所属成套资源:【讲通练透】2025年新高考数学一轮复习(新教材,含2024高考真题)
- 第01讲 导数的概念及其意义、导数的运算(十二大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 试卷 1 次下载
- 第02讲 导数与函数的单调性(十二大题型)(练习)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 试卷 1 次下载
- 第03讲 导数与函数的极值、最值(七大题型)(练习)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 试卷 1 次下载
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- 重难点突破01 玩转指对幂比较大小(十一大题型)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考) 试卷 1 次下载
第02讲 导数与函数的单调性(十二大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
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这是一份第02讲 导数与函数的单调性(十二大题型)(讲义)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考),文件包含第02讲导数与函数的单调性十二大题型讲义原卷版docx、第02讲导数与函数的单调性十二大题型讲义解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。
\l "_Tc168586131" 01 考情透视·目标导航 PAGEREF _Tc168586131 \h 2
\l "_Tc168586132" 02 知识导图·思维引航 PAGEREF _Tc168586132 \h 3
\l "_Tc168586133" 03 考点突破·题型探究 PAGEREF _Tc168586133 \h 4
\l "_Tc168586134" 知识点1:函数的单调性与导数的关系 PAGEREF _Tc168586134 \h 4
\l "_Tc168586135" 知识点2:利用导数判断函数单调性的步骤 PAGEREF _Tc168586135 \h 5
\l "_Tc168586136" 解题方法总结 PAGEREF _Tc168586136 \h 5
\l "_Tc168586137" 题型一:利用导函数与原函数的关系确定原函数图像 PAGEREF _Tc168586137 \h 6
\l "_Tc168586138" 题型二:求单调区间 PAGEREF _Tc168586138 \h 9
\l "_Tc168586139" 题型三:已知含参函数在区间上的递增或递减,求参数范围 PAGEREF _Tc168586139 \h 11
\l "_Tc168586140" 题型四:已知含参函数在区间上不单调,求参数范围 PAGEREF _Tc168586140 \h 13
\l "_Tc168586141" 题型五:已知含参函数在区间上存在增区间或减区间,求参数范围 PAGEREF _Tc168586141 \h 16
\l "_Tc168586142" 题型六:不含参数单调性讨论 PAGEREF _Tc168586142 \h 19
\l "_Tc168586143" 题型七:导函数为含参一次函数的单调性分析 PAGEREF _Tc168586143 \h 21
\l "_Tc168586144" 题型八:导函数为含参准一次函数的单调性分析 PAGEREF _Tc168586144 \h 22
\l "_Tc168586145" 题型九:导函数为含参可因式分解的二次函数单调性分析 PAGEREF _Tc168586145 \h 23
\l "_Tc168586146" 题型十:导函数为含参不可因式分解的二次函数单调性分析 PAGEREF _Tc168586146 \h 28
\l "_Tc168586147" 题型十一:导函数为含参准二次函数型的单调性分析 PAGEREF _Tc168586147 \h 32
\l "_Tc168586148" 题型十二:分段分析法讨论函数的单调性 PAGEREF _Tc168586148 \h 35
\l "_Tc168586149" 04真题练习·命题洞见 PAGEREF _Tc168586149 \h 38
\l "_Tc168586150" 05课本典例·高考素材 PAGEREF _Tc168586150 \h 40
\l "_Tc168586151" 06易错分析·答题模板 PAGEREF _Tc168586151 \h 45
\l "_Tc168586152" 易错点:对 “导数值符号” 与 “函数单调性” 关系理解不透彻 PAGEREF _Tc168586152 \h 45
\l "_Tc168586153" 答题模板:利用导数判断函数的单调性 PAGEREF _Tc168586153 \h 46
知识点1:函数的单调性与导数的关系
1、函数的单调性
函数单调性的判定方法:设函数在某个区间内可导,如果,则为增函数;如果,则为减函数.
2、已知函数的单调性问题
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①若在某个区间上单调递增,则在该区间上有恒成立(但不恒等于0);反之,要满足,才能得出在某个区间上单调递增;
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②若在某个区间上单调递减,则在该区间上有恒成立(但不恒等于0);反之,要满足,才能得出在某个区间上单调递减.
【诊断自测】(2024·高三·上海松江·期末)函数的图象如图所示,为函数的导函数,则不等式的解集为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由图象可知,在区间上,
在区间上,
所以不等式的解集为.
