2022-2023学年广东省江门市恩平市六年级上册期末数学试卷及答案
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这是一份2022-2023学年广东省江门市恩平市六年级上册期末数学试卷及答案,共22页。试卷主要包含了两端都在圆上线段,就是直径等内容,欢迎下载使用。
1.两端都在圆上线段,就是直径。( )
2.因为5××=1,所以 5、、互为倒数。( )
3.合格率、成活率、出勤率、都不能大于100%。( )
4.一个数乘分数的积一定比原来的数小.
5.如图,用小棒摆图形摆第8个用了17根小棒。( )
6.把60%的百分号去掉,这个数比原来( )
A.扩大100倍B.缩小100倍C.不变D.减少了
7.要统计鳌峰山旅游区各种树木所占百分比的情况,选用( )统计图更直观地看出它们之间的关系。
A.条形B.折线C.扇形D.无法确定
8.计算37×=36×+1×时=7,运用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律
C.乘法分配律D.加法交换律
9.丽丽为家人调制了四杯糖水,这四杯糖水中,最甜的是( )。
A.含糖率11%的糖水
B.含糖率11%的糖水中加入20克水
C.糖和水的质量比是1:9
D.25千克糖配成200千克糖水
10.比较下面两个圆形游泳池的拥挤程度,结果是( )。
A.甲游泳池更拥挤一些B.乙游泳池更拥挤一些
C.一样拥挤D.无法确定哪个更拥挤
11. 的倒数是4;0.3与 互为倒数。
12.4÷ == :45= %。
13.200kg的是 kg;30千克比25千克多 %。
14.“冰墩墩”和“雪容融”是2022年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。一家玩具店购进的“冰墩墩”玩具的数量比“雪容融”少。这里是把 看作单位“1”, × =“冰墩墩”玩具的数量。
15.在1、1.62、162.7%和1.666…这四个数中,最大的是 ,最小的是 。
16. ︰的比值是 ,化成最简单的整数比是 。
17.在体育达标测试中,六(1)班有50人参加测试,达标的有46人,六(1)班的体育达标率是 %。
18.一个半径为3厘米的圆,它的周长是 厘米,面积是 平方厘米。
19.强强家花园有一个圆形喷水池,半径是5米,有一条1米宽的小路围着喷水池(喷水池厚度不算)。这条小路的面积是 平方米。
20.2020年12月17日,探月工程“嫦娥五号”任务取得圆满成功。在月球上,“嫦娥五号”首次实现了国旗展开。所展开的国旗由国产特殊材料制作,既能够在月球表面不褪色、不变形、不串色,又能够耐高低温、防静电、防月球尘埃等,其周长为10分米,重量仅12克。月球上展开的国旗长、宽之比为3∶2,其面积是 平方分米。
21.昌大昌百货搞促销活动,一件大衣降价10%,在此基础上又返回5%的现金,这件大衣相当于降价 %。
22.转化是重要的数学思想,如在推导圆的面积公式时,把直径10厘米的圆平均分成32份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形的长是 厘米,面积是 平方厘米。
23.直接写出得数
1×= 14×= ×= ×=
÷= 6÷= ÷4= ÷=
24.解方程
(1)x=
(2)x-20%x=3.2
25.计算下面各题,能用简便方法计算的用简便方法计算
(1)[-(-)]÷
(2) +++
(3)(-)÷(0.5+)
(4) ÷5+×
26.根据小玲的描述,把她行走的路线图画完整。
27.图中正方形的边长是6厘米。
(1)在圆内画一个圆心角是90°的扇形(保留找圆心痕迹)
(2)如果把这个圆剪去,剩下部分的面积是多少平方厘米?
28.修一条路,甲队单独修需要20天完成,乙队单独修需要30天完成。如果两队合修,多少天能修完?
29.小明原来周日的作业时间是100分钟,在“双减”政策下,小明星期日作业少了,现在作业时间比原来减少了,现在的作业时间是多少分钟?
30.全校共有350人参加运动会,其中女运动员的人数是男运动员的。参加运动会的男、女运动员各有多少人?
31.人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳,如果眨眼次数过少,对眼睛的健康不利。下表是人在各种状态下每分钟眨眼的次数。
(1)写字时眨眼的次数是平常状态的,写字时眨眼的次数是 ;从表中可以看出在 时,眼睛最容易疲劳。
(2)看书时眨眼的次数比玩电脑游戏时多百分之几?(列式解答)
32.高科技给我们的生活带来便利的同时,也给一些不法分子提供了可乘之机,使他们的诈骗手段也越来越高明。为了防止人们上当受骗,网通公司开展了“经历最多的诈骗方式”调查活动。经过整理分析后,绘制成了以下的统计图。
经历最多的诈骗方式统计图
(1)微信诈骗人数占参与调查总人数的 %。
(2)参与调查活动中经历虚假中奖的有50人,参与调查总人数有 人。
(3)经历QQ诈骗的人数比经历电话诈骗的人数少 %。
33.如图,实验小学操场长100米,宽40米,现实验小学扩建操场,扩建部分的面积是原面积的20%。
(1)扩建部分的面积是多少平方米?
