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    6.4 祖国的首都——北京 第1课时 课件 -2024-2025学年人教版地理八年级下册
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    地理第四节 祖国的首都——北京教案配套课件ppt

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    这是一份地理第四节 祖国的首都——北京教案配套课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,暖温带,800mm,半湿润区,温带季风气候,课堂小结,祖国的首都北京,随堂习题等内容,欢迎下载使用。

    想一想:我们要了解北京的位置应该从哪几个方面进行描述呢?
    找出主要的经纬线,描述所在的温度带。
    所在的地形区,是否濒临海洋。
    1.结合相关图文资料,说明北京悠久的历史和灿烂的文化,并分析其与自然环境的关系。(综合思维)2.结合实例,了解北京对名胜古迹的保护措施。(人地协调观)3.结合相关资料,了解北京的城市发展成就及方向。(人地协调观)
    经纬度位置:(40ºN,116ºE)
    海陆位置:位于华北平原西北角,西面和北面有山脉环绕,东南面向渤海。
    相对位置:位于环渤海地区,属于京津唐工业区,与河北省、天津市相邻,三面被河北省包围。
    交通位置:古时从西北出居庸关进入内蒙古高原,向东北出山海关进入东北平原;现今是全国最重要的交通枢纽之一。
    气候特点:温带季风气候四季分明,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
    1.阅读图6.44,认识北京和自然条件和地理位置
    (1)从地形、地势、河流等方面,讨论北京自然地理条件的优越。
    (2)简要评价北京的地理位置。
    分析北京成为古都的自然条件及城址变迁
    1.从地形、地势、河流待方面,讨论北京自然地理条件的优势。
    气候:地处暖温带,气候适宜,农业开发历史悠久。
    地形:地形平坦开阔,周围三面环山易守难攻;有对外联系的通道,距海近,有便利的交通条件。
    河流:有河流流经,能够提供水源、航运和防御之利;周围地区能源、粮食等供应充足。
    北京依山傍水,靠近海洋,进能攻,退能守,西面和北面有广大的腹地,资源丰富,所以地理位置优越。
    2.请综合信息简要评价北京的地理位置。
    旧城的空间范围不断扩大,空间分布上从辽南京城原址逐渐向北、向东扩展,至明清时又向南缩,至明清时期演变为“凸”字形。
    3.自辽代以来,北京城城址在空间上是怎样变化的?
    4.分析北京古城城址变迁与水源的关系?
    无论北京古城城址怎样变迁,始终靠近河流和湖泊,而且不断向大的河流和湖泊靠近,便于利用河流和湖泊进行生活用水的取用、运输和防御等。
    自然环境:①地形、地势:以平原为主,地势西北高,东南低②河流③气候:温带季风气候
    城市职能:政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心
    1.作为古都之一的北京,保留有众多的胡同,在其城市建设和发展中,对这些胡同( )A.应全部拆除B.应原封不动地保留下来C.应根据建设需要拆除D.应有选择地保护和改造
    读图,这是被称为“北京之魂”的老北京胡同,回答1~2题:
    2.如今,许多外国游客喜欢游览北京的胡同,主要原因是( )A.旅游消费的钱少B.北京胡同的环境好C.北京胡同有独特的历史文化D.北京胡同交通方便
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