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    7.1 集体生活成就我(课件) -2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)集体生活成就我备课课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)集体生活成就我备课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了自主学习,核心素养目标,何为集体,环节一,环节一何为集体,议一议,集体为何,环节二,环节二集体为何,议学活动等内容,欢迎下载使用。
    阅读教材P50—52,在课本上标记问题要点。
    总议题:集体生活怎样成就我?
    环节一:何为集体?环节二:集体为何?环节三:携手共建!
    通过探究活动,树立集体意识,积极融入集体生活,在集体生活中取长补短,相互成就,共同发展,增强团队合作精神。
    通过分享活动,培养学生热爱集体的情感,增强个人在集体生活中的价值感、责任感,认同集体主义原则。
    通过探究活动,学会在集体生活中涵养品格,发展个性,不断完善自我。
    “2023年4月份的时候,得知有11名同学想报考浙大研究生,就组建了浙大考研团,让他们互相帮助,互相监督,很幸运的是,随着面试结束,11人全员上岸。”学院辅导员老师张卫洪告诉记者。其实,组建考研团的初始出发点还有一个,就是资料共享减少“内耗”。 结合情境,说说这11个人为什么能够组成一个团队?
    议学提示:集体是人们联合起来的有组织的整体。
    集体不是个体的简单相加,而是人们联合起来的有组织的整体。每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
    考研团有“决不放弃”的战斗口号,是名副其实的“互帮互助团”。大家查资料共享,遇到难题互相解决。大家获得面试资格时,进行了很多轮的模拟面试,轮流当考生,轮流当面试官,克服紧张情绪,确保面试现场正常发挥水平。中间有一名同学遇到困难想放弃考研,其他人都给他打气,让他别放弃,最后这名同学也考上了。 结合材料及经验,说说从考研团互帮互助的行为中你感受到什么?
    议学提示:集体生活能带给我们温暖,是我们共同成长的园地。
    回忆我的感动瞬间:进入这个班级后,有哪些事情让你非常感动?
    思考:这些事情对你有什么影响?
    (1)集体生活能带给我们温暖。 一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助,传递着关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感。
    集体的联结度通常与以下因素密切相关:
    成员对共同目标的共识程度
    通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
    请以“我是( ),我喜欢新班级,因为”句式介绍自己。 要求:说明你在新班级中的收获。
    (2)集体生活有助于我们学会与人交往。 集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点,我们在集体生活中,学会接纳和尊重,学会理解和包容,彼此友好相处。
    (3)集体生活有助于培养我们的责任感。 在集体生活中,每个人都有不同的角色,承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
    绽放自己:我的个性名片
    我是个乐天派,每天用笑声感染身边的同学。
    我性格内向、不善于表达,班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。
    我是学校足球队队长,与队里的同学相互帮助、共同进步。
    思考:说说集体生活对个性发展有什么影响?
    (4)集体生活有助于我们发展个性。
    人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。
    说说进入班级后你有哪些积极变化?
    (5)集体是我们共同成长的园地。
    在集体生活中,我们展示自己,发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。
    杭州电子科技大学自动化学院还在毕业生就业工作中引入了“团队精神”。最近张卫洪老师在学院支持下,包车带近20人到一家全国知名高科技企业面试,18人现场签约。“效果这么好,当然还是因为大家互帮互助,而且都做了充分准备。”张卫洪说。 寻找你身边的温暖集体,用300字左右概括事迹,向同学们介绍,号召大家学习。

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