电信诈骗防范指南——青春护航主题班会教学设计

这是一份电信诈骗防范指南——青春护航主题班会教学设计，共4页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。
1. 让学生了解电信诈骗的常见手段和危害。
2. 掌握预防电信诈骗的方法和技巧。
3. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
4. 鼓励学生积极向身边的人宣传防诈骗知识。
二、教学重难点
1. 重点：电信诈骗的常见类型、预防方法和应对措施。
2. 难点：如何让学生将防诈骗知识转化为实际行动，积极向身边的人宣传。
三、教学方法
讲授法、案例分析法、小组讨论法、角色扮演法。
四、教学过程
（一）导入
同学们，在我们生活的这个时代，科技发展日新月异，给我们带来了很多便利。但与此同时，也有一些不法分子利用高科技手段进行诈骗活动，给人们的财产和生命安全带来了严重的威胁。
案例一：受害人，18岁高中生，在闲鱼平台上购买游戏账号时遭遇了诈骗。起初，受害人在闲鱼上支付260元购买账号，但未收到账号。随后，卖家以验证是否未成年为由，要求受害人购买奶茶券进行认证。后又转换QQ联系受害人，引导受害人使用屏幕共享软件，并远程指导受害人再次购买奶茶券。通过屏幕共享，卖家获取了奶茶券的卡密，并诱导受害人使用家长手机转账800元购买更多奶茶券。此外，卖家还要求受害人转账2000元到自己的微信。最终，受害人意识到被骗，共计损失1786元。
案例二：受害人，14岁初中生，在快手平台出售QQ账号时遭遇诈骗。受害人在快手平台看到一条关于购买QQ账号的评论，表示有意出售。买家诱导受害人进行线下交易，并通过快手发送二维码，引导受害人进入假冒的闲鱼客服对话。客服以资金安全为由，要求受害人下载webex会议软件App，并开启共享屏幕功能。在共享屏幕状态下，客服远程操作受害人手机，查看并操作了其母亲的支付宝账户，导致30184元人民币被分多次转走。
这些案例告诉我们，电信诈骗离我们并不遥远，我们必须提高警惕，学会防范电信诈骗。那么，什么是电信诈骗呢？电信诈骗有哪些常见的类型呢？我们又该如何预防和应对电信诈骗呢？今天，我们就来一起学习电信诈骗防范指南，为我们的青春保驾护航。
（二）讲解电信诈骗的概念和常见类型
1. 电信诈骗的概念
电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式，编造虚假理由，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
2. 常见的电信诈骗类型
（1）网络购物诈骗
犯罪分子通过非法渠道获取受害人的网购信息，然后以商品质量问题、订单异常等理由，联系受害人进行退款或赔偿。在这个过程中，犯罪分子会诱导受害人提供银行卡号、密码、验证码等信息，或者让受害人点击链接下载恶意软件，从而盗取受害人的钱财。
（2）网络交友诈骗
犯罪分子在社交平台上伪装成帅哥美女，与受害人聊天交友，建立感情后，以各种理由向受害人借钱，或者诱导受害人进行投资、赌博等活动，骗取受害人的钱财。
（3）网络游戏诈骗
犯罪分子在游戏中发布虚假广告，以低价出售游戏装备、游戏币等为诱饵，吸引受害人联系。然后，犯罪分子会以各种理由要求受害人先付款后发货，或者让受害人点击链接下载恶意软件，从而盗取受害人的钱财。
（4）网络兼职诈骗
犯罪分子在网上发布虚假兼职信息，如刷单、打字员、客服等，声称工作轻松、收入高。受害人报名后，犯罪分子会以各种理由要求受害人先缴纳押金、保证金、培训费等费用，或者让受害人购买指定的商品，然后以各种理由不退还费用，骗取受害人的钱财。
（5）电话诈骗
犯罪分子通过电话冒充公检法工作人员、银行客服、电信运营商客服等，以受害人涉嫌违法犯罪、银行卡异常、手机欠费等理由，要求受害人转账汇款到指定账户，或者提供银行卡号、密码、验证码等信息，从而盗取受害人的钱财。
（6）短信诈骗
犯罪分子通过短信发送虚假中奖信息、积分兑换信息、贷款信息等，诱导受害人点击链接下载恶意软件，或者拨打指定电话进行咨询，从而盗取受害人的钱财。
（三）分析电信诈骗的危害
1. 财产损失
电信诈骗会让受害人遭受不同程度的财产损失，有的甚至会倾家荡产。
2. 心理创伤
