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    【新教材核心素养】赣美版美术一年级上册第10课《铅笔穿新衣》课件+核心素养教案

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    • 一年级上册第10课《铅笔穿新衣》课件.pptx
    • 【核心素养】教学设计.docx
    一年级上册第10课《铅笔穿新衣》课件第1页
    一年级上册第10课《铅笔穿新衣》课件第2页
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    【核心素养】教学设计第1页
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    小学美术赣美版(2024)一年级上册(2024)10 铅笔穿新衣优质ppt课件

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    这是一份小学美术赣美版(2024)一年级上册(2024)10 铅笔穿新衣优质ppt课件,文件包含342一元一次方程的应用2课件pptx、342一元一次方程的应用2教学设计docx、第3章一次方程组大单元教学设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    1.审美感知:观察比较铅笔的外形和使用功能。2.艺术表现:运用多样的材料,装饰铅笔外观,同时改进铅笔的功能。3.创意实践:运用创新的方法,从外观和实用性两方面进行设计和改进。4.文化理解:体验改造的乐趣,增强变废为宝的意识。
    买的时候是平的,用的时候要变成尖的,用一会就变成了秃头。
    铅笔每天陪伴着我们学习。这些铅笔和我常用的铅笔有什么不同?
    我在使用中发现铅笔有哪些地方需要改进?
    笔一模一样,可不要弄混了!
    怎么保护刚削好的笔尖呢?
    装饰铅笔外观,便于区分
    同学们动手用不同的材料装饰铅笔!分享自己的想法,可以从美观和实用的角度来讨论。

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