2024学年小学语文四年级上复习试卷（1-4单元）

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1.多音字注音。
闷 热( ) 试卷( ) 道观( ) 载重( ) 悄悄( )薄荷( )
闷 雷( ) 卷轴( ) 观察( ) 记载( ) 悄然( )薄脆( )
维系 ( ) 蛮横 ( ) 麻雀 ( ) 歌曲 ( )投降 ( )
系领带( ) 横冲直撞( ) 家雀儿( )弯曲 ( )降 价( )
累 计( ) 可恶( ) 吐血( ) 少 年( )
果实累 累( )恶心( ) 血性( ) 少 见( )
归还( ) 脏乱( )
还是( ) 内脏( )
(1)从远处传来隆(lōng lóng)隆的响声,洪水咆哮着冲过来,只听轰隆(lōng lóng)一 声巨响,房子倒塌下来。
(2)你是怎么混 (hún hùn)进来的?
2.易错音,打“√”。
(1)屹立(qǐ yì) 鼎沸(fèi fú) 稻穗(huì suì) 睡眠 (mián mín)
(2)芦苇(wéi wěi) 青苔(tāi tái) 田埂 (gēng gěng)
(3)鹅卵石(é né) 明昧(mèi wèi)
(1)豌豆(wān wǎn) 敏锐(duì ruì) 障碍(zhāng zhàng)
蝙 蝠(biān biǎn)
(2)门框(kuāng kuàng) 漆 黑(qī xī) 即使(jí jì)
荧 屏(yín yíng) 潜入(qián qiǎn)
大颚(è yè) 耙 扫(bá pá) 逊 色(sūn xùn) 骤 雨(jù zhòu)
不慎 (shèn zhēn) 宽敞(bì chǎng) 蜗牛(wā wō) 简朴 (piá pǔ)
劈开(bì pī) 清浊(chóng zhuó) 支撑(chēng zhǎng) 溺 水(nì ruò) 悲惨(cān cǎn) 坍塌(dān tān) 巍峨(wèi wēi) 花蕾(léi lěi) 花蕊(ruǐ xīn) 花圃(fǔ pǔ) 缓缓(huǎn yuán) 石浆(jiānɡ jiǎnɡ)
堙于东海(yān yīn) 惩 罚(chéng chěng) 女娲(wā wō)
混沌(húntùn hùndùn) 宽恕(shù sù) 遭遇(zhā zā)
二、 形近字。
1.辨字组词。
堤( ) 犹( )拂( )卵( )俗( ) 怀( )
提( ) 优( )沸( )印( )浴( ) 坏( )
驻( ) 抄( ) 赔( ) 堵( ) 煤( )
注( ) 钞( ) 培( ) 赌( ) 媒( )
氛( ) 豌( ) 预( ) 探( )
芬( ) 碗( ) 顾( ) 深( )
绳( ) 即( ) 舶( ) 糟( )
蝇( ) 既( ) 泊( ) 遭( )
吟( ) 输( ) 均( ) 侧( )
怜( ) 愉( ) 匀( ) 厕( )
三.积累不同结构的词语。
(1)AABB式词语:浩浩荡荡、 、 。
(2)AABC式词语:摇摇欲坠、 、 。
(3)ABAC式词语:半明半昧、 、 。
5.补全形容声音的四字词语,完成练习。
①人( )鼎沸 ②震耳( )聋 ③窃窃私( )
④悄无声( ) ⑤锣( )喧天 ⑥鸦( )无声
⑦( )彻云霄 ⑧( )声细语
形容声音大的有 ,形容声音小或没有声音的有 (选词填空,填序号),我还知道其 他形容声音的四字词语: 、 。
A.驱( ) 取( ) B.风( ) 雨( ) C.愤愤( ) ( ) D.气( ) 败( ) E.神( ) 广( ) F.惊慌( ) ( ) G.刀枪( )( ) H.( ) 疲( ) 竭 I.奔( ) 不( ) J.腾( )( ) 雾 K.上( ) 入( ) L.三( ) 六( )
四、解释字词。
1.暮江吟: 。
2.半江瑟瑟半江红:
3.可 怜 九月初三夜: 。
4.露似真珠月似弓: 。
5.题西林壁:
6.只缘身在此山中:
7.梅雪争春未肯降:
8.骚人阁笔费评章:
(1)骚人: (2)阁: 。 (3)评章: 。
9.梅须逊雪三分白: 。
五、句子练习。
是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类。(仿写设问句)
2.蝴蝶是那样柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢? (改为陈述句)
3.常衔西山之木石,以堙于东海。(用自己的话说说句子的意思)

4.用修改符号修改病句。
伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。
为人类造福,有什么错? (改为陈述句)
六、 积累默写。

鹿 柴
, 。
, 。
暮 江 吟
[唐]白居易
, 。
, 。
题西林壁
, 。
, 。
雪梅
, 。
, 。
嫦 娥
, 。
, 。
博学之, , ,
, 。
2.妈妈鼓励我养成勤学好问的习惯,正如王充所说,“智能之士, , ”。
3.小明遇到问题时总是不向别人请教,你劝告他:“好问则裕, 。”
4.“ ,孰能无惑?”学习就要敢于质疑,勤于思考,正如宋代陆九渊 说的“ ,疑则有进”。
(1)夏雨少，
(2)八月里来雁门开，
(3)八月暖，九月温，
(4)入秋以来一直下雨，妈妈叮嘱我一定要穿好衣服，因为谚语中说： “一场秋雨一场寒, .
(5)炎帝之少女,名曰 。女娃 , ,故
为 , ,以堙于东海。
七、课文梳理
1.《观潮》按照“ —— —— ”的顺序描写了钱塘江大潮 、 的全过程，写出了大潮的 ，表达了作者对钱塘江大潮奇观的 与 。
2.《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海边的月光下散步的场景，流露出“我”和阿妈走月亮时的 心情，展现了“我”和阿妈之间 。
课文以“走”为线索，为我们呈现了以下几幅充满诗意的画面：
月亮升起图 月下溪边图 月下田园图 月亮牵星图
3.《雪梅》用妙趣横生的语言描写了诗人眼中的梅和雪。后两句诗写
的道理。
《爬山虎的脚》主要描写了爬山虎的 、爬山虎的 ，以及爬山虎是 ，是怎样用脚往上爬的，表明作者对爬山虎进行了连续细致的观察，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，同时告诉我们要
的事物。
《蟋蟀的住宅》围绕蟋蟀的住宅讲了 和
两方面的内容。
6.《盘古开天地》按照 的顺序讲述了巨人盘古开辟天地，以身躯化为万物的故事。盘古阳刚、伟岸、神圣，拥有伟大的 和彻底的 ，是神话中的华夏文化始祖。
2.《精卫填海》塑造了 的精卫形象。
3. 《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯 、 、
的伟大精
4.《女娲补天》主要讲述了女娲为拯救人类，修补天地的故事，塑造了女娲 、 、 的形象。