|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 解析
      湖北省十堰市普通高中联合体2024—2025学年高二上学期10月月考生物试卷 Word版含解析.docx
    • 原卷
      湖北省十堰市普通高中联合体2024—2025学年高二上学期10月月考生物试卷 Word版无答案.docx
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)01
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)02
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)03
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)01
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)02
    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)03
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析)

    展开
    这是一份湖北省十堰市普通高中联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试卷(Word版附解析),文件包含湖北省十堰市普通高中联合体20242025学年高二上学期10月月考生物试卷Word版含解析docx、湖北省十堰市普通高中联合体20242025学年高二上学期10月月考生物试卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    考试时间:75分钟
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
    3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题:本大题共20小题,共60分。
    1. 趋同进化是指亲属关系疏远的物种,由于生活环境相似,独立进化出了相似的特征。如海豚(哺乳动物)、鲨鱼(鱼类)和一种已经灭绝的海洋生物——鱼龙(爬行动物)都进化出了近乎相同的身体结构,它们的身体都呈流线型,背鳍和尾鳍的位置也大致相同。下列有关生物进化的叙述,错误的是( )
    A. 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据
    B. 控制海豚、鲨鱼、鱼龙流线型身体的基因存在于同一基因库中
    C. 海豚、鲨鱼、鱼龙进化出近乎相同的身体结构是自然选择的结果
    D. 人类活动也可导致物种的趋同进化,其进化实质是基因频率的定向改变
    2. 在一个种群中基因型为AA的个体占70%,Aa的个体占20%,aa的个体占10%。A基因和a基因的基因频率分别是( )
    A. 70%、30%B. 50%、50%C. 90%、10%D. 80%、20%
    3. 下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的有( )
    ①内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
    ②内环境由细胞内液和细胞外液组成
    ③内环境处于稳态时,其渗透压、温度和pH恒定不变
    ④淋巴、组织液与血浆相比,最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多
    ⑤稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快
    ⑥稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    A. ①③⑤⑥B. ①②④⑥C. ①⑥D. ①④⑤⑥
    4. 下图表示人体中部分体液关系图,则下列叙述正确的是
    A. 过程2、3受阻时,会引起组织水肿
    B. 乙表示细胞内液
    C. 淋巴细胞可以存在于丙液中
    D. 丁液中O2浓度比甲液中高
    5. 2017年,科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋,并用它来抚育早产的羔羊。羔羊在此人造子宫中待了4周。足月后,研究者发现,它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是( )
    A. 如果血氧交换系统发生障碍,羔羊也不会立即死亡
    B. 羔羊发育过程中细胞不断分裂,但不发生细胞凋亡
    C. 如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水,则羔羊不会存活
    D. 羔羊的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统排出体外
    6. 如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况。下列相关叙述正确的是( )
    A. 在反射活动的反射弧上兴奋进行双向传导、单向传递
    B. 图中ac段动作电位的形成由膜外大量Na+内流所致
    C. 图中ae段Na+和K+进行跨膜运输均不消耗能量
    D. 从针刺手指到大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射活动
    7. 交感神经和副交感神经都有促进唾液腺分泌的作用,但唾液的成分却不一样:刺激交感神经所分泌的唾液,水分少而酶多;刺激副交感神经所分泌的唾液,水分多而酶少。下列说法错误的是( )
    A. 交感神经兴奋时,更利于消化食物,不利于吞咽
    B. 这些支配唾液腺分泌的神经包括传入神经和传出神经
    C. 唾液的分泌不只受自主神经系统调节,还受大脑控制
    D. 交感神经和副交感神经相互配合使机体更好地适应环境变化
    8. 如图为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部结构,下列相关叙述正确的是( )
    A. ①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
    B. a点兴奋时,a点膜内电位为正、b点膜内电位为负
    C. 神经递质存在于②中,⑤处液体属于组织液
    D. 神经递质通过④的方式为自由扩散
