人教部编版语文(2024秋)二年级上册第五单元素养提升课件

这是一份人教部编版语文(2024秋)二年级上册第五单元素养提升课件，共4页。
第五单元第五单元素养提升今天，我们要一起玩一个闯关游戏，你能闯关成功吗？一、第一关：汉字找朋友。 “炒”“吵”“抄”，它们读音相近，所表示的意思___（A.不同 B.相同）。如果让你给它们分别找一个汉字朋友和它们组成一个词语，你给它们找的汉字朋友分别是____、____、____。A面争写二、第二关：词句大联欢。1.在我们学过的四字词语中，有些词语非常有趣，它们都带有“言”和“语”字，说明它们大都和______有关。你知道这样的词语吗？说话（1） 我知道词语“自言自语”，表示自己对自己______。说话（2） 我知道“__________”这个词语表示像蜜糖一样甜的话。甜言蜜语2.“？”“。”“！”“，”这些都是标点符号。如果你想表达疑问和赞美的语气，你会分别用“___”和“____”这两个标点符号。?！3.春游时，因为晕车，你想与同学商量调换位置，坐在车子前面的座位上。你会对他说：“______________________________________________________”同学，我有些晕车，我想和你调换一下座位，你看可以吗？三、第三关：故事我知道。1.右边这张图所表示的寓言故事是《__________》，故事中的主人公最后没有捞到____，是因为____沉入了水底，船却随着水而______。我们还学过一个有关青蛙的寓言故事——《_________》。刻舟求剑剑剑移动坐井观天2.我们学过关于寒号鸟的故事，从这个故事中你知道了寒号鸟___（A.是 B.不是）一种鸟，它非常___（A.懒惰 B.勤劳），最终在寒（冬）腊（月）里冻死了。所以，我们不能像寒号鸟那样。BA3.请你选择一个有趣的故事讲给同学听。