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小学语文统编版(2024)五年级下册第一单元语文园地课堂检测
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这是一份小学语文统编版(2024)五年级下册第一单元语文园地课堂检测,共4页。试卷主要包含了 【答案】示例, 【答案】等内容,欢迎下载使用。
填空
交流平台。
舒老师:体会文章所表达的感情的方法是多样的,可以 ,可以 ,也可以 。
明明:我在读《月是故乡明》一文时,把自己想象成 ,深深地体会到了作者对故乡的怀念之情。
丽丽:《月是故乡明》中,“ ”这句话,让我直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。
晓晓:有的作者把情感蕴含在叙述中,如萧红的《 》就是把情感寄托在 上,用委婉含蓄的方式来表达情感。
按要求写句子
读下面的句子,想象句中描写的情景,再选一种情景仿照着说一说。
例:今天的天气真冷,路边的小树冻得裹上了厚厚的棉衣,青蛙冻得钻进洞里不肯出来,我冻得瑟瑟发抖,不得不被穿戴成一只“北极熊”。
热 静 吵 快 慢 亮 暗
按要求写句子
体会下面的语句在表达上的特点,并选择其中的一句,照样子写一写。
例:
1.此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山点缀其间,风光无疑是绝妙的,但无论如何也比不上我们家乡那个古老的村庄。
2.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
仿写句子:
默写句子
按要求完成练习。
游子吟
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
,
。
(1) 补全古诗。
(2) 母亲节是我国的重要节日,为迎接这一节日,合肥南门小学五(1)班开展了“儿行千里母担忧”的主题活动,同学们找了一些诗句作为这次活动的宣传语,下列哪两项不符合本次活动的要求?
A.慈母倚门情,游子行路苦。(王冕)
B.烽火连三月,家书抵万金。(杜甫)
C.慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)
D.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)
答案
1. 【答案】通过有感情地朗读来体会;从作者对各种事物的描述中来体会;把自己想象成文中的主人公去体会;文中的主人公;我的小月亮,我永远忘不掉你;祖父的园子;园子里的花朵、鸟儿、昆虫等事物。
2. 【答案】示例:教室里异常安静,静得可以听到一根针掉在地上的声音,静得同学们的呼吸声清晰可闻,静得甚至能听到风吹动发丝的声音。
3. 【答案】示例:虽然当时我们的足球场只是河边的一块草地,远比不上城市中的校园里的足球场有弹性,但那个天然的运动场总是那么令人难忘……
4. 【答案】
(1) 谁言寸草心,报得三春晖。
(2) B;D
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