统编版（2024）二年级上册植物妈妈有办法课前预习课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级上册植物妈妈有办法课前预习课件ppt，共46页。PPT课件主要包含了第1课时，第2课时等内容，欢迎下载使用。
植物种子长大了成熟了，就要告别妈妈开始自己的生活了。你们想知道植物妈妈是怎样送别自己的孩子的吗？这节课我们就来学习《植物妈妈有办法》。
两个人（代表许多士兵）集合在旗杆下，军旗正在迎风飘扬。本义是“军旅”。古代军队以五百人为一旅。后来引申为旅行、旅客的“旅”。
字谜：“米”和“且”在一起。
修机器太为（ ）难他了，因为（ ）他根本不会。
得（ ）亏有老师指导，他才能把心得（ ）体会写得（ ）如此好。
乌鸦想出了一个好办法。
如果明天不下雨，我们就去图书馆。
第一笔是右点，第二笔是左点，第三笔是横钩。
它们是一群可爱的小鸭子。
“女”的最后一笔是横，右端不出头。
这是一根漂亮的羽毛。
你们好，相互认识下，我是新来的同学李红。
造句：粗心会导致失败，细心能促使成功。
游览从一个地方去到另一个地方。这里指植物传播种子。
造句：我和妈妈乘着公共汽车去北京旅游。
仔细察看（事物或现象）。
造句：老师教我们怎样观察人物。
铠甲：古代军人打仗时穿的护身服装，多用金属片缀成。
造句：一排身穿铠甲的战士威风凛凛地立在将军后面。
造句：你瞧,西面山洼里的那一片柿树,红得那么好看,简直像是一片火似的,红得耀眼。
读课文，说一说文中写了几种植物妈妈？
用自己的话和小伙伴分享植物的种子是怎样“旅行”的。
同学们，大家知道蒲公英、苍耳是怎样传播种子的吗？用自己的话说一说。
认真读课文第1节，思考：1.植物的家在哪？2.这一节运用了什么修辞？3.文章开头提出了什么问题？
　　孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
指种子在田野、草原、山间、等各个地方生根发芽。
这句话采用拟人的修辞方法描写了自然界中植物种子的生长规律，读起来亲切、有趣。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？
这个疑问句不仅激发读者的兴趣，引起下文，而且照应了题目。
认真读课文第2-4节，思考：文中写了几种植物传播种子的方法？在文中用“——”画出。
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
这里把蒲公英果实上的绒毛比作“降落伞”比喻形象，还运用了拟人的修辞，读起来亲切。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
写出种子们欢快出发的样子。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
比喻，“铠甲”是指苍耳种子外面带刺的硬皮。 ，
运用“只要……就”这个表示条件的关联词，突出传播方式非常实用。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
突出了豌豆传播种子的方法的奇妙与省力。
朗读指导：这一整节以俏皮、喜悦的语气读，“啪”字要读得干脆响亮。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
让我们仿佛听到了豆荚炸开的声音。
是豆粒滚落到地上的样子。
认真读课文第5节，思考：最后一小节告诉了我们什么？
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
最后一小节是诗歌的总结：多观察周围的事物，就会有许许多多的发现。
留心观察身边事物感受大自然的奇妙
这首诗歌语言生动形象，简洁明快，富有节奏感，读起来朗朗上口。作者用拟人的手法生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，让我们知道了要留心观察身边的大自然。
椰子当中含有丰富的脂肪，椰汁里面有大量的糖分，这些足以使得椰子保持足够长的时间，椰子成熟后从树上掉落下来，落到海滩上如果安全的话到了萌发的时候就自然萌发，如果掉落到海水中由于脂肪的密度比较小，使得椰子在水面上漂浮，随着海水传播。
它的果实在裂开时,果皮向内卷缩,又突向外伸张,将种子弹出。这就是通常说的弹射传播,有的书面上也将其称为机械传播。
二、照样子写句子。例：植物妈妈有办法。植物妈妈有许许多多的办法。 1．我家屋后有花。____________________________________________ 2.天上白云飘过。_____________________________________________
我家屋后有许多五颜六色的花。
一、朗读课文，背诵课文。
参考答案：背诵时，可以按照“总-分-总” 的顺序进行。因为本文先提出问题，然后分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，最后总结植物妈妈的办法多，我们要细心观察。
二、课文介绍了哪几种植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。
参考答案：（1）介绍了蒲公英、苍耳和豌豆这三种植物。（2）蒲公英：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳：只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆：啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。（3）蒲公英靠风来传播种子，苍耳靠挂住动物的皮毛来传播种子，豌豆靠阳光晒裂豆荚传播种子。
三、选做：你还知道哪些植物传播种子的方法？可以选用下面的词语，仿照课文说一说。
柳树妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，柳絮娃娃就乘着风纷纷出发。凤仙花妈妈更有办法，她让果实晒在太阳底下。啪的一声，果实炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。