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高中英语人教版 (2019)必修 第三册Unit 4 Space Exploration教案及反思
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这是一份高中英语人教版 (2019)必修 第三册Unit 4 Space Exploration教案及反思,共3页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。
Give a presentatin n China’s space explratin
主题语境:人与自然
主题群:宇宙探索
子主题:地球与宇宙奥秘探索
语篇类型:项目式学习
文本分析:
本节课属于项目式学习,首先,搜集表格中有关神舟一号至神舟十一号、天宫一号、天宫二号及天舟一号的发射时间、发射器、宇航员和发射任务等重要信息。然后,小组成员分工合作,准备相关图片、故事、成果新闻报道、视频等材料。最后运用收集的信息制作幻灯片,并在全班展示与陈述。
课时目标
1.获取中国近年来在太空探索取得的成就、技术突破、实施的太空探索任务等信息。
2.做一个有关中国太空探索的报告。
重点难点
重点:
获取中国近年来在太空探索取得的成就、技术突破、实施的太空探索任务等信息。
难点:
用恰当的语言做关于中国太空探索的报告。
教师准备:
中国太空探索所取得的成就、技术突破及实施的太空探索任务
学生准备:
利用网络资源了解中国太空探索取得的成就、技术突破及实施的太空探索任务。
教学过程
Step I 学习理解
活动一:A brief intrductin abut China’s achievements in space explratin
1. Befre the prject, the teacher gives a brief intrductin abut China’s achievements in space explratin, especially the imprtant technlgical breakthrughs and space missins.
2. Ask students t surf the internet fr mre infrmatin and rganise the infrmatin int a table like the ne belw.
【设计意图】通过老师简单介绍、学生在线搜索,完成表格内容,学生基本了解中国在太空探索中取得的成就和主要的技术突破等重要信息,为完成报告形成一个框架。
Step Ⅱ 应用实践
活动二:Prepare a presentatin
1.Ask students t chse 3-4 classmates t make a new grup.
2.Assign missins t grup members in the fllwing aspects:
Pictures Interesting stries Outcmes News reprts Vides
3.Ask the grup members t d research n the Internet and get mre infrmatin.
4.Make the PPT fr the presentatin.
【设计意图】在开展项目式学习时,先分好组,然后让小组成员明确分工,在互联网上搜集所需信息,最后制作成PPT,以便清楚展示。
Step Ⅲ 迁移创新
活动三:Shw the presentatin t the whle class.
Ask students t revise their presentatin between grup members and shw it t the rest f the class.
【设计意图】制作并展示小组报告是语言学习和创造的过程。展示活动最好是小组分工,每人展示一部分。通过学生亲自搜集、整合近年来中国在太空探索中取得的成就、技术方面的突破等信息,激发学生对太空探索的兴趣,增强学生的祖国自豪感。
板书设计
Unit 4 Space Explratin
Perid Ⅶ Prject
Ⅰ.学习理解
活动一:A brief intrductin abut china’s achievements in space explratin
Ⅱ.应用实践
活动二:Prepare a presentatin
Ⅲ.迁移创新
活动三:Shw the presentatin t the whle class
China’s Space missins
Missins
Launch Time
Launch Vehicles
Astrnauts
Missin Gals
Shenzhu 1
Shenzhu 2
Shenzhu 3
Shenzhu 4
Shenzhu 5
Shenzhu 6
Shenzhu 7
Shenzhu 8
Shenzhu 9
Shenzhu 10
Yiangng2
Shenzhu 11
Tianzhu1
…
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