故选:C
知识点2:利用导数判断函数单调性的步骤
(1)确定函数的定义域;
(2)如果导函数中未知正负,则需要单独讨论的部分.如果导函数恒正或恒负,则无需单独讨论;
(3)求出导数的零点;
(4)用的零点将的定义域划分为若干个区间,列表给出在各区间上的正负,由此得出函数在定义域内的单调性;
(5)如果找到零点后仍难确定正负区间段,或一阶导函数无法观察出零点,则求二阶导;求二阶导往往需要构造新函数,令一阶导函数或一阶导函数中变号部分为新函数,对新函数再求导.通过二阶导正负判断一阶导函数的单调性,进而判断一阶导函数正负区间段.
【诊断自测】(2024·湖南怀化·二模)已知,则的单调增区间为 .
【答案】/
【解析】函数的定义域为,求导得,
由,得,所以的单调增区间为.
故答案为:
解题方法总结
1、使的离散点不影响函数的单调性,即当在某个区间内离散点处为零,在其余点处均为正(或负)时,在这个区间上仍旧是单调递增(或递减)的.例如,在上,,当时,;当时,,而显然在上是单调递增函数.
2、若函数在区间上单调递增,则(不恒为0),反之不成立.因为,即或,当时,函数在区间上单调递增.当时,在这个区间为常值函数;同理,若函数在区间上单调递减,则(不恒为0),反之不成立.这说明在一个区间上函数的导数大于零,是这个函数在该区间上单调递增的充分不必要条件.于是有如下结论:
单调递增;单调递增;
单调递减;单调递减.
题型一:利用导函数与原函数的关系确定原函数图像
【典例1-1】(2024·重庆·模拟预测)已知函数,为实数,的导函数为,在同一直角坐标系中,与的大致图象不可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】由可得
对于,当时,在第一象限上递减,对应图象在第四象限且递增,故A项符合;
对于在第一象限上与的图象在上都单调递增,故且,则.
又由可得,即与的图象交点横坐标应大于1,显然C项不符合,B, D项均符合.
故选:C.
【典例1-2】(2024·广东广州·一模)已知函数的图像如图所示,则其导函数的图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由图可知,当时,单调递减,,由此排除BD选项.
当时,从左向右,是递增、递减、递增,
对应导数的符号为,由此排除C选项,
所以A选项正确.
故选:A
【方法技巧】
原函数的单调性与导函数的函数值的符号的关系,原函数单调递增导函数(导函数等于0,只在离散点成立,其余点满足);原函数单调递减导函数(导函数等于0,只在离散点成立,其余点满足).
【变式1-1】(2024·高三·陕西西安·期中)已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为( ).
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】由的图象可知,在和上单调递增,在上单调递减,
则当时,时,时,
所以不等式的解集为.
故选:A
【变式1-2】(2024·北京海淀·一模)函数是定义在上的偶函数,其图象如图所示,.设是的导函数,则关于x的不等式的解集是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由,且为偶函数,故,
由导数性质结合图象可得当时,,
当时,,当时,即,
则由,有,解得,
亦可得,或,或,或,
由可得或,即,
由可得,即,
由,可得,即或(舍去,不在定义域内),
由,可得,
综上所述,关于x的不等式的解集为.
故选:D.
题型二:求单调区间
【典例2-1】(2024·四川成都·三模)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,,则当时,的单调递增区间为 .
【答案】
【解析】当时,,
由,解得,所以在区间上单调递增,
因为函数是定义在上的奇函数,
所以函数图象关于原点对称,
所以在区间上单调递增.
故答案为:.
【典例2-2】函数的严格递减区间是 .
【答案】.
【解析】函数的定义域为,
,
令,则且,即的严格递减区间为.
故答案为: .
【方法技巧】
求函数的单调区间的步骤如下:
(1)求的定义域
(2)求出.
(3)令,求出其全部根,把全部的根在轴上标出.
(4)在定义域内,令,解出的取值范围,得函数的增区间;令,解出的取值范围,得函数的减区间.若一个函数具有相同单调性的区间不只一个,则这些单调区间用“和”或“,”隔开.
【变式2-1】(2024·四川巴中·一模)已知奇函数的导函数为,若当时,且.则的单调增区间为 .
【答案】
【解析】因为时,则,
又,则,即,
所以,
令,即,即,
又,则,解得,
令,即,即,
即,解得,
所以在单调递增,
又为奇函数,
当时,在单调递增,
所以的单调增区间为.
