甘肃省嘉峪关市嘉峪关市第一中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题(无答案)
展开(本试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两大部分,试卷总分100分,考试时间75分钟)
第Ⅰ卷(选择题 共41分)
一、单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是( )
A.淋巴细胞生活的液体环境只有淋巴液
B.静脉注射后药物经血浆、组织液可到达肝细胞
C.血液、组织液和淋巴液构成人体的内环境
D.正常情况下抗体、氨基酸和糖原均可存在于内环境中
2.某运动型“功能饮料”的配料有:水、白砂糖、葡萄糖、柠檬酸、柠檬酸钠、磷酸二氢钾、食用香精、日落黄和食用盐。下列关于功能饮料及内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.功能饮料中的白砂糖等糖类,可补充剧烈运动中的能量消耗
B.大量出汗后喝功能饮料,既可以补充水分也可以补充无机盐
C.功能饮料中的钠、钾离子,是维持细胞外液渗透压的主要成分
D.内环境中各种化学成分的相对稳定是稳态的标志之一
3.神经系统通过复杂而精巧的调节,使得机体能够保持协调与稳定。下列关于神经系统组成的表述,正确的是( )
A.脑神经和脊神经属于外周神经系统
B.中枢神经系统包括大脑和脊髓
C.交感神经和副交感神经属于感觉神经,其作用通常相反
D.神经元由树突、胞体、轴突及神经髓鞘构成
4.药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病,相关作用机制如图所示,突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是( )
A.药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多
B.药物乙抑制NE释放过程中的正反馈
C.药物丙抑制突触间隙中NE的回收
D.NE-β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性
5.学习和记忆是脑的高级功能。图甲是人类不同形式记忆的关系,图乙表示脑内海马区神经元的环状联系,兴奋在环路中循环运行,使神经元活动的时间延长。下列有关说法错误的是( )
图甲图乙
A.N处突触前膜释放兴奋性神经递质,乙酰胆碱是一种兴奋性递质,发挥作用后被分解
B.多次尝试用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象,概念就容易记住
C.兴奋在海马区环路中的传递顺序是①→②→③→①
D.短时记忆的形成可能与脑内海马区神经元的环状联系有关
6.人和高等动物进食可引起胰液大量分泌,过程如下图。下列相关叙述错误的是( )
A.过程①和②引起胰腺分泌胰液分别为先天和后天形成的反射
B.食物刺激通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节
C.食物刺激经过程⑥⑦引起胰腺分泌胰液比经过程①⑤要缓
D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的特异性受体有3种
7.人体内抗利尿激素的作用原理如图所示,另有研究表明,过量的乙醇会抑制抗利尿激素的分泌,下列说法正确的是( )
A.抗利尿激素由垂体内相关细胞合成并分泌
B.机体大量失血时,抗利尿激素分泌增加以应对不良反应
C.过量饮酒可使水的重吸收增加,血浆渗透压降低
D.抗利尿激素可同时作用于下丘脑和垂体以实现反馈调节
8.长期吸入高浓度PM2.5会影响免疫系统功能。下表中推论错误的是( )
9.下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互作用的示意图。下列叙述错误的是( )
A.图中的信息分子都是直接与受体接触而发挥作用
B.①能促进神经系统发育并提高神经系统的兴奋性
C.细胞间传递信息的分子都由细胞内的核糖体合成
D.②③是细胞因子,可在特异性免疫中发挥作用
10.下图1表示将一株植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况;图2表示不同生长素浓度与对图1植株茎作用效应的关系。下列相关叙述正确的是( )
图1图2
A.若图1幼苗a侧生长素浓度为图2的f时,则b侧生长素浓度应大于f、小于2f
B.图1a点受到抑制,b点被促进
C.图1植物的根、茎、叶等器官生长的最适生长素浓度均为图2的g
D.图1根的向地生长和茎的背地生长分别是由重力和单侧光引起的
11.甲、乙、丙是食性相同、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表所示。下列推测不合理的是( )
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响
C.无捕食者时,蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失