(2)学校计划在扩建部分修建一个面积最大的圆形沙池,现有两家公司向学校报价,如果两家公司修建质量相同,甲公司报价:修建沙池每平方米200元,其他扩建部分每平方米100元;乙公司报价:全部修建好共需要 80000元。你会选择哪家公司更合算,请说明理由。
答案解析部分
1.【答案】错误
【知识点】圆、圆心、半径与直径的认识
【解析】【解答】解: 通过圆心,并且两端都在圆上线段,就是直径。
故答案为:错误。
【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。
2.【答案】错误
【知识点】倒数的认识
【解析】【解答】解:乘积是1的两个数互为倒数。
故答案为:错误。
【分析】互为倒数的两个数相乘的积等于1,即乘积是1的两个数互为倒数。
3.【答案】正确
【知识点】百分数的应用--求百分率
【解析】【解答】解:合格率、成活率、出勤率都不能大于100%,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】合格率、成活率、出勤率最大等于100% ,不可能大于100%。
4.【答案】错误
【知识点】分数与整数相乘;分数与分数相乘;积的变化规律
【解析】【解答】解:1、这个数是0,0与任何数相乘都得0,这时积与原来的数相等;
2、这个分数小于1时,一个数乘一个真分数,积小于原数;
3、当这个分数等于1时,任何数乘1,仍得原数,即积等于原数;
4、当这个分数大于1时,积大于原数.
所以一个数乘分数的积一定比原来的数小的说法错误.
故答案为;错误.
【分析】依据下面4种情况:1、这个数是0;2、这个分数小于1;3、这个分数等于1;4、这个分数大于1时积与原数的关系解答.
5.【答案】正确
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】解:8×2+1
=16+1
=17(根)。
故答案为:正确。
【分析】摆n个图形用小棒的根数=(2n+1)根。
6.【答案】A
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【解答】解:60÷60%=100,这个数比原来扩大100倍。
故答案为:A。
【分析】把60%的百分号去掉,这个数比原来扩大100倍。
7.【答案】C
【知识点】统计图的选择
【解析】【解答】解:要统计鳌峰山旅游区各种树木所占百分比的情况,选用扇形统计图更直观地看出它们之间的关系。
故答案为:C。
【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几。
8.【答案】C
【知识点】分数乘法运算律
【解析】【解答】解:计算37×=36×+1×时=7,运用了乘法分配律。
故答案为:C。
【分析】计算37×时,把37分成36与1的和,然后分别乘,再把所得的积相加,运用了乘法分配律。
9.【答案】D
【知识点】百分数的应用--求百分率
【解析】【解答】解:A项:含糖率是11%;
B项:含糖率<11%;
C项:1÷(1+9)
=1÷10
=10%;
D项:25÷200=12.5%;
12.5%>11%>10%。
故答案为:D。
【分析】含糖率=糖的质量÷(糖的质量+水的质量),然后比较大小。
10.【答案】B
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:3.14×152÷100
=3.14×225÷100
=706.5÷100
=7.065(平方米)
3.14×202÷200
=3.14×400÷200
=1256÷200
=6.28(平方米)
7.065平方米>6.28平方米。
故答案为:B。
【分析】人均占地面积小的就比较拥挤;其中,人均占地面积=π×半径2×人数。
11.【答案】;
【知识点】倒数的认识
【解析】【解答】解:1÷4=
1÷0.3=。
故答案为:;。
【分析】求一个数(0除外)的倒数=1÷这个数。
12.【答案】5;36;80
【知识点】百分数与分数的互化;比与分数、除法的关系
【解析】【解答】解:=4÷5;
=(4×9):(5×9)=36:45;
=4÷5=0.8=80%;
所以4÷5==36:45=80%。
故答案为:5;36;80。
【分析】分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
13.【答案】80;20
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【解答】解:200×=80(千克)
(30-25)÷25
=5÷25
=20%。
故答案为:80;20。
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数比另一个数多(或少)百分之几,用两数之差除以单位“1”。
14.【答案】雪容融玩具的数量;雪容融玩具的数量;(1-)
【知识点】单位“1”的认识及确定
【解析】【解答】解:这里是把“雪容融的数量”看作单位“1”,雪容融的玩具的数量×(1-)=“冰墩墩”玩具的数量。
故答案为:雪容融玩具的数量;雪容融玩具的数量;(1-)。
【分析】单位“1”的判断方法:一般是把“是”、“比”、“占”、“相当于”后面的量看作单位“1”,即分数“的”字前面的量看作单位“1”;等量关系式是:雪容融玩具的数量×(1-)=“冰墩墩”玩具的数量。
15.【答案】1.666···;1.62
【知识点】百分数与小数的互化
【解析】【解答】解:=1.625
162.7%=1.627