故答案为:
【变式2-2】(2024·广西·模拟预测)函数的单调递增区间为 .
【答案】
【解析】函数的定义域为,
,
由得或(因为,故舍去),
所以在区间上单调递增.
故答案为:
【变式2-3】函数在上的单调递减区间为 .
【答案】
【解析】由题意知,.
即,,因为,所以,
所以在中,,
所以在上的单调递减区间为.
故答案为:
题型三:已知含参函数在区间上的递增或递减,求参数范围
【典例3-1】已知函数在上为减函数,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】因为函数在上为减函数,
所以在上恒成立,
所以在上恒成立,令,
所以,
所以在上单调递减,所以,
故,所以的取值范围是.
故选:D.
【典例3-2】已知函数在,上为增函数,在(1,2)上为减函数,则实数a的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】由,得,
∵在,上为增函数;上为减函数,
∴两根分别位于和中,
得,即,解得.
故选:B
【方法技巧】
已知函数在区间上单调递增或单调递减,转化为导函数恒大于等于或恒小于等于零求解.
【变式3-1】已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因为,所以,
因为在区间上单调递减,
所以,即,则在上恒成立,
因为在上单调递减,所以,故.
故选:A.
【变式3-2】(2024·高三·广东汕头·期中)设,若函数在递增,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为函数在递增,
所以在上恒成立,
则,即在上恒成立,
由函数单调递增得,
又,所以,所以,
所以即,解得,
所以的取值范围是.
故选:B
【变式3-3】(2024·陕西西安·三模)若函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为函数在区间上单调递增,
所以在区间上恒成立,
即在区间上恒成立,
令,
则,
所以在上递增,又,
所以.
所以的取值范围是.
故选:B
【变式3-4】(2024·高三·江苏南通·期中)已知函数的减区间为,则 .
【答案】3
【解析】由题意可得,,解集为,则.
故答案为:3
题型四:已知含参函数在区间上不单调,求参数范围
【典例4-1】(2024·宁夏银川·三模)若函数在区间上不单调,则实数m的取值范围为( )
A.B.
C.D.m>1
【答案】B
【解析】函数的定义域为,
且,
令,得,
因为在区间上不单调,
所以,解得:
故选:B.
【典例4-2】已知函数在上不单调,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】依题意,故在上有零点,令,令,得,令,
则,由,得,单调递增,又由,得,
故,所以,的取值范围
故选:A
【方法技巧】
已知区间上函数不单调,转化为导数在区间内存在变号零点,通常用分离变量法求解参变量范围.
【变式4-1】函数在上不单调,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】函数,
则,
记,
∵在上不单调,
当时不满足;
当时,对称轴为,,
∴或,
故选:C.
【变式4-2】函数在上不单调的一个充分不必要条件是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】依题意,,因在上不单调,
故导函数在上必有变号零点.
令,得,再令,则,
由,得即在上单调递增,所以,
故只需,即,
对于A,是的真子集,故 A选项是一个充分不必要条件,
而其他选项中,的范围都不是的真子集,故都不正确.
故选:A.
【变式4-3】若函数在区间上不单调,则实数的取值范围是( )
A.B.
C. D.不存在这样的实数k
【答案】B
【解析】由题意得,在区间上至少有一个实数根,
又的根为,且在或两侧异号,
而区间的区间长度为2,故只有2或-2在区间内,
∴或,
∴或,故A,C,D错误.
故选:B.
【变式4-4】函数在R上不单调,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】由,而,
要使在R上不单调,则 .
故选:D
题型五:已知含参函数在区间上存在增区间或减区间,求参数范围
【典例5-1】已知函数在上有增区间,则a的取值范围是 .
【答案】
【解析】等价于存在使得成立,即成立,即得解.由题得,
因为函数在上有增区间,
所以存在使得成立,
即成立,
因为时,,
所以.
故答案为:
【典例5-2】若函数在存在单调递减区间,则a的取值范围为 .
【答案】
【解析】,等价于在有解,即在有解,
即在有解,所以,
令,
则,即在上是增函数,
∴,所以.
故答案为:.
【方法技巧】
已知函数在区间上存在单调递增或递减区间,转化为导函数在区间上大于零或小于零有解.
