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人教版高中物理必修一 同步精讲精练期中模拟测试03（2份，原卷版+教师版）
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这是一份人教版高中物理必修一 同步精讲精练期中模拟测试03（2份，原卷版+教师版），文件包含人教版高中物理必修一同步精讲精练期中模拟测试03解析版docx、人教版高中物理必修一同步精讲精练期中模拟测试03学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共14页， 欢迎下载使用。
1．下列关于时间和时刻、位移和路程的几种说法中，正确的是（ ）
A．时间段和时刻的区别在于长短不同，长的为时间段，短的为时刻
B．第末和第初是同一时刻
C．位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等
D．速度是描述运动物体位置变化的量
2．关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是（ ）
A．速度很大的物体，其加速度可能为零B．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大
C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D．物体运动时，速度变化量越大，它的加速度一定越大
3．汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为，则它关闭发动机后通过6秒的位移为（ ）
A．40mB．95mC．75mD．115m
4．广西学生军训开展多课目反恐演练。如图所示为某同学沿竖直杆向上加速爬升的情景，则该同学（ ）
A．受到的摩擦力方向向下
B．手握杆的力是由手的形变产生的
C．手握杆的力越大，该同学受到的摩擦力越大
D．手握得越紧，杆子与手之间的动摩擦因数就会越大
5．自由落体的物体，第内的位移和第内的位移大小之比为（ ）
A．B．C．D．
6．如图所示，物体以4m/s的初速度自斜面底端A点滑上光滑斜面，途经斜面中点C，到达斜面顶点B，已知，从C点到B点历时s，则到达斜面顶点B的速度及斜面的长度分别为（ ）
A．2m/s，mB．m/s，7m
C．0，mD．m/s，9m
二、多选题
7．汽车遇紧急情况刹车，刹车时的速度为，刹车过程中的加速度大小为，下列说法正确的是（ ）
A．第内、第内、第内位移比为
B．汽车第末的速度大小为
C．汽车前内的位移大小为
D．汽车第内的平均速度为
8．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度—时间图像如图所示，那么和两段时间内（ ）
A．加速度大小之比为1∶2B．加速度大小之比为2∶1
C．平均速度大小之比为1∶2D．平均速度大小之比为1∶1
9．木块A、B分别重50N和30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2。与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，系统置于水平地面上静止不动。已知弹簧的劲度系数为100N/m。用F = 1N的不变力水平向右作用在木块A上，如下图所示。力F作用后（ ）
A．木块A所受摩擦力大小是4N，方向向右
B．木块A所受摩擦力大小是9N，方向向右
C．木块B所受摩擦力大小是5N，方向向左
D．木块B所受摩擦力大小是6N，方向向左
10．某军区在演习中特种兵进行了飞行跳伞表演。特种兵从高空静止的直升机上跳下，在时刻打开降落伞，在时刻以速度着地。他运动的速度随时间变化的规律如图所示。下列结论正确的是（ ）
A．在0~时间内加速度不变，在时间内加速度增大
B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小
C．在的时间内，平均速度
D．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小
三、实验题
11．某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示（单位：厘米），每两个相邻的计数点之间有4个点未画出。
（1）两相邻计数点之间的时间间隔为 。
（2）试根据纸带上的各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度 （保留三位有效数字）。
（3）求出小车运动的加速度为 m/s2。（保留三位有效数字）
单位：cm
（4）如果当时交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
12．某同学用如图（a）所示的装置测量重力加速度。
实验器材：有机玻璃条（白色是透光部分，黑色是宽度均为的挡光片），铁架台，数字计时器（含光电门），刻度尺。主要实验过程如下：
（1）将光电门安装在铁架台上，下方放置承接玻璃条下落的缓冲物；
（2）用刻度尺测量两挡光片间的距离，刻度尺的示数如图（b）所示，读出两挡光片间的距离 cm；
（3）手提玻璃条上端使它静止在竖直方向上，让光电门的光束从玻璃条下端的透光部分通过；
（4）让玻璃条自由下落，测得两次挡光的时间分别为和；
（5）根据以上测量的数据，可以求出两挡光片经过光电门时的速度分别为 m/s、 m/s，计算出重力加速度 （结果均保留三位有效数字）。
四、解答题
13．假设某高楼距地面高H=47m的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动。有一辆长L1=8m、高h1=2m的货车，在楼下以v0=9m/s的速度匀速直行，要经过阳台的正下方，花盆刚开始下落时货车车头距花盆的水平距离为L2=24m（示意图如图所示，花盆可视为质点，重力加速度g=10m/s2）
（1）若司机没有发现花盆掉落，货车保持v0=9m/s的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到；
（2）若司机发现花盆掉落，采取加速（可视为匀变速，司机反应时间Δt=1s）的方式来避险，则货车至少以多大的加速度加速才能避免被花盆砸到。
14．如图甲所示，质量的物块连接在原长的轻质弹簧下方，物块静止时弹簧的长度。如图乙所示，将该物块水平放置在地面上，当压缩弹簧且弹簧的长度时，物块在地面上匀速滑动。 已知重力加速度大小弹簧始终处于弹性限度范围内，求：
（1）弹簧的劲度系数；
（2）物块与地面间的动摩擦因数。
15．两无人机A、B进行飞行性能测试，它们沿着同一直线同向飞行。时刻，A的速度为，正以大小为的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”测试（即减速直至停在空中）。此时B在A后方距离为18m处，速度为（与同向），正以大小为的加速度做匀加速直线运动，为了避免与前方的A相撞，当时，B开始以大小为的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”。则：
