河北省邢台市2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题
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一、选择题。(每个2分,共50分)
二、非选择题。(第26题16分,第27题10分,第28题12分,第29题12分。共50分)
26.(16分)
(1)(1)变化:周王室所管辖的人口、土地、兵力、财力、物力都在减少;周天子的地位不断下降,已失去对国家的实际统治权。(4分)
评分说明:意思相近即可。每点2分,共4分。
(2)原因:周王室衰微,失去对各地诸侯的控制;一些诸侯强势崛起,诸侯争霸,战争频繁。(4分)
评分说明:意思相近即可。每点2分,共4分。
积极影响:客观上促进了民族交融,有利于推动国家的统一进程。(2分)
消极影响:农业生产遭到破坏,给人民带来深重的灾难。(2分)
评分说明:意思相近即可。每点2分,共4分。
(3)原因:铁制农具和用牛拉犁(牛耕)的出现。(2分)
意义:垦地面积增加;谷物产量大幅提高;大量长途运输税粮及其他商品的需求不断增加;商业快速发展及财富惊人增长。(2分)
评分说明:答出其中两点且意思相近即可。每点1分,共2分。
27.(10分)
(1)东:辽东,西:临洮。(2分)
目的:抵御匈奴。(2分)
评分说明:意思相近即可。共2分。
(2)背景:西南地区少数民族众多,语言、族属各不相同;交通不便。(2分)
评分说明:意思相近即可。每点1分,共2分。
措施:开凿“五尺道” ;设置县、道。(2分)
评分说明:意思相近即可。每点1分,共2分。
(3)使管辖的范围大为拓展;巩固了统一。(2分)
评分说明:答出其中一点且意思相近即可。共2分
28.(12分)
(1)“仁”。(1分)儒家。(1分)《论语》。(1分)
(2)思想主张:“有教无类”。 (2分)意义:打破了教育在等级、地域和种族上的界限;促进了私学的兴盛;推动了具有时代特色的士人队伍的形成和崛起;为思想领域的繁荣奠定了基础。(4分)
评分说明:答出其中两点且意思相近即可。每点2分,共4分。
(3)孔子是大思想家、大教育家。(3分)
评分说明:意思相近即可。共3分。
29.(12分)
(1)载体:石刻、木刻、器皿、木牍。(2分)
评分说明:答出其中两点即可。每点1分,共2分。
历史史实:秦始皇灭六国,统一全国;创立皇帝制度;设立丞相制度;统一度量衡等。(2分)
评分说明:答出其中两点且意思相近即可。每点1分,共2分。
(2)图一:统一文字,使用小篆。(1分)图二:统一货币,使用圆形方孔半两钱。(1分)
作用:促进了经济文化的交流与发展,有助于巩固统一。(2分)
评分说明:意思相近即可。共2分。
(3)秦大兴土木,耗费大量财力和人力或秦的暴政;陈胜、吴广起义或大泽乡起义沉重打击了秦朝的统治。(2分)
评分说明:意思相近即可。每点1分,共2分。
(4)秦朝的兴亡。(2分)
评分说明:意思相近即可。共2分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
C
D
D
D
B
D
C
D
C
B
C
题号
14
15
16
17
18
19
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答案
D
B
D
A
B
A
A
D
D
D
C
A
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