【变式5-1】若函数存在单调递减区间,则实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】,
由题意知,在上有实数解,
即有实数解,
当时,显然满足,
当时,只需
综上所述
故答案为:
【变式5-2】若函数在上存在单调递增区间,则实数的最大值为 .
【答案】
【解析】因为,所以,由题意有解,即有解,令,,
时,该函数单调递增;
时,该函数单调递增,
所以,当取得最大值,
所以.
【变式5-3】(2024·高三·湖北襄阳·期末)函数的导函数为,若在的定义域内存在一个区间在区间上单调递增,在区间上单调递减,则称区间为函数的一个“渐缓增区间”.若对于函数,区间是其一个渐缓增区间,那么实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】对于函数,
,令,
则,因为在区间上单调递减,
所以恒成立,即恒成立,又,
所以,
又在区间上单调递增,
所以恒成立,
所以,解得,
综合得.
故答案为:.
【变式5-4】若函数在上存在单调递减区间,则的取值范围是 .
【答案】
【解析】,则,
函数在区间上存在减区间,只需在区间上有解,
即在区间上有解,
又,则,
所以在区间上有解,
所以,,令,,
则,
令,则在区间恒成立,
所以在上单调递减,所以,
即,所以,所以实数的取值范围是.
故答案为:.
题型六:不含参数单调性讨论
【典例6-1】(2024·河北保定·二模)已知函数.若,讨论的单调性;
【解析】函数的定义域为,
当时,,所以,
设,因为、都在上单调递增,
所以在上单调递增,且,
所以时,单调递减;
时,单调递增.
所以在上单调递减,在上单调递增.
【典例6-2】(2024·高三·天津·开学考试)已知函数.当时,求的单调区间;
【解析】当时,若,则,
所以函数的单调递增区间为,无单调递减区间.
【方法技巧】
确定不含参的函数的单调性,按照判断函数单调性的步骤即可,但应注意两点:一是不能漏掉求函数的定义域,二是函数的单调区间不能用并集,而用“,”或“和”隔开.
【变式6-1】已知函数.
判断的单调性,并说明理由;
【解析】
令,
在上递增,,,
在上单调递增.
【变式6-2】(2024·湖南邵阳·三模)已知函数,若,求的单调区间.
【解析】若,则的定义域为,
且,
令,解得;令,解得;
所以的单调递增区间为,单调递减区间为.
【变式6-3】(2024·全国·模拟预测)已知函数.
当时,讨论函数的单调性.
【解析】当时,可得,其中,则,
设,则,
令,可得恒成立,
所以为上的增函数,且,
所以在上单调递减,在上单调递增,所以,
所以,所以,所以在上单调递增.
【变式6-4】函数.当时,求函数的单调性;
【解析】当时,,定义域为,
,记,则,
所以在上单调递增,又,
所以当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
题型七:导函数为含参一次函数的单调性分析
【典例7-1】已知函数.讨论函数的单调性;
【解析】由题意可知的定义域为,且,
当时,恒成立,
所以的单调递减区间是,无单调递增区间.
当时,令解得,
令,解得;令,解得,
所以的单调递减区间是,单调递增区间是;
综上所述:当时,的单调递减区间是,无单调递增区间;
当时,的单调递减区间是,单调递增区间是.
【典例7-2】已知函数.讨论函数的单调性;
【解析】(1)函数的定义域是,
因,
①若,则在上单调递增;
②若,则当时,单调递减;
当时,单调递增;
综上,当时,在上单调递增,
当时,在上单调递减,在上单调递增
【方法技巧】
导函数的形式为含参一次函数,首先讨论一次项系数为0的情形,易于判断;当一次项系数不为零时,讨论导函数的零点与区间端点的大小关系,结合导函数的图像判定导函数的符号,从而写出函数的单调区间.
【变式7-1】(2024·陕西渭南·二模)已知函数,其中.讨论的单调性;
【解析】因为,易知其定义域为,,
当时,在上恒成立,
当时,由,得到,
所以,当时,,时,,
综上所述,当时,的单调增区间为,无减区间,
当时,的单调增区间为,减区间.
【变式7-2】设函数.讨论的单调性;
【解析】的定义域为,,
若,则,在上单调递增.
若,则当时,,单调递减;
当时,,单调递增;
题型八:导函数为含参准一次函数的单调性分析
【典例8-1】(2024·山东枣庄·模拟预测)已知函数,为的导数,讨论的单调性;
【解析】由题知,
令,则,
当时,在区间单调递增,
当时,令,解得,
当时,,当时,,
所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,
综上所述,当时,在区间上单调递增;
当时,在区间上单调递减,在区间上单调递增.
