2020-2021学年广东省惠州市六年级上册期中英语试卷及答案

这是一份2020-2021学年广东省惠州市六年级上册期中英语试卷及答案，共16页。试卷主要包含了听录音，选出你所听到的单词，听录音，选择图片等内容，欢迎下载使用。
A．trafficB．turnC．tell
2．听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．taxiB．tripC．ship
3．听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．streetB．sledC．space
4．听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．stpB．gC．wait
5．听录音，选出你所听到的单词（ ）
A．N.57B．N.5C．N.15
6．听录音，选择图片（ ）
A．B．
7．听录音，选择图片（ ）
A．B．
8．听录音，选择图片（ ）
A．B．
9．听录音，选择图片（ ）
A．B．
10．听录音，选择图片（ ）
A．B．
11．My hme is behind the .
12．We are ging there by .
13．I'm ging t .my grandparents.
14．He's ging t play ftball .
15．restaurant
A．getB．bkstreC．wear
16．bus
A．carB．mustC．dwn
17．left
A．stpB．tellC．right
18．eat
A．seeB．sledC．fast
19．pstcard
A．helmetB．dictinaryC．cmpass
20．The library is the cinema.
A．next tB．nextC．at
21．The Thames is far here.
A．withB．frmC．t
22．Tim and Jim ging t play ftball tmrrw.
A．isB．amC．are
23．Linda is ging t Canada next Sunday.
A．nB．inC．/
24．Why nt t the z n Sunday?
A．t gB．gingC．g
25．选择正确的一项，补全句子。
（1）The museum is . Yu can g by bus.
（2）The film is space.
（3）We must the traffic lights.
（4）In the USA peple n bikes must wear a .
（5）The cakes are n Wednesdays.
26．d, are, what, ging, the, next, t, bys, week (?)（连词成句）
27．space, this, a, is, cmic, abut, bk (.)（连词成句）
28．museum, when, the, yu, ging, are, t, science (?)（连词成句）
29．dinner, we're, t, ging, get, and, big, have, tgether, a (.)（连词成句）
30．must, attentin, I, t, pay, traffic, the, lights. （连词成句）
31．从右栏选出左栏问句的最佳答语。
⑴Where are we ging? A. Yes, please.
⑵What will yu d tmrrw? B. At 12:00.
⑶Can I help yu? C. T the art rm.
⑷What are yu ging t buy? D. G fr a picnic.
⑸When will they meet? E. Sme bks abut space.
32．阅读理解，判断短文后面句子的正误。
It's Sunday tday. Mike and I g t a park. Then we want t g t the science museum but we dn't knw the way. We ask a man in the park fr help. He tells us t g straight alng Yucai Rad, then turn right. The science museum is n the left. We walk and walk, but we dn't see the museum. We are t tired s we take a taxi. "Please take us t the museum," We tell the taxi driver. The taxi driver laughs and says, "The museum is ver there. Yu may get ff nw."
（1）Mike and I g t a park n Sunday.
（2）We als want t g t the bkstre.
（3）The man in the park tells us the way t the science museum.
（4）Mike and I take a bus t the park.
（5）The taxi driver desn't knw the way t the science museum.
33．中秋节（Mid-Autumn Festival）快到了， 用几句话说说你打算干什么，和谁一起庆祝，去哪里玩。不少于五句话。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】traffic
【分析】traffic，交通。与选项A相符。故选A。
【点评】考查单词型听力。注意常用单词的识记。
2．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】taxi
【分析】taxi出租车。与选项A相符。故选A。
【点评】考查单词型听力。注意常用表示交通工具的词汇识记。
3．【答案】B
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】sled
【分析】sled，雪橇。与选项B相符。故选B。
【点评】考查单词型听力。注意日常单词发音的识记。
4．【答案】A
【知识点】单词型听力
【解析】【听力原文】stp
【分析】stp，停止。与选项A相符。故选A。
【点评】考查单词型听力。注意常用动词的记忆。
5．【答案】C
【知识点】短语型听力
【解析】【听力原文】N.15
【分析】N.15，15号。与选项C相符。故选C。
【点评】考查短语型听力。注意基数词的识记。
6．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I g t schl by bike.