（1）求前3s时间内A的位移大小；
（2）求前3s内A、B之间的最大距离；
（3）为了避免相撞，B开始减速时的加速度需满足的条件。
1．下列关于时间和时刻、位移和路程的几种说法中，正确的是（ ）
A．时间段和时刻的区别在于长短不同，长的为时间段，短的为时刻
B．第末和第初是同一时刻
C．位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等
D．速度是描述运动物体位置变化的量
2．关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是（ ）
A．速度很大的物体，其加速度可能为零B．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大
C．某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D．物体运动时，速度变化量越大，它的加速度一定越大
3．汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为，则它关闭发动机后通过6秒的位移为（ ）
A．40mB．95mC．75mD．115m
4．广西学生军训开展多课目反恐演练。如图所示为某同学沿竖直杆向上加速爬升的情景，则该同学（ ）
A．受到的摩擦力方向向下
B．手握杆的力是由手的形变产生的
C．手握杆的力越大，该同学受到的摩擦力越大
D．手握得越紧，杆子与手之间的动摩擦因数就会越大
5．自由落体的物体，第内的位移和第内的位移大小之比为（ ）
A．B．C．D．
6．如图所示，物体以4m/s的初速度自斜面底端A点滑上光滑斜面，途经斜面中点C，到达斜面顶点B，已知，从C点到B点历时s，则到达斜面顶点B的速度及斜面的长度分别为（ ）
A．2m/s，mB．m/s，7m
C．0，mD．m/s，9m
二、多选题
7．汽车遇紧急情况刹车，刹车时的速度为，刹车过程中的加速度大小为，下列说法正确的是（ ）
A．第内、第内、第内位移比为
B．汽车第末的速度大小为
C．汽车前内的位移大小为
D．汽车第内的平均速度为
8．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度—时间图像如图所示，那么和两段时间内（ ）
A．加速度大小之比为1∶2B．加速度大小之比为2∶1
C．平均速度大小之比为1∶2D．平均速度大小之比为1∶1
9．木块A、B分别重50N和30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2。与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，系统置于水平地面上静止不动。已知弹簧的劲度系数为100N/m。用F = 1N的不变力水平向右作用在木块A上，如下图所示。力F作用后（ ）
A．木块A所受摩擦力大小是4N，方向向右
B．木块A所受摩擦力大小是9N，方向向右
C．木块B所受摩擦力大小是5N，方向向左
D．木块B所受摩擦力大小是6N，方向向左
10．某军区在演习中特种兵进行了飞行跳伞表演。特种兵从高空静止的直升机上跳下，在时刻打开降落伞，在时刻以速度着地。他运动的速度随时间变化的规律如图所示。下列结论正确的是（ ）
A．在0~时间内加速度不变，在时间内加速度增大
B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小
C．在的时间内，平均速度
D．若第一个伞兵在空中打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小
三、实验题
11．某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出共七个计数点，其相邻点间的距离如图所示（单位：厘米），每两个相邻的计数点之间有4个点未画出。
（1）两相邻计数点之间的时间间隔为 。
（2）试根据纸带上的各个计数点间的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度 （保留三位有效数字）。
（3）求出小车运动的加速度为 m/s2。（保留三位有效数字）
单位：cm
（4）如果当时交变电流的频率是，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
12．某同学用如图（a）所示的装置测量重力加速度。
实验器材：有机玻璃条（白色是透光部分，黑色是宽度均为的挡光片），铁架台，数字计时器（含光电门），刻度尺。主要实验过程如下：
（1）将光电门安装在铁架台上，下方放置承接玻璃条下落的缓冲物；
（2）用刻度尺测量两挡光片间的距离，刻度尺的示数如图（b）所示，读出两挡光片间的距离 cm；
（3）手提玻璃条上端使它静止在竖直方向上，让光电门的光束从玻璃条下端的透光部分通过；
（4）让玻璃条自由下落，测得两次挡光的时间分别为和；
（5）根据以上测量的数据，可以求出两挡光片经过光电门时的速度分别为 m/s、 m/s，计算出重力加速度 （结果均保留三位有效数字）。
四、解答题
13．假设某高楼距地面高H=47m的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动。有一辆长L1=8m、高h1=2m的货车，在楼下以v0=9m/s的速度匀速直行，要经过阳台的正下方，花盆刚开始下落时货车车头距花盆的水平距离为L2=24m（示意图如图所示，花盆可视为质点，重力加速度g=10m/s2）
（1）若司机没有发现花盆掉落，货车保持v0=9m/s的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到；
（2）若司机发现花盆掉落，采取加速（可视为匀变速，司机反应时间Δt=1s）的方式来避险，则货车至少以多大的加速度加速才能避免被花盆砸到。
14．如图甲所示，质量的物块连接在原长的轻质弹簧下方，物块静止时弹簧的长度。如图乙所示，将该物块水平放置在地面上，当压缩弹簧且弹簧的长度时，物块在地面上匀速滑动。 已知重力加速度大小弹簧始终处于弹性限度范围内，求：
（1）弹簧的劲度系数；
（2）物块与地面间的动摩擦因数。
15．两无人机A、B进行飞行性能测试，它们沿着同一直线同向飞行。时刻，A的速度为，正以大小为的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”测试（即减速直至停在空中）。此时B在A后方距离为18m处，速度为（与同向），正以大小为的加速度做匀加速直线运动，为了避免与前方的A相撞，当时，B开始以大小为的加速度做匀减速直线运动进行“空中停车”。则：
（1）求前3s时间内A的位移大小；
（2）求前3s内A、B之间的最大距离；
（3）为了避免相撞，B开始减速时的加速度需满足的条件。
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