    9. 如图是反射弧的结构示意图(a、d点为两接线端之间的中点),下列相关说法正确的是( )
    A. 若刺激a点,电流表①可能偏转1次,电流表②可能偏转2次,且方向相反
    B. 若刺激c点,电流表①、电流表②均可能偏转2次,且方向相反
    C. 若刺激d点,电流表①、电流表②可能都不发生偏转
    D. 若刺激e点,电流表①不发生偏转,电流表②仅偏转1次
    10. 2008年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中-O- <表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是( )
    A. 若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”
    B. 如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”
    C. 该反射弧的信息传导途径一定是①一②一③一④一⑤
    D. 若该图中③为沉默突触,则刺激①不能引起e的电位变化,同时⑤检测不到反应
    11. 图甲、乙分别表示反射弧的组成和神经纤维局部放大的示意图,相关叙述正确的是( )
    A. 若③处受损,电刺激⑤处,②处无反应
    B. 根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,判断图乙中的a、c为兴奋部位
    C. 图乙中在神经元细胞膜内局部电流方向可以由b到c
    D. 兴奋在反射弧中的传导是双向的
    12. 下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是( )
    A. 促胰液素是小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
    B. 正常情况下,成年人的大脑皮层能控制位于脊髄的排尿中枢
    C. 成年人若缺乏甲状腺激素,其神经系统的兴奋性会升高
    D. 人体血糖平衡调节,水盐调节,体温调节中枢都位于下丘脑
    13. 下图为细胞之间的信息传递模型,图中Ⅰ、Ⅱ表示细胞,E、F表示物质。据图分析,下列叙述错误的是( )
    A. 若该图表示兴奋在神经元之间的传递过程,则E为神经递质
    B. 若该图表示水盐调节过程中的某个环节,E是抗利尿激素,则F为肾小管或集合管细胞上的特异性受体
    C. 若Ⅰ、Ⅱ分别是垂体和甲状腺,则Ⅱ分泌的激素增加后会促进Ⅰ的激素分泌
    D. 若Ⅰ是胰岛B细胞,E为胰岛素,则E可以经体液运输到全身各处
    14. 图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况。下列关于曲线变化的原因不正确的是( )
    A. 小肠吸收糖类是9时前血糖浓度变化的主要原因
    B. 胰岛素是导致9至11时血糖浓度变化的主要原因
    C. 11至12时胰岛A细胞没有合成分泌胰高血糖素
    D. 人体血糖稳定需胰岛素和胰高血糖素共同维持
    15. 机体存在血浆K+浓度调节机制,K+浓度升高可直接刺激胰岛素的分泌,从而促进细胞摄入K+,使血浆K+浓度恢复正常。肾脏排钾功能障碍时,血浆K+浓度异常升高,导致自身胰岛素分泌量最大时依然无法使血浆K+浓度恢复正常,此时胞内摄入K+的量小于胞外K+的增加量,引起高钾血症。已知胞内K+浓度总是高于胞外,下列说法错误的是( )
    A. 高钾血症患者神经细胞静息状态下膜内外电位差增大
    B. 胰岛B细胞受损可导致血浆K+浓度升高
    C. 高钾血症患者的心肌细胞对刺激的敏感性改变
    D. 用胰岛素治疗高钾血症,需同时注射葡萄糖
    16. 如图为正常人在快速饮用1升清水或静脉注射1升盐水后的尿流量和血浆浓度的曲线图(箭头处是饮水或注射时间)。下列有关判断中错误的是( )
    A. 曲线a代表饮用清水后的尿流量变化
    B. 30~90 min阶段,饮用清水后抗利尿激素分泌量增加
    C. 曲线c代表饮用清水后的血浆渗透压变化
    D. 如果曲线b代表血浆渗透压的变化,则表明该盐水的浓度为0.9%
    17. 下图为某高等动物下丘脑与部分其他内分泌腺或效应功能关系示意图,A~D代表相关激素。下列推测错误的是( )
    A. 若处于寒冷环境中,则激素C和D的分泌量将会增加,两者关系为协同
    B. 图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是反馈调节
    C. 若阻断下丘脑与垂体之间联系,则激素B的含量会降低,尿量减少
    D. 肾小管管壁细胞存在图中示意的激素B和激素C的受体
    18. 如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,下列叙述正确的是( )
    A. 甲状腺激素与激素A类似,当它与受体结合后,通过促进翻译过程从而促进细胞代谢
    B. 抗利尿激素与激素B类似,它是由垂体合成并分泌的
    C. 甲状腺激素调节中,垂体细胞受体b能接受促甲状腺激素释放激素的根本原因是其特有促甲状腺激素释放激素受体基因
    D. 血糖调节中,胰岛A细胞的膜上除了有与胰岛素结合的受体外,也有与神经递质结合的受体
    19. 轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质 GABA.正常情况下,GABA作用于痛觉神经元引起Cl-通道开放,Cl-内流,不产生痛觉;患带状疱疹后,痛觉神经元上Cl-转运蛋白(单向转运Cl-)表达量改变,引起Cl-的转运量改变,细胞内Cl-浓度升高,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后,Cl-经Cl-通道外流,产生强烈痛觉。针对该过程(如图)的分析,错误的是( )
    A. 触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位
    B. 正常和患带状疱疹时,Cl-经Cl-通道的运输方式均为协助扩散
    C. GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是兴奋性的
    D 患带状疱疹后Cl-转运蛋白增多,导致轻触产生痛觉
    20. 如图所示是人体排便反射,正常情况下结肠将粪便推入直肠后会引起排便反射,据图 分析下列说法不正确的是( )
    A. 粪便在结肠中时不会引起排便,可能是结肠壁上不存在该反射的感受器
    B. 感受到便意但能主动抑制排便的过程,说明脊髓中的低级中枢受到大脑中的高级中枢调 控