【典例8-2】(2024·海南海口·二模)已知函数.讨论的单调性;
【解析】的定义域为,,
当时,,所以在上单调递增;
当时,令,得,令,得,
所以在上单调递增,在上单调递减.
【方法技巧】
导函数的形式为含参准一次函数,首先对定号,然后讨论导函数的零点与区间端点的大小关系,结合导函数的图像判定导函数的符号,从而写出函数的单调区间.
【变式8-1】已知函数.讨论的单调性;
【解析】
函数的定义域为,.
令,解得,
则有当时,;当时,;
所以在上单调递减,在上单调递增.
【变式8-2】(2024·浙江宁波·模拟预测)已知函数.讨论的单调性;
【解析】,
当时,恒成立,故在上单调递增,
当时,令,解得,
所以当时,,单调递增;当时,,单调递减;
综上,当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减;
题型九:导函数为含参可因式分解的二次函数单调性分析
【典例9-1】已知函数.讨论的单调性;
【解析】函数的定义域为,
则,
①当时,令,解得,令,解得,
在上单调递减,在上单调递增,
②当时,令,解得,令,解得或,
在上单调递减,在和上单调递增,
③当时,恒成立,
在上单调递增,
④当时,令,解得,令,解得或,
在上单调递减,在和上单调递增,
综上所述,当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在和上单调递增;
当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在和上单调递增;
【典例9-2】已知函数.讨论函数的单调性;
【解析】(1)因为的定义域为,
又,
当时,在上恒成立,所以在上单调递增;
当时,令,解得(舍去),;
当,,在上单调递减;
,,在上单调递增;
综上,当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增.
【方法技巧】
若导函数为含参可因式分解的二次函数,令该二次函数等于零,求根并比较大小,然后再划分定义域,判定导函数的符号,从而确定原函数的单调性.
【变式9-1】已知函数,讨论函数的单调性;
【解析】由题知,,,
①当时,,
则时,,单调递增;
当时,,单调递减;
所以的增区间是,减区间是;
②当时,,
当和时,,单调递增,
当时,,单调递减,
故的增区间是和,减区间是;
③当时,,故的单调递增区间是;
④当时,,在和上,单调递增;
在上,单调递减;
故的增区间是和,减区间是,
综上,当时,的增区间是,减区间是;
当时,的增区间是和,减区间是;
当时,的增区间是,
当时,的增区间是和,减区间是.
【变式9-2】已知函数(,为自然对数的底数).讨论函数的单调性;
【解析】的定义域为,
,
当时,,令得,令得,
故在上单调递增,在上单调递减,
当时,令得(舍去),或,
令得,令得,
故在上单调递增,在上单调递减,
当时,令得或,
若时,,
令得或,令得,
故在,上单调递增,在上单调递减,
若时,,此时恒成立,
故在上单调递增,
若时,,
令得或,令得,
故在,上单调递增,在上单调递减,
综上,当时,在上单调递增,在上单调递减,
当时,在,上单调递增,在上单调递减,
当时,在上单调递增,
当时,在,上单调递增,在上单调递减;
【变式9-3】(2024·河南洛阳·模拟预测)已知函数.
(1)当时,求曲线在处的切线方程;
(2)讨论的单调性.
【解析】(1)由题意知,当时,,
则,
故曲线在处的切线方程为.
(2)的定义域为,且,
当时,则,
令,解得,令,解得,
所以在上单调递减,在上单调递增;
当时,则有:
若,则,令,则单调递增;
令,则或单调递减;
若,则,令,则单调递增;
令,则或单调递减;
若,则单调递减.
综上所述,当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递减.
【变式9-4】已知函数,.求函数的单调区间.
【解析】函数的定义域为.由题意得,
当时, ,则在区间内单调递增;
当时,由,得或(舍去),
当时,,单调递增,
当时,,单调递减.
所以当时, 的单调递增区间为,无单调递减区间;
当时, 的单调递增区间为,单调递减区间为.
题型十:导函数为含参不可因式分解的二次函数单调性分析
【典例10-1】已知函数.讨论的单调性
【解析】, ,
当时,,所以在上单调递增.
当时,令,则.
若,即时,恒成立,所以在上单调递增.