D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少
12.为改善某湿地的环境和功能,科研人员综合考虑海拔差异和人为干扰,从江心到防洪堤将湿地划分为A、B、C、D四个区域(如下图所示)。下列相关说法正确的是( )
A.图中B区的优势植物为芦苇,芦苇长势高低错落,属于群落的垂直结构
B.海拔高度不同的C、D两个区域分布着不同的种群,在空间上构成群落的水平结构
C.当枯水期来临后,A、B区会重新露干,恢复植被,此过程属于初生演替
D.人为干扰下该湿地环境明显提升,改善后的湿地不需要从外界获得物质补给
13.如图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。图中曲线⑤是对照组,其余曲线代表每3h、12h、24h换一次培养液及不换培养液但保持pH恒定,4种不同情况下酵母菌种群增长曲线。下列有关叙述不正确的是( )
A.在保持培养液的更换频率不变的情况下,曲线①将保持“J”形增长
B.①②③分别代表每3h、12h、24h换一次培养液的种群增长曲线
C.造成曲线⑤K值较小的原因可能是代谢产物的积累、pH变化、溶解氧不足等
D.若用血细胞计数板统计细胞数量,不能直接从静置的培养瓶中取出培养原液进行计数
二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
14.脑卒中是一种急性脑缺血性或脑出血性疾病,患者虽四肢和脊髓都没有损伤但四肢却不能运动。研究表明脑卒中出现血浆渗透压升高、代谢性酸中毒的患者死亡率明显增高,机体内环境稳态失调是脑卒中患者的主要死因。下列相关叙述正确的是( )
A.内环境酸碱平衡的维持与肺和肾脏两种器官密切相关
B.患者出现的症状表明脊髓控制的运动受到大脑的调控
C.血液中含氧不足可能是引起代谢性酸中毒的重要原因
D.脑卒中患者只有神经系统功能受损不影响内分泌功能
15.下图为影响人体血糖调节的因素及有关激素发挥作用的过程示意图,图中字母表示物质,丙和丁代表不同细胞。下列相关叙述错误的是( )
A.正常机体中对胰岛素分泌起影响作用的物质只有葡萄糖和神经递质
B.图中的下丘脑相应区域被破坏,血糖调节能力不会完全丧失
C.图中丙细胞膜上的受体受到抗体攻击后引起的糖尿病是一种自身免疫病
D.图中丁细胞只可以表示胰岛A细胞,不能表示其他细胞
16.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.植物激素是植物内分泌腺合成并分泌的小分子有机物
B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间,具有保鲜作用
C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
D.赤霉素和脱落酸在影响种子萌发的过程中呈现拮抗作用
17.在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑,因无瓣海桑生长快,能迅速长成高大植株形成荫蔽环境,使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比,无瓣海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低,逐渐被本地植物替代,促进了本地植物群落的恢复。下列说法错误的是( )
A.在互花米草相对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度
B.由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替
C.逐渐被本地植物替代的过程中,无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型
D.应用外来植物治理入侵植物的过程中,需警惕外来植物潜在的入侵性
18.潮间带常见的滨螺是捕食者,捕食多种藻类,尤其喜食小型绿藻,如潮间带的优势种——浒苔。下图表示藻类种数与滨螺密度的关系,下列叙述正确的是( )
A.海洋群落的丰富度就是指海洋中藻类的种类数
B.滨螺密度在225个/m2左右时藻类的种数最大
C.图中显示滨螺的适度捕食提高了藻类的物种多样性
D.藻类种数增加可能与滨螺控制优势种浒苔数量有关
第Ⅱ卷(非选择题 共59分)
三、非选择题:本部分包括5题,共计57分。
19.(11分)内环境是人体细胞生活的直接液体环境,正常情况下能够维持相对稳定的状态,这是人体完成各项生命活动的必要条件。图1为内环境稳态与相关系统的功能关系模式图,1—4代表人体的相关系统;图2是人体体液之间的关系模式图,a—e代表人体不同部位的体液。请回答下列问题:
图1图2
(1)人体各器官、系统协调一致地进行,是维持内环境稳态的基础。图1中1、2分别是______系统、______系统。
(2)图2中d表示______,能表示细胞内液的是______(2分)