    C. 某人受到创伤后导致没有便意,可能是排便反射弧中传入神经受损
    D. 若某成年人出现大便失禁一定是损伤了大脑中的高级中枢
    第II卷(非选择题)
    21. 图1和图2分别是人体肺部和肝部的局部组织示意图,A、B、C、D分别代表人体内部分体液,请根据相关信息作答:

    (1)B、D处的名称分别是:B_____、D_____。
    (2)正常情况下,图中_____(填写“A”或“B”或“C”或“D”)处中CO2浓度最高。
    (3)内环境的理化性质除渗透压以外,还有 _____(答两点)。
    (4)请举出由于病理原因引起A(或C)处液体增多的一个实例:_____。
    (5)一个O2分子从肺泡腔进入红细胞内与血红蛋白结合,至少穿过了_____层生物膜。
    (6)酒精(学名乙醇)的代谢主要在肝脏中完成,其代谢途径如图所示。

    饮酒后服用或注射头孢类药物可出现“双硫仑样反应”,即乙醛中毒,严重者可出现呼吸抑制、心肌梗死、急性心力衰竭,危及生命。由以上信息可知,头孢类药物主要抑制_____的活性。
    22. 某建筑工人不慎被一枚长钉扎入脚掌,猛然抬脚,大叫一声哎呀…。若下图1为其体内某反射弧结构示意图,A、E、M、N为反射弧上的位点,D为神经与肌肉接头部位。据图作答。
    (1)与大叫一声哎呀…有关的是大脑皮层言语区中的______区。
    (2)若对A施加一强刺激,则细胞膜外发生的电位变化是______;若刺激图1中M点,则A点______(填能或不能)发生这种变化,从图中相关字母所示结构分析,这是由于______。
    (3)突触易受化学因素影响,如:毒扁豆碱可使突触间隙中的Ach(乙酰胆碱)酯酶失去活性;肉毒杆菌毒素可阻断Ach释放;箭毒可与Ach受体强力结合,却不能使离子通道开放。上述物质中可导致大脑皮层无感觉的是______。若该工人受伤后自行用药,误服了可以阻止D处神经递质与受体作用后的分解的某药品,则服用后对D处肌肉的作用效应是______。
    (4)研究表明:突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合,可提高突触后膜对某些离子的通透性,若促进Na+内流,则引起后一个神经元兴奋,若促进Cl-内流,则引起后一个神经元抑制。为探究乙酰胆碱作用于某种神经元后,引起该神经元兴奋还是抑制,生物兴趣小组做了如下实验:
    ①将电表接于H神经元细胞膜内、外两侧,此时电表指针的偏转如下图2所示,这是因为此时突触后膜______,使电表指针向左偏转。
    ②在突触间隙注入适量的乙酰胆碱,观察电表指针偏转方向:若电表指针______,则说明乙酰胆碱引起该神经元兴奋;若电表指针______,则说明乙酰胆碱引起该神经元抑制。
    ③步骤②在注入乙酰胆碱的同时不能刺激G神经元,原因是______。
    23. 如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,甲图中a、b、c、d代表四种激素;乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图;丙图是人体水盐平衡调节过程示意图,A、B代表结构,C代表激素。请据图回答下列问题:
    (1)人在寒冷环境中的调节过程是:当受到寒冷刺激时,位于皮肤和内脏的___________会产生兴奋,通过传入神经将兴奋传到体温调节中枢___________,神经中枢产生兴奋并对传入的信息进行分析综合后调节相关生命活动。
    (2)人进入寒冷环境时,甲图中激素___________(填字母)的分泌会增加,其中激素___________(填字母)作用于机体细胞促进代谢,使机体产热量增加。激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌,而激素a含量的增多,会抑制激素b、c的合成和分泌,以上这种调节机制称为___________调节。
    (3)乙图中垂体产生的激素TSH释放进入血液,随血液循环到达全身各个部位,但只选择性地作用于甲状腺细胞,原因是_________________________________。
    (4)人体内水和无机盐的含量发生变化,会改变细胞外液渗透压的大小,人体内水盐平衡的调节机制是:细胞外液渗透压升高,刺激A,促使A合成、分泌物质[C]___________,经[B]___________释放,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,使尿量减少;同时,引起___________兴奋,产生口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量。若水分大量丢失,细胞外液量减少以及血钠含量降低时,_____________分泌的醛固酮增加,可促进_______________________________。
    相关试卷

    湖南省名校联考联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖南省名校联考联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题(Word版附解析),文件包含湖南省名校联考联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题Word版含解析docx、湖南省名校联考联合体2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    湖北省部分名校2024-2025学年高二上学期10月联考生物试题(Word版附解析): 这是一份湖北省部分名校2024-2025学年高二上学期10月联考生物试题(Word版附解析),文件包含湖北省部分名校2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题Word版含解析docx、湖北省部分名校2024-2025学年高二上学期10月月考生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    湖北省鄂东南三校2024-2025学年高二上学期开学联考生物试卷(Word版附解析): 这是一份湖北省鄂东南三校2024-2025学年高二上学期开学联考生物试卷(Word版附解析),文件包含湖北省鄂东南联考2024-2025学年高二上学期开学生物试题Word版含解析docx、湖北省鄂东南联考2024-2025学年高二上学期开学生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map