022春•根河市校级月考)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
(1)本实验中用到的测量器材有:天平和 。
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 N。
(3)实验结论:物体所受的重力与其质量 。
29.(2022秋•南昌期末)在“探究重力与质量的关系”的实验中:
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值,还应将弹簧测力计在
方向调零。
(2)测量物体重力时,应将物体悬挂在弹簧测力计下并让它处于 状态,这时弹簧测力计的示数就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时指针位置如图所示,其读数为 N。
(4)实验小组的小红同学提出:“还可以测量其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起寻找规律。”而小刚同学认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。”你认为 同学的观点是正确的。
30.(2022春•辉县市月考)小明做“探究重力的大小跟质量的关系”,实验中得到的实验数据如表所示。
(1)分析数据,可以得到的结论是物体所受重力与其质量成 ;
(2)通过该实验,我们还能进一步估测出g的取值,在表格中再增加部分内容,则表空白处①为 ,此时多次测量的目的是 ;
(3)小明取质量不同的小铜块、小木块、小铁块各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明的做法 (选填“合理”或“不合理”);
(4)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异。如表列出了一些城市和地区的g值大小。
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①造成g值不同的原因可能是: ;
②随着经济全球化,国家之间的经济贸易频繁。在往来货物的发货单上所标示的“货物重量”,实质上是货物的 。小块碑石的质量m小/g
量筒中水的体积V1/mL
小块碑石浸没在量筒内的水中时小块碑石和水的总体积V2/mL
150
80
140
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
被测物体
物体质量m/kg
重力G/N
重力与质量的比值:(N•kg﹣1)
①
物体1
0.1
0.99
9.9
②
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.91
9.7
地点
赤道
广州
武汉
上海
北京
纽约
莫斯科
北极
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理纬度
0°
23°06'
30°33'
31°12'
39°56'
40°40'
55°45'
90°
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