若,即时,方程的根为,
当时,或,在和上单调递增;
当时,,在上单调递减.
综上所述,当时,在上单调递增;当时,在和上单调递增,
在上单调递减.
【典例10-2】已知函数.讨论函数的单调性;
【解析】的定义域为,.
当时,,故在单调递增;
当时,,故在单调递减;
当时,令,解得.
由于在上单调递减,
故当时,,故在单调递增;
当时,,故在单调递减.
【方法技巧】
若导函数为含参不可因式分解的二次函数,就要通过判别式来判断根的情况,然后再划分定义域讨论.
【变式10-1】讨论函数,的单调性
【解析】因为,所以,
即,
当时,,令,解得,
所以时,,所以在上单调递减,
时,,所以在上单调递增;
当时, ,
令,,
当时,令,则,,
所以方程有、两个根, 解得,,
因为,,所以,,
所以不在定义域内,
时,,单调递减,
时,,单调递增;
时,当时,即时,在上恒成立,
所以在上单调递减;
当,即时,方程有、两个根,
解得,,
因为,,所以,,
,又因为,,
所以当时,,单调递减,
时,,单调递增,
时,,单调递减;
综上所述:时, 在是单调递减,在单调递增;
时,在上单调递减,在上单调递增
时,在和上单调递减,
在上单调递增;
时,在单调递减.
【变式10-2】(2024·高三·广西·开学考试)已知函数.讨论的单调性.
【解析】,
(i)当时,,由,得;由,得,
所以在上单调递减,在上单调递增;
(ⅱ)当时,的判别式,
若,①当时,,在上恒成立,在上单调递增;
②当时,,方程的二根,
由,得或,由,得,
函数在,上单调递增,在上单调递减;
若,①当时,,在上恒成立,在上单调递减;
②当时,,方程的二根,
由,得,由,得或,
函数在上单调递增,在,上单调递减,
所以当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递增;
当时,在,上单调递增,在上单调递减;
当时,在上单调递减;
当时,在,上单调递减,在上单调递增.
【变式10-3】设函数,求的单调区间.
【解析】, ,
若,则, 则恒成立,此时在上单调递增.
当或,由解得,
当时,列表如下:
当时,列表如下:
综上, 当时,在递减,在递增,在递减;
当时,在上单调递增;
当时,在递增,在递减,在递增.
题型十一:导函数为含参准二次函数型的单调性分析
【典例11-1】已知函数,其中.求的单调区间.
【解析】,
令,即解不等式:,
① 当时,解得:,
故的单调区间为:
② 当时, ,所以解得:,
故的单调区间为:
③ ,则,常值函数不具备单调性.
④ 时,解得:或,
故的单调区间为:
综上,当时, 在递减,在递增,在递减;
当时, 在递减,在递增,在递增,在递减;
当时,则,常值函数不具备单调性;
当时, 在递增,在递减,在递减,在递增.
【典例11-2】已知函数.讨论的单调性;
【解析】函数的定义域为,
求导得,
若,则,且当时,,当时,,
即函数在上递增,在上递减;
若,令,解得,
若,即,则恒成立,当时,,当时,,
即函数在上递减,在上递增;
若,即,则当时,,当时,,
即函数在上递增,在上递减;
若,即,则在上恒成立,函数在上递增;
若,即,则当时,,当时,,
即函数在上递增,在上递减,
所以当时,的递增区间为,递减区间为;
当时,的递增区间为和,递减区间为;
当时,的递增区间为,无递减区间;
当时,的递增区间为和,递减区间为;
当时,的递增区间为,递减区间为.
【方法技巧】
若导函数为含参准二次函数型,首先对导函数进行因式分解,求导函数的零点并比较大小,然后再划分定义域,判定导函数的符号,从而确定原函数的单调性.
【变式11-1】已知函数,.若,讨论函数的单调性;
【解析】
.
①当时,令,解得,
当时,,单调递增;当时,,单调递减;
在上单调递减,在上单调递增.
②当时,令,解得或,
当即时,在上单调递增,
在上单调递减,在上单调递增,
当即时,在上单调递增,
当即时,在单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
综上所述:当时,在上单调递减,在上单调递增,
当时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
当时,在上单调递增,
当时,在上单调递增;在上单调递减,在上单调递增.
【变式11-2】已知函数.时,讨论的单调性.