【分析】句意：我骑自行车去学校。与选项A，一个骑自行车的小男孩相符。故选A。
【点评】考查句子型听力。注意理解句子意思，根据句意选择匹配的图片。
7．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I want t buy a dictinary.
【分析】句意：我想要买一本词典。与选项A，一本新华字典相匹配。故选A。
【点评】考查句子型听力。注意根据听力中关键词选出正确答案。
8．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I usually watch TV after schl.
【分析】句意：我放学后通常看电视。与选项A看电视，相匹配。故选A。
【点评】考查句子型听力。注意先理解图片含义，然后根据听力选出正确答案。
9．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I like playing ftball.
【分析】句意：我喜欢踢足球。与选项A，踢足球的小男孩，相匹配。故选A。
【点评】考查句子型听力。注意根据关键短语选出正确答案。
10．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】She is an English teacher.
【分析】句意：她是一名英语老师。与选项B，一名正在上英语课的老师相匹配。故选B。
【点评】考查句子型听力。注意理解听力原文的意思，选出相符的选项。
11．【答案】bkstre
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】My hme is behind the bkstre.
【分析】句意：我家在书店后面。根据听力原文，可知缺少bkstre，书店。故答案为bkstre。
【点评】考查句子型听力。注意常用单词的拼写。
12．【答案】subway
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】We are ging there by subway.
【分析】句意：我们将要乘地铁去那里。根据听力原文可知，缺少subway，地铁。故答案为subway。
【点评】考查句子型听力。注意根据原文内容找出缺少的单词。
13．【答案】visit
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I'm ging t visit my grandparents.
【分析】句意：我们打算去看望我们的祖父母。根据听力原文，可知缺少动词，visit，拜访。故答案为visit。
【点评】考查句子型听力。注意常用动词的记忆。
14．【答案】next；week
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】He's ging t play ftball next week.
【分析】句意：下周他打算去踢足球。根据听力原文，可知缺少时间词，next week，下周。故答案为next week。
【点评】考查句子型听力。注意表达时间的词或短语的识记。
15．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A得到，B书店，C穿。 restaurant ，饭店，与选项B都是表示场所的名词。AC是动词。故选B。
【点评】考查同类词。注意常用单词词性的辨析。
16．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A小轿车，B必须，C向下。bus，公交车，与选项A都是交通工具类名词。故选A。
【点评】考查同类词。注意根据词义选出匹配的单词。
17．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A停止，B告诉，C右边。left，左边，与选项C都是指路常用词。故选C。
【点评】考查同类词。根据给出单词的词义词性，选出匹配的单词。
18．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】A看见，B雪橇，C快的。eat，吃，与选项A都是动词。故选A。
【点评】考查同类词。注意常用词的词义词性辨析。
19．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A头盔，B词典，C指南针。pstcard，明信片，与选项B都是学习用品。故选B。
【点评】考查同类词。注意区分常用单词的分类。
20．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：图书馆电影院。A紧挨着，B下一个，C在。图书馆和电影院的位置关系，应该是图书馆紧挨着电影院。故想A。
【点评】考查介词辨析，注意常用介词及用法的识记。
21．【答案】B
【知识点】介词辨析；固定搭配
【解析】【分析】句意：泰晤士离这里很远。A和，B从起，C到。离某地很远，固定用法，be far frm，答案为，frm。故选B。
【点评】考查介词辨析。注意常用固定搭配的掌握。
22．【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：明天蒂姆和吉姆去踢足球。根据主谓一致原则，系动词应该和主语保持一致。句子主语是，Tim and Jim，蒂姆和吉姆两人，第三人称复数，系动词用are。故选C。
【点评】考查be动词用法。注意句子中保持主谓一致的原则。
23．【答案】C
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：琳达打算下周日去加拿大。next Sunday，下周日，副词短语，直接做时间状语，前面不需要加介词。故选C。
【点评】考查介词辨析。注意表达时间的短语的用法。
24．【答案】C
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：周日为什么不去动物园？ Why ，为什么不，后接动词原形，g。故选C。
【点评】考查动词原形。注意固定句式中动词的用法。
25．【答案】（1）C
（2）A
（3）D
（4）E
（5）B
【知识点】选词填空
【解析】【分析】词义：A. abut关于；B. half price半价；C. far远的；D. pay attentin t注意；E. helmet头盔
（1）句意：博物馆是。你可以乘公交车去那。根据建议乘公交车，可知博物院应该是远的，far。故答案为C。
（2）句意：这部电影是太空。电影是关于太空的，介词用abut。故答案为A。
（3）句意：我们必须交通信号灯。根据交通信号灯是保证交通安全的重要指示灯，可知我们应该注意，pay attentin t。故答案为D。
（4）句意：在美国骑自行车的人必须戴。 wear，动词，后跟名词，helmet，头盔。故答案为E。
（5）句意：周三蛋糕是 。根据be动词后面跟表语，可知用half price，半价。故答案为B。
【点评】考查选词填空。先理解所给单词短语的意思，然后根据句意和结构选出合适的答案。
26．【答案】What are the bys ging t d next week?
