初中英语Section A第一课时学案

这是一份初中英语Section A第一课时学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学法指导，自主学习，可借鉴课本P98，整体建构，小试牛刀，当堂检测，我的困惑等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
熟练掌握动植物名称和数字并配合指示代词进行提问与回答。
找到元音字母在闭音节中的发音规律
【学法指导】
自读课本P13-15，有效联系旧知，唤醒英语语境场，从而尽快投入初中英语学习。
【自主学习】
学习活动一：基础知识大联盟
任务一：请自主预习P106和P121单词，根据提示词要求完成填空。
1. this (prn.这个)—____________(复数) 2. that (prn.那个)—____________(复数)
3. baby (n.宝宝)—____________(复数) 4. tmat (n.西红柿)—____________(复数)
5. ptat (n.土豆)—____________(复数) 6. many (adj.许多)—________(修饰不可数名词)
任务二：学以致用 用单词的适当形式填空。
1. Are ________ (this) yur bks?
2. Hw many ________ (gse) can yu see in the yard?
3. There ________ (be) twelve rabbits in the yard.
4. ________ (that) are ur math bks.
5. —Hw many T-shirts d yu have?
—I have three. One ______ (be) black and tw ______ (be) white.
6. Mum buys sme (tmat)and (ptat)frm the market.
7. I fed(喂) (chicken) n my grandparents' farm last weekend.
8.Lk! There are sme (baby)birds in the nest(鸟巢).
9. ________(Ella)grandparents have nine rabbits.
任务三： 破译英语中的数字拼写规律 【可以向课本P98求助哈】
1 _______ 2_______3________4________5________6________7________8_______9_______10_______
11_______12_______13_______14_______15_______16_______17_______18_______19________
20_______ 30_______40_______50_______60_______70_______80_______90________
学习活动二：
任务一：指示代词一网拿下 结合课本P13中的对话，完成填空。
--What is that? --_______ is a cat.
--What are these? --________ are carrt plants.
尝试猜测？
--What is this? --_______ is a sheep.
--What are thse? --________ are baby chickens.
你再琢磨琢磨
--Is that a gse? --N, ______ isn’t. ________ is a duck.
--Are thse yur cws? --Yes, ________ are.
Summary 【可借鉴课本P98】
________、________、________、________被称为“指示代词”，其中________、________用于指时间或空间上较近的事物； ________、________用于指时间或空间上较远的事物。 但在回答指示代词做主语的一般疑问句和特殊疑问句时，我们都是用________词来回答，如___________回答单数 ，__________回答复数.
任务二：走一步再走一步 请认真读以下问句，圈出主语，波浪线谓语动词。
What animal des Helen see in the yard?
Hw many apple trees des Fu Xing’s grandpa have?
Summary
当谓语动词是_________ 动词、主语是第三人称单数时，我们需要用到_____ 动词 : ________来帮助。
例如：
陈述句：Jenny likes blue. 否定句:____________________________
一般疑问句:____________________________ 肯定回答:______________ 否定回答：______________
特殊疑问句：____________________________
任务三：单词DIY 根据发音规律 创造出自己的新单词
开音节：以元音字母结尾的音节叫做“开音节”
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。（即元音字母+辅音字母（r除外）+默音e）
闭音节： 以辅音字母结尾的音节叫做“闭音节”
元音字母______/______/______/______/______在______、______音节中发它们的字母音；而在______音节中他们要发其他的音，对应发音如下图：
在“name”那一行写出对应发音规律的单词，请在“name”下一行写出自创的单词，尝试考一考的同位吧。
【整体建构】恭喜你完成了今天的自主学习！现在请整理思路，梳理本部分的知识结构与内容吧。
【小试牛刀】
一 选出画线部分读音与其他不同的选项。
（ ）1. A. cup B. blue C. ruler D. June
（ ）2. A. black B. can C. what D. panda
（ ）3. A. evening B. red C. get D. yellw
（ ）4. A. this B. rabbit C.quilt D. white
（ ）5. A. jke B. nte C. nt D. hme
二 阅读理解
It is a fine day tday. The sky is blue. Nw it's nine 'clck in the mrning. There's a sprts meeting in the frest n a big hill.
Lk! A hrse, a deer and a cat are running. They run very fast. Over there a dg and tw tigers are jumping. They jump ne by ne. Tw mnkeys are climbing the trees. Fur birds are flying arund and singing. They are very happy t watch the animal sprts meeting. There're sme ther animals there t. The elephants are standing behind a huse. A mnkey is sitting n an ld elephant. A fx(狐狸),a baby panda and sme small animals are sitting under the trees. They shw great interest（兴趣） in watching the meeting.
( )16.Hw many animals are running and jumping?
A.Furteen. B.Six. C. Eleven. D.Twelve.
( )17. Where are the elephants?
A. Near a lake. B. On a farm. C. Under the trees. D. Behind a huse.
( )18.Frm the text we knw there're____________.
A. nt any birds in the frest B. sme small animals singing under the trees
C. a lt f animals at the sprts meeting D. many peple arund the hill
( )19. Which animal isn't at the sprts meeting?
A. The fx .B. The lin. C. The elephant. D. The tiger.
( )20. This text mainly（主要地）tells us a stry f __________.
A.an animal sprts meeting in the frest B. sme gd and happy animals in the frest
C. all the running animals n the hill D. sme animals running in the frest
【当堂检测】 阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式
--What can yu see in the yard? --_____________________
--_____________________ --Yes, they are.
--What’s that, Helen? --_____________________
--_____________________ --My uncle has five.
【我的困惑】完成自主学习之后，你还存在哪些问题？请及时记录下来a
e
i
u
开、相对音节
闭音节
开、相对音节
闭音节
开、相对音节
闭音节
开、相对音节
闭音节
开、相对音节
闭音节
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name
hi
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huge