【解析】因为,所以,
所以,
所以
令可得,或,
若时,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增,
若,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增,
若,,且当且仅当时取等号,
所以在上单调递增,
综上,当时,函数的递增区间为,,递减区间为,
当,函数的递增区间为,,递减区间为,
若时,函数的单调递增区间为,没有递减区间,
题型十二:分段分析法讨论函数的单调性
【典例12-1】已知函数(,且)求函数的单调区间;
【解析】定义域为,(,且),则.
当时,,,
若,则,,得,于是,
若,则,,得,于是,
∴当时, 即在上单调递增;
当时,,,
若,则,,得,于是,
若,则,,得,于是,
∴当时,即在上单调递减;
综上,的单调递增区间为,单调递减区间为.
【典例12-2】已知函数,.
(1)若,求a的取值范围;
(2)求函数在上的单调性;
【解析】(1)由题意知的定义域为R.
①当时,由得,设,则,
当时,,故在上单调递减;当时,,故在上单调递增,
所以,因此.
②当时,若,因为,不合题意.所以,此时恒成立.
③当时,,此时.
综上可得,a的取值范围是.
(2)设,,则,所以在上单调递减,
所以,即在上恒成立. 所以.
又由(1)知,
所以当时,,
所以在上单调递增.
【方法技巧】
分段讨论导函数的正负.
【变式12-1】(2024·全国·高三专题练习)已知函数.判断函数的单调性.
【解析】因为,定义域为,
,
令,因为,则,
可得在上单调递减,所以,
所以当时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减.
【变式12-2】(2024·高三·湖北·期中)已知函数,.讨论函数在上的单调性.
【解析】,
,
当时,此时在内单调递增;
当时,,
此时在内单调递增;
当时,令,
,
在上为减函数.
又,
在上存在唯一零点,使得,
∴当时,递增;
当时,递减.
综上:当时,此时在内单调递增;
当时,当时,,递增;
当时,,递减,其中为方程的根.
【变式12-3】设函数,其中,讨论的单调性.
【解析】由
①时,由,令,解得,
所以时,时,,
则在单调递增,在单调递减;
②时,由,
(i)时,因为,则在单调递增,
(ii)时,,解得或,
所以时,时,,
则在,上单调递增,在单调递减;
(iii)时,由,
所以时,时,,
则在,上单调递增,在单调递减;
综上:时,的单调递增区间为,单调递减区间为;
时,的单调递增区间为和,单调递减区间为;
时,的单调递增区间为;
时,的单调递增区间为和,单调递减区间为;
1.(2023年新课标全国Ⅱ卷数学真题)已知函数在区间上单调递增,则a的最小值为( ).
A.B.eC.D.
【答案】C
【解析】依题可知,在上恒成立,显然,所以,
设,所以,所以在上单调递增,
,故,即,即a的最小值为.
故选:C.
2.(2023年高考全国乙卷数学(理)真题)设,若函数在上单调递增,则a的取值范围是 .
【答案】
【解析】由函数的解析式可得在区间上恒成立,
则,即在区间上恒成立,
故,而,故,
故即,故,
结合题意可得实数的取值范围是.
故答案为:.
3.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程.
(2)若函数在单调递增,求的取值范围.
【解析】(1)当时,,
则,
据此可得,
所以函数在处的切线方程为,即.
(2)由函数的解析式可得,
满足题意时在区间上恒成立.
令,则,
令,原问题等价于在区间上恒成立,
则,
当时,由于,故,在区间上单调递减,
此时,不合题意;
令,则,
当,时,由于,所以在区间上单调递增,
即在区间上单调递增,
所以,在区间上单调递增,,满足题意.
当时,由可得,
当时,在区间上单调递减,即单调递减,
注意到,故当时,,单调递减,
由于,故当时,,不合题意.
综上可知:实数得取值范围是.
1.判断下列函数的单调性:
(1);
(2)
【解析】(1),
令,
所以在上单调递增,在单调递减.
(2),
令,
所以在上单调递增,在单调递减.
2.证明函数在区间上单调递减.
【解析】因为,所以,
当时,,
所以函数在区间上单调递减.
3.利用函数的单调性,证明下列不等式,并通过函数图象直观验证:,,
【解析】∵等价于,
∴可令,则,在上,
∴在上单调递增,即,
∴在上恒成立,则,得证.