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 d助动词, are是, what什么, ging将要, the定冠词, next下一个, t去, bys男孩们, week周。根据所给标点，是一个问号，可知是问句，用特殊疑问词what提问。根据所给单词词义，可以连成句子：这些男孩们下周将要做什么？故答案为：What are the bys ging t d next week?
【点评】考查连词成句，首先翻译词义，确定句子的类型，然后组成句子。
27．【答案】This is a cmic bk abut space.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 space太空, this这, a不定冠词, is是, cmic漫画, abut关于, bk书。根据所给标点，可知是陈述句。根据所给词义可以连成句子：这是一本关于太空的漫画书。故答案为：This is a cmic bk abut space.
【点评】考查连词成句。注意理解词义，根据标点提示，确认语序，组成完整的句子。
28．【答案】When are yu ging t the science museum?
【知识点】连词成句
【解析】【分析】museum博物馆, when什么时候, the这, yu你, ging将要, are是 t去, science科学。根据所给标点，可知是问句。根据词义可以组成句子：你什么时候去科学博物馆？故答案为：When are yu ging t the science museum?
【点评】考查连词成句。注意掌握常用特殊疑问句的语序。
29．【答案】We're ging t get tgether and have a big dinner.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】dinner晚饭, we're我们是, t去, ging将要, get到达, and并且, big大的, have吃, tgether一起, a不定冠词。根据所给标点，可知是陈述句。根据所给词义可以组成句子：我们将要一起去吃一顿大餐。故答案为：We're ging t get tgether and have a big dinner.
【点评】考查连词成句。注意先理解单个词或短语的意思，然后组成合适的句子。
30．【答案】I must pay attentin t the traffic lights.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 must必须, attentin注意, I我, t向, pay付清, traffic交通, the定冠词, lights灯。根据所给标点，可知是陈述句。根据词义可以组成句子：我必须注意交通信号灯。故答案为： I must pay attentin t the traffic lights.
【点评】考查连词成句。注意根据提示确认主语，找出固定搭配、短语，然后组成句子。
31．【答案】C；D；A；E；B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】 A. Yes, please. 是的，请。
B. At 12:00. 在12点。
C. T the art rm. 去美术室。
D. G fr a picnic. 去野餐。
E. Sme bks abut space. 一些关于太空的书。
（1）句意：我们要去哪里？询问位置，对应回答具体的地点。故答案为C。
（2）句意：你明天将要做什么？询问做什么，回答要做的事情。故答案为D。
（3）句意：我能帮你吗？询问是否可以帮忙，回答是或否。故答案为A。
（4）句意：你打算买什么？询问买什么，回答要买的物品。故答案为E。
（5）句意：他们将什么时候见面？询问什么时候，回答时间。故答案为B。
【点评】考查情景交际。注意常用特殊疑问句和交际用语的用法。
32．【答案】（1）正确
（2）错误
（3）错误
（4）错误
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：周末作者和迈克去公园，然后想去科学博物馆，但是不知道路，在出租车司机的帮助下，最后找到了科学博物馆。
（1）句意：周日我和迈克去公园。根据 It's Sunday tday. Mike and I g t a park. 可知是在周日去动物园。故答案为正确。
（2）句意：我们还想去书店。根据 Then we want t g t the science museumbut we dn't knw the way.可知还想去的是科学博物馆，不是书店。故答案为错误。
