秋季防火安全主题班会教学设计

这是一份秋季防火安全主题班会教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。
1. 让学生了解秋季火灾的特点和危害，提高防火安全意识。
2. 掌握秋季防火的基本知识和技能，学会预防火灾和正确应对火灾。
3. 培养学生的自我保护能力和责任感，增强消防安全责任感。
二、教学重难点
1. 教学重点：秋季防火的基本知识和技能，正确应对火灾的方法。
2. 教学难点：提高学生的防火安全意识，培养学生的自我保护能力和责任感。
三、教学方法
讲授法、案例分析法、讨论法、演示法。
四、教学过程
1. 案例导入
（1）播放一段秋季火灾的视频案例，如森林火灾、家庭火灾等，让学生直观地感受火灾的危害。
①重庆电动自行车火灾案例：
- 2024年10月11日3时15分许，开州区丰乐街道丰胜路285号一层楼道一辆停放并充电的电动摩托车（车牌号：渝AY6065，车辆品牌：小刀，电池：改装铅酸电池，上牌电压48v，改装后电压72v）起火，起火原因系电动摩托车充电过程中电气线路故障引发火灾。
- 2024年10月15日00时49分许，璧山区皮鞋城北一街19号一辆停放并充电的电动三轮车（无车牌号，车辆品牌：向鹰，电池：锂电池）起火，起火原因系电池热失控引发火灾。
- 2024年10月23日23时55分许，大渡口区三木花园小区旁一行驶中的电动自行车（无车牌号，车辆品牌：哈里威，电池：套马杆锂电池）冒烟起火，起火原因为电气线路故障引发火灾。
②四川成都武侯区火灾：2024年10月31日11时02分，成都市消防支队119指挥中心接到火灾报警称武侯区黉门后街2号发生火情，11时15分明火扑灭。事件发生后，有人员陆续送医，人数超过20人，其中有重伤人员，具体情况正在进一步核实中，火灾原因正在调查中。
③安徽淮南自建房火灾：2024年10月19日05时03分许，淮南市潘集区架河镇王圩村一自建房发生火灾。截至19日搜救出7人，均无生命体征，火势已灭，失联2人。后来9名遇难者遗体全部被找到。该自建房一楼为超市，上面两层为钢架，楼内有人员租住，建筑发生垮塌，垮塌面积约1000平方米。
④广西贺州住房火灾：2024年10月19日17时53分，贺州市八步区锦湖豪庭小区一住房发生火灾，无人员被困，经贺州市消防救援支队全力扑救，火灾已扑灭，未造成人员伤亡。
⑤四川乐山居民房火灾：2024年10月19日9时14分，乐山市市中区桃园路沟儿口村一居民房发生火灾。9时43分，火灾处置完毕，过火面积约50平方米，未造成人员伤亡，起火原因正在调查中。
⑥广州白云区货车火灾：2024年10月22日14时01分，广州市消防救援支队接报白云区华南快速干线三期永泰收费站西行一货车发生火灾。现场是一辆运载废弃机油的货车在行驶过程中着火，部分燃烧的油渣掉落桥底引燃桥下护栏。14时56分，现场明火全部扑灭，无人员伤亡。
⑦江西新余佳乐苑火灾：2024年1月24日5时22分，江西省新余市渝水区天工南大道佳乐苑沿街店铺地下一层发生特别重大火灾事故。起火源头是一家做冷冻生意的商铺，因施工人员违规动火造成起火。事故共造成39人死亡、9人受伤，直接经济损失4352.84万元。
（2）提问学生：从视频中你看到了什么？火灾给人们带来了哪些危害？你知道秋季为什么容易发生火灾吗？
（3）引导学生思考秋季火灾的特点和原因，引出本次班会的主题——秋季防火安全。
2. 知识讲解
（1）秋季火灾的特点
- 气候干燥，可燃物多。秋季气温逐渐降低，空气干燥，树叶、干草等可燃物增多，容易引发火灾。
- 风力较大，火势蔓延快。秋季风力较大，一旦发生火灾，火势容易蔓延，难以控制。
- 用火用电增多。秋季天气转凉，人们用火用电增多，如取暖、烧烤、使用电器等，增加了火灾的风险。
（2）秋季防火的基本知识
- 不玩火，不携带火种。教育学生不要玩火，不携带打火机、火柴等火种，避免引发火灾。
- 爱护消防设施。让学生了解消防设施的作用，爱护消防设施，不损坏、不挪用消防器材。
- 安全用火用电。教育学生正确使用电器，不私拉乱接电线，不超负荷用电，离开房间时要关闭电器电源。在使用明火时，要注意安全，如做饭、烧烤等，要有人看守，避免火灾发生。
- 保持通道畅通。教育学生不要在楼道、楼梯间堆放杂物，保持通道畅通，以便在火灾发生时能够迅速疏散。
（3）正确应对火灾的方法
- 报警。如果发现火灾，要立即拨打 119 报警电话，向消防员说明火灾的地点、火势大小、燃烧物质等情况。
- 灭火。如果火势较小，可以使用灭火器、水等进行灭火。在灭火时，要注意自身安全，避免被烧伤。
- 疏散。如果火势较大，无法控制，要迅速疏散到安全地带。在疏散时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，避免吸入烟雾。
3. 讨论交流
（1）组织学生分组讨论以下问题：
- 你在生活中见过哪些火灾隐患？应该如何消除这些隐患？
- 如果发生火灾，你应该怎么做？
- 如何向家人和朋友宣传秋季防火安全知识？
（2）每组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。
（3）教师对学生的发言进行点评和总结，强调秋季防火的重要性和正确应对火灾的方法。
4. 演示操作
（1）教师现场演示灭火器的使用方法，让学生了解灭火器的种类、适用范围和使用步骤。
（2）邀请学生上台实际操作灭火器，体验灭火的过程，掌握灭火器的使用技巧。
5. 总结归纳
（1）教师对本次班会进行总结，强调秋季防火安全的重要性，提醒学生要时刻保持警惕，预防火灾的发生。
（2）布置作业，要求学生回家后向家人宣传秋季防火安全知识，并与家人一起进行一次家庭火灾隐患排查，消除火灾隐患。
五、教学反思
通过本次主题班会，学生对秋季防火安全有了更深刻的认识，掌握了秋季防火的基本知识和技能，提高了防火安全意识和自我保护能力。在教学过程中，案例导入和讨论交流环节激发了学生的学习兴趣，让学生积极参与到教学活动中来。演示操作环节让学生亲身体验了灭火的过程，掌握了灭火器的使用技巧。但是，在教学过程中也存在一些不足之处，如教学时间安排不够合理，部分学生参与度不够高等。在今后的教学中，要进一步优化教学过程，提高教学效果。