(3)尝试构建人体肝脏内部分体液间O2、CO2扩散的模型(如下图所示,说明:在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向,用虚线箭头表示CO2扩散方向;不考虑CO2进入成熟红细胞内液)(2分)
(4)肌细胞会因无氧呼吸产生乳酸,乳酸进入血浆后,会使血浆pH下降,但乳酸可以与血浆中的______发生反应,使血浆的pH维持相对稳定。
(5)维持内环境相对稳定,除了图1中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在______的调节网络下进行。
(6)某人长期营养不良,血浆渗透压会______(填“增大”、“减小”或“不变”),最终导致组织水肿。当细胞外液渗透压发生变化时,细胞内液的渗透压______(填“会”或“不会”)发生变化。
20.(12分)图1是用橡皮锤轻轻叩击膝盖下面的韧带引起膝跳反射的示意图,图2是突触结构局部放大示意图。请回答下列问题:
图1图2
(1)图1中,叩击引起的膝跳反射属于______反射。叩击使伸肌受到牵拉,刺激其中的肌梭(感受器)产生兴奋,兴奋沿传入神经元传到脊髓,使传出神经元A兴奋引起伸肌______(填“收缩”或“舒张”),还使图中抑制性中间神经元产生______(填“兴奋”或“抑制”)后释放神经递质,进而导致传出神经元B支配的屈肌______(填“收缩”或“舒张”),从而协调完成膝跳反射活动。
(2)图2中,细胞X产生兴奋时,兴奋部位的膜内为______(填“正”或“负”)电位。当兴奋沿着轴突传导至轴突末梢时,轴突末梢对Ca2+的通透性增大使其大量内流,Ca2+进入突触小体内的主要作用是促进______与①融合。大多数神经递质是小分子物质,但大多以胞吐作用释放到[②]______中。在①处发生的信号转换是______________________________(用文字和箭头表示)
(3)已知细胞外钙离子较多时会在膜上形成屏障,使钠离子内流减少。若某测试者血钙含量偏高,在进行膝跳反射实验时,图1中伸肌等相关肌群将表现为________________________。
(4)研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,用微电极在细胞Y上也会记录到随机产生的、幅度几乎相等的微小电位变化,如图3所示。结合图2分析导致该电位变化产生的原因可能有:______(填序号,2分)。
①细胞Y内的K+不断持续少量外流造成静息电位的连续波动变化
②未刺激时突触小泡也会随机与突触前膜融合,会释放少量神经递质引起微小电位变化
③发挥作用后的神经递质没有被彻底降解,极微量的神经递质引起微小的电位变化
④因某种原因细胞Y膜上的离子通道透性增大,少量Na+内流引起微小的电位变化
图3图4
(5)在某些突触中,突触小体产生动作电位后,细胞Y上记录到电位负值增大的抑制性突触后电位(IPSP)如图4所示。已知K+通道和Cl-通道都参与了IPSP的形成,IPSP产生的机理可能是______。
21.(12分)甲状腺激素(TH)作用于体内几乎所有的细胞,能使靶细胞代谢速率加快,氧气消耗量增加,产热量增加。图1为TH分泌的调节途径示意图,请回答下列问题:
图1
(1)寒冷环境中,机体冷觉感受器兴奋,通过相关神经传递到下丘脑的______,经分析和综合后再经下丘脑—垂体—甲状腺轴的______调节作用,TH分泌增加,TH作用于某些靶细胞后,激活了线粒体膜上的解偶联蛋白(UCP)导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成______中的化学能,而以热能的形式释放。
(2)当血液中的TH浓度增高时,会抑制______的活动,使TH含量维持正常生理水平。该过程中,垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节,其结构基础是垂体细胞有______。
(3)TH必须通过TH转运体穿过血—脑和血—脑脊液屏障进入TRH神经元才能发挥调控作用,该过程如图2所示,T3和T4为甲状腺分泌的两种有活性的甲状腺激素。
图2
①TH进入伸长细胞,需膜上的TH转运体、消耗ATP,由此判断TH进入伸长细胞内的方式是______。
②TRH神经元位于______(填器官名称)进入该细胞中的T3与其______内的受体(T3-TR)以及辅因子结合,调控TRH基因的表达。
③伸长细胞的焦谷氨酰肽酶Ⅱ(PPⅡ)能降解释放的TRH,其意义是__________________。
(4)人类促甲状腺激素(TSH)含α、β两条肽链,两条肽链只有结合在一起才有活性。TSH的α链与人绒毛膜促性腺激素(hCG)的α链非常相似。病理状态下高浓度的hCG使患者可能出现轻度甲亢症状的原因是__________________,形成类似于TSH的物质,促进__________________。
(5)在甲亢患者的体内,产生了刺激甲状腺免疫球蛋白(TSI)其化学结构与TSH相似,能与TSH竞争甲状腺细胞质膜上的受体,刺激甲状腺细胞持续分泌激素。故虽然甲状腺激素的分泌存在反馈调节,但由于________________________,导致甲亢患者体内的甲状腺激素总是处于较高水平。