（3）句意：公园里的男人告诉我们去科学博物馆的路。根据 We walk and walk, but we dn't see the museum. 可知按照公园里的男人的指路，作者没有找到博物馆。故答案为错误。
（4）句意：迈克和我乘公交车去公园。文章中没有写作者和迈克去公园的交通出行方式。故答案为错误。
（5）句意：出租车司机不知道去科学博物馆的路。根据 The taxi driver laughs and says, "The museum is ver there. Yu may get ff nw." 可知司机知道博物馆在哪里。故答案为错误。
【点评】考查阅读理解。注意理解文章意思，根据题目去文章中找到关键句，判断正误。
33．【答案】略
【知识点】其他作文
【解析】【分析】这是一篇提纲作文，要求写中秋节的打算。范文开头可以先点题， Mid-Autumn Festival is cming。然后写中秋节打算去的地方，be ging 接着写要一起庆祝的人，my parents。然后详细描述要做的事情，will enjy the mn，eat mn cakes。最后可以一句话总结，这会是一个难忘的中秋节，It will be an unfrgettable Mid-Autumn Festival. 注意写作的层次，将自己的打算描述清楚，时态用一般将来时，句子数量要大于五句话。
【点评】考查写作。写作时注意时态，人称，数的变化。注意句子之间的衔接，层次分明，使用不同结构的句子，使文章更丰富。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
2、试卷题量分布分析
3、试卷难度结构分析
4、试卷知识点分析
阅卷人
一、听录音，选出你所听到的单词。（10分）
得分
阅卷人
二、听录音，选择图片。（10分）
得分
阅卷人
三、听录音。填写句子中所缺的单词。（10分）
得分
阅卷人
四、找出与提示词相同类的一项。（10分）
得分
阅卷人
五、选择填空。（10分）
得分
阅卷人
六、选择正确的一项，补全句子。（10分）
得分
A. abut B. half price C. far D. pay attentin t E. helmet
阅卷人
七、连词成句。（10分）（注意所给的标点）
得分
阅卷人
八、从右栏选出左栏问句的最佳答语。（10分）
得分
阅卷人
九、阅读理解，判断短文后面句子的正误。
得分
阅卷人
十、小作文。（10分）
得分
总分：100分
分值分布
客观题（占比）
50.0(50.0%)
主观题（占比）
50.0(50.0%)
题量分布
客观题（占比）
21(63.6%)
主观题（占比）
12(36.4%)
大题题型
题目量（占比）
分值（占比）
从右栏选出左栏问句的最佳答语。（10分）
1(3.0%)
10.0(10.0%)
听录音，选出你所听到的单词。（10分）
5(15.2%)
10.0(10.0%)
听录音。填写句子中所缺的单词。（10分）
4(12.1%)
10.0(10.0%)
阅读理解，判断短文后面句子的正误。
1(3.0%)
10.0(10.0%)
找出与提示词相同类的一项。（10分）
5(15.2%)
10.0(10.0%)
选择填空。（10分）
5(15.2%)
10.0(10.0%)
选择正确的一项，补全句子。（10分）
1(3.0%)
10.0(10.0%)
连词成句。（10分）（注意所给的标点）
5(15.2%)
10.0(10.0%)
小作文。（10分）
1(3.0%)
10.0(10.0%)
听录音，选择图片。（10分）
5(15.2%)
10.0(10.0%)
序号
难易度
占比
1
普通
(72.7%)
2
容易
(15.2%)
3
困难
(12.1%)
序号
知识点（认知水平）
分值（占比）
对应题号
1
句子型听力
20.0(20.0%)
6,7,8,9,10,11,12,13,14
2
动词原形
2.0(2.0%)
24
3
选词填空
10.0(10.0%)
25
4
介词辨析
6.0(6.0%)
20,21,23
5
情景交际
10.0(10.0%)
31
6
单词型听力
8.0(8.0%)
1,2,3,4
7
固定搭配
2.0(2.0%)
21
8
be动词
2.0(2.0%)
22
9
其他作文
10.0(10.0%)
33
10
同类词
10.0(10.0%)
15,16,17,18,19
11
连词成句
10.0(10.0%)
26,27,28,29,30
12
短语型听力
2.0(2.0%)
5
13
阅读理解
10.0(10.0%)
32