4.利用信息技术工具,根据给定的a,b,c,d的值,可以画出函数的图象,当,,,时,的图象如图所示,改变a,b,c,d的值,观察图象的形状:
(1)你能归纳函数图象的大致形状吗?它的图象有什么特点?你能从图象上大致估计它的单调区间吗?
(2)运用导数研究它的单调性,并求出相应的单调区间.
【解析】(1)时,有如下图所示的几种情况,其图象大致为“S”型,当图象存在驼峰,即存在极值点,则必有一个极大值,一个极小值;当不存在驼峰时,函数在定义域内为单调增或单调减,如下图所示:
题设中的函数的图象,有:在上单调递减,上单调递增,上单调递减.
(2)1、当时,
当时,,则,即单调递增;
当时,,若,则,,
∴时,,单调递增;时,,单调递减;时,,单调递增;
当时,,则,即单调递减;
当时,,若,则,,
∴时,,单调递减;时,,单调递增;时,,单调递减;
2、当时,,对称轴为,
当时,在上单调递减,在上单调递增;
当时,在上单调递增,在上单调递减;
3、当、时,:当时,单调递增;当时,单调递减;
4、当、、时,:无单调性.
5.求函数的单调区间.
【解析】函数的定义域为R,时,,
由得,由得,即在上单调递增,在上单调递减,
所以的递增区间为,递减区间为.
6.作函数的大致图象.
【解析】,定义域为则,所以当或时,当或时,即函数在和上单调递增,在和单调递减,当时,,,,所以,又,,所以函数的大致图象如下所示:
易错点:对 “导数值符号” 与 “函数单调性” 关系理解不透彻
易错分析: 一个函数在某个区间上单调增(减)的充要条件是这个函数的导函数在这个区间上恒大(小)于等于0,且导函数在这个区间的任意子区间上都不恒为0.一定要注意导函数在某区间上恒大(小)于0仅为该函数在此区间上单调增(减)的充分条件.
【易错题1】若函数在区间上单调递增,则k的取值范围是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为函数,
所以,
因为函数在区间上单调递增,
所以在上恒成立;
即在上恒成立;
即在上恒成立;
所以,
故选:C
【易错题2】“当时,函数在区间上不是单调函数”为真命题的的一个取值是 .
【答案】5(答案不唯一,只要是大于4的实数即可)
【解析】∵,∴,
函数在区间上不是单调函数,
∴在区间上有解,∵,∴,
∴,
故答案为:5(答案不唯一,只要是大于4的实数即可).
答题模板:利用导数判断函数的单调性
1、模板解决思路
利用导数判断函数单调性的重点在于准确判断导数的符号,当函数含参数时,则根据参数取值范围进行分类讨论.
2、模板解决步骤
第一步:求的定义域
第二步:求出.
第三步:令,求出其全部根,把全部的根在轴上标出.
第四步:在定义域内,令,解出的取值范围,得函数的增区间;令,解出的取值范围,得函数的减区间.若一个函数具有相同单调性的区间不只一个,则这些单调区间用“和”或“,”隔开.
【典例1】已知函数.讨论函数的单调性;
【解析】易知定义域为,令得或,
①当,即时,令得或,令得;
故在单调递减,在,上单调递增;
②当,即时,恒成立,故在上单调递增;
③当,即时,令得或,
令得,在上单调递减,在,上单调递增;
综上,当时,在单调递减,在,上单调递增;
当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,
在,上单调递增.
【典例2】已知函数,求的单调区间.
【解析】函数的定义域为,
求导得,
由可得或,
①当时,由可得,由可得,
②当时,在上恒成立,
③当时,由可得,由可得.
故当时,的单调增区间为,单调减区间为;
当时,的单调增区间为,无递减区间;
当时,的单调增区间为,单调减区间为.
考点要求
考题统计
考情分析
(1)函数的单调区间
(2)单调性与导数的关系
2023年乙卷(文)第20题,12分
2023年乙卷(理)第16题,5分
2023年II卷第6题,5分
2022年甲卷第12题,5分
2022年I卷第7题,5分
2021年浙江卷第7题,5分
高考对函数单调性的考查相对稳定,考查内容、频率、题型、难度均变化不大.高考在本节内容上无论试题怎样变化,我们只要把握好导数作为研究函数的有力工具这一点,将函数的单调性本质问题利用图像直观明了地展示出来,其余的就是具体问题的转化了.
复习目标:
(1)结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系.
(2)能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).
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