22.(9分)研究发现,正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性,即pH为4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因,研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验,实验操作及结果如下图所示。请回答下列问题:
图1图2
(1)多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和______(或_____)增加的结果。
(2)如图1所示,研究者通过冰冻融化去除下胚轴切段中的原生质体仅剩细胞壁,经这种处理后的下胚轴切段称为Y。由图1可知,对Y进行的实验处理为________________________________________。
(3)图2结果表明,Y的特性是_________________________;决定这种特性的物质最可能是_____(填“纤维素”“果胶”或“蛋白质”)。
(4)研究者发现生长素可通过诱导细胞膜外环境的pH降低,促进细胞生长。已知植物细胞膜上有H+泵、水通道蛋白、生长素受体、钾通道蛋白、蔗糖运载体等。在上述实验结果的基础上,请根据已知信息,提出生长素促进细胞生长的一种可能机制:__________________________________________________。(2分)
(5)请从植物激素之间相互作用的角度解释生长素具有高浓度抑制现象的原因。___________________________________。(2分)
23.(15分)(一)图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题:
(1)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中______(填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是______段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中a的角度将会______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)为了绘制得到图乙的曲线图,可采取______的方法每天对酵母菌数量进行调查。图丙是b时刻用血细胞计数板(400个小方格,体积为1mm×1mm×0.1mm)测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1L培养液中酵母菌的K值约为______个(2分)。该计数方法得到的值与实际活菌相比______(填“偏大”“偏小”或“相同”)。
(3)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外,还包括________________________。
(二)广东省湛江市的三岭山国家森林公园位于中国大陆最南端,被誉为湛江市的最美丽的后花园。这里环山依水,峡谷形态各异,林木茂盛,动植物资源十分丰富,在这里充分体现了人与自然的和谐。请依据所学知识回答下列问题:
(1)三岭山国家森林公园内的乔木、灌木、苔藓、虎纹蛙、蜥蜴、苍鹰、岩鹭等全部生物共同构成了(生物)群落,森林中乔木、灌木、草本植物、苔藓等的分布,形成了______结构。随着峡谷的走势,环山傍水的地形变化,该公园还具有了______结构。森林中的乔木因体型大、数量多、生命力强而成为该地的______________________________。
(2)三岭山国家森林公园的部分地区人工林纯度较高,容易出现虫灾。从图乙所示的林业部门对该地某次害虫生物防治过程的种群数量调查结果看,新的环境容纳量明显______于原来的环境容纳量,该防治依据的原理是______________________________________________________,导致害虫种群数量下降的直接原因是______________________________________________________。
(3)某生物小组同学要调查该地物种数量,依据图甲,选取样方的最佳面积应该为__________________________________________。选项
长期吸入高浓度PM2.5的影响
推论
A
损害呼吸道黏膜
影响非特异性免疫
B
改变T细胞数目
影响特异性免疫
C
刺激B细胞增殖分化
影响细胞免疫
D
导致抗体水平升高
影响体液免疫
池塘编号
捕食者数量/只
蝌蚪存活率
甲
乙
丙
1
0
87
7
40
2
2
58
30
25
3
4
42
32
11
4
8
20
37
10
天津市第二十中学2024-2025学年高二上学期期中生物试卷(无答案): 这是一份天津市第二十中学2024-2025学年高二上学期期中生物试卷(无答案),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
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