电信诈骗不仅会给受害人带来经济上的损失，还会给受害人带来心理上的创伤。受害人可能会因为被骗而感到自责、悔恨、愤怒等情绪，甚至会出现抑郁、焦虑等心理问题。
3. 社会信任危机
电信诈骗会破坏社会的信任体系，让人们对陌生人、对网络、对电话等产生恐惧和不信任感，影响社会的和谐稳定。
（四）讲解预防电信诈骗的方法
1. 提高防范意识
（1）要保持警惕，不要轻易相信陌生人的电话、短信和网络信息。
（2）要学会识别诈骗手段，了解电信诈骗的常见类型和特点。
（3）要保护好个人信息，不要随意透露自己的姓名、身份证号、银行卡号、密码、验证码等信息。
2. 谨慎网络行为
（1）在网上购物时，要选择正规的购物平台和商家，不要轻信低价商品和虚假广告。
（2）在网上交友时，要保持理性，不要轻易相信对方的甜言蜜语和承诺，更不要随意借钱给对方或进行投资、赌博等活动。
（3）在玩网络游戏时，要通过正规渠道购买游戏装备和游戏币，不要轻信陌生人的广告和交易请求。
（4）在网上找兼职时，要选择正规的招聘平台和兼职信息，不要轻易相信高薪轻松的兼职工作，更不要先缴纳费用。
3. 核实信息真伪
（1）当接到自称是公检法工作人员、银行客服、电信运营商客服等的电话时，要保持冷静，不要慌张。可以通过拨打官方客服电话或到相关部门进行核实，确认信息的真伪。
（2）当收到中奖信息、积分兑换信息、贷款信息等短信时，要谨慎对待，不要轻易点击链接或拨打指定电话。可以通过官方网站或客服电话进行核实，确认信息的真伪。
4. 安装防骗软件
（1）可以在手机和电脑上安装防骗软件，如国家反诈中心 APP 等，及时拦截诈骗电话和短信，提高防范能力。
（2）要定期更新防骗软件，保持软件的有效性。
（五）讲解遇到电信诈骗时的应对措施
1. 保持冷静
当发现自己可能遭遇电信诈骗时，要保持冷静，不要慌张。不要急于转账汇款或提供个人信息，要先核实情况。
2. 及时止损
如果已经转账汇款或提供了个人信息，要立即采取措施，及时止损。可以通过拨打银行客服电话或到银行柜台进行挂失、冻结银行卡，防止钱财被进一步转走。同时，要及时修改密码、更换银行卡等，保护好个人信息。
3. 报警求助
如果确定遭遇了电信诈骗，要立即报警求助。可以拨打 110 报警电话，向警方详细说明被骗的情况，提供相关的证据和线索，协助警方破案。
4. 保留证据
在遭遇电信诈骗后，要保留好相关的证据，如聊天记录、转账凭证、短信截图等。这些证据可以帮助警方破案，也可以作为日后维权的依据。
（六）小组讨论
1. 分组讨论
将学生分成若干小组，每个小组围绕以下问题进行讨论：
（1）你或你身边的人有没有遭遇过电信诈骗？如果有，是哪种类型的电信诈骗？是如何处理的？
（2）你认为应该如何预防电信诈骗？你有哪些好的建议和方法？
（3）如果遇到电信诈骗，你会怎么做？
2. 小组代表发言
每个小组推选一名代表，向全班同学汇报小组讨论的结果。
3. 教师点评
教师对每个小组的讨论结果进行点评，肯定学生的积极参与和正确观点，同时指出存在的问题和不足，引导学生进一步深入思考。
（七）角色扮演
1. 角色扮演活动
组织学生进行角色扮演活动，模拟电信诈骗的场景。可以让一部分学生扮演诈骗分子，一部分学生扮演受害人，让学生在模拟的场景中体验电信诈骗的过程，提高防范意识和应对能力。
2. 活动总结
在角色扮演活动结束后，教师对活动进行总结，引导学生分析诈骗分子的手段和受害人的心理，总结预防电信诈骗的方法和应对措施。
（八）总结升华
1. 总结
教师对本次主题班会进行总结，强调电信诈骗的危害和防范电信诈骗的重要性。提醒学生要提高警惕，增强防范意识，学会保护自己和家人的财产安全。
2. 升华
鼓励学生积极向身边的人宣传防诈骗知识，让更多的人了解电信诈骗的手段和危害，提高防范意识。让我们一起行动起来，为青春保驾护航，为构建和谐社会贡献自己的力量。
（九）作业布置
1. 制作一份防诈骗手抄报，向家人和朋友宣传防诈骗知识。
2. 下载国家反诈中心 APP，并向家人和朋友推荐安装。
五、教学反思
通过本次主题班会的教学，学生对电信诈骗有了更深入的了解，掌握了预防电信诈骗的方法和应对措施。在教学过程中，采用了案例分析法、小组讨论法、角色扮演法等多种教学方法，激发了学生的学习兴趣和参与热情，提高了教学效果。但是，在教学过程中也存在一些不足之处，如教学时间较长，部分学生的参与度不够高等。在今后的教学中，要进一步优化教学设计，提高教学效率，让更多的学生受益。