1.666···>162.7%>>1.62。
故答案为:1.666···;1.62。
【分析】分数化成小数,用分数的分子除以分母;百分数化成小数,把百分号去掉,小数点向左移动两位;分别化成小数后再比较大小。
16.【答案】;3:8
【知识点】比的化简与求值
【解析】【解答】解::=÷=;
:=(×12):(×12)=3:8。
故答案为:;3:8。
【分析】求比值=比的前项÷比的后项;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,依据比的基本性质化简比。
17.【答案】92
【知识点】百分数的应用--求百分率
【解析】【解答】解:46÷50=92%。
故答案为:92。
【分析】六(1)班的体育达标率=达标人数÷参加测试的总人数。
18.【答案】18.84;28.26
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:3×2×3.14
=6×3.14
=18.84(厘米)
32×3.14
=9×3.14
=28.26(平方厘米)。
故答案为:18.84;28.26。
【分析】圆的周长=半径×2×π,圆的面积=π×半径2。
19.【答案】34.54
【知识点】圆环的面积
【解析】【解答】解:5+1=6(米)
3.14×(62-52)
=3.14×11
=34.54(平方米)。
故答案为:34.54。
【分析】这条小路的面积=环形面积=π×(R-r) ,其中,R=r+1米。
20.【答案】6
【知识点】比的应用
【解析】【解答】解:(10÷2)÷(3+2)
=5÷5
=1(分米)
1×3=3(分米)
1×2=2(分米)
3×2=6(平方分米)。
故答案为:6。
【分析】国旗的面积=长×宽;其中,长、宽分别=(周长÷2)÷总份数×长、宽分别占的份数。
21.【答案】14.5
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【解答】解:1-(1-10%)×(1-5%)
=1-90%×95%
=1-85.5%
=14.5%。
故答案为:14.5。
【分析】把这件大衣的原价看作单位“1”,降价10%,售价相当于原价的1-10%,商场又返回5%的现金,则返还了原价的 (1-10%)×5%, 则这件大衣相当于降价的百分率=原价-(原价-降价的百分率) ×(1-返还现金的百分率)。
22.【答案】15.7;78.5
【知识点】圆的面积
【解析】【解答】解:3.14×10÷2
=31.4÷2
=15.7(厘米)
10÷2=5(厘米)
3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方厘米)。
故答案为:15.7;78.5。
【分析】这个长方形的长=圆的周长÷2;其中,圆的周长=π×直径÷2;圆的面积=π×半径2,半径=直径÷2。
23.【答案】1×= 14×=6 ×= ×=
÷= 6÷=21 ÷4= ÷=1
【知识点】除数是分数的分数除法
【解析】【分析】一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
24.【答案】(1)解:x=
x=÷
x=
(2)解:x-20%x=3.2
0.8x=3.2
x=3.2÷0.8
x=4
【知识点】列方程解关于百分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
(1)、(2)应用等式的性质2解方程。
25.【答案】(1)解: [-(-)]÷
= [-]÷
=÷
=2
(2)解: +++
=(+)+(+)
=1+1
=2
(3)解: (-)÷(0.5+)
=÷
=
(4)解: ÷5+×
=(+)×
=1×
=
【知识点】分数四则混合运算及应用;分数乘法运算律
【解析】【分析】(1)、(3)分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算;
(2)应用加法交换律、加法结合律简便运算;
(4)应用乘法分配律简便运算。
26.【答案】解:
【知识点】根据方向和距离画路线图
【解析】【分析】格数=路程÷平均每格的长度;在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;西南和东北相对,西北和东南相对。
27.【答案】(1)解:
(2)解:6÷2=3(厘米)
6×6-3.14×32
=36-28.26
=7.74(平方厘米)
【知识点】圆的面积;弧、圆心角和扇形的认识
【解析】【分析】(1)从正方形相对两条边的中点各画一条线段,这两条线段的交点就是所画扇形的圆心角;其中的一份就是圆心角是90°的扇形;
(2)剩下部分的面积=正方形的面积-圆的面积;其中,正方形的面积=边长×边长,圆的面积=π×半径2。
28.【答案】解:1÷(+)
=1÷
=12(天)
答:如果两队合修,12天能修完。
【知识点】工程问题
【解析】【分析】如果两队合修,修完需要的天数=工作总量÷工作效率的和。
29.【答案】解:100×(1-)
=100×
=60(分钟)
答:现在的作业时间是60分钟。
【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法的应用
【解析】【分析】现在的作业时间=小明原来周日的作业时间×(1-比原来减少的分率)。
30.【答案】解:设参加运动会的男运动员有x人,则女运动员有x人。
x+x=350
x=350
x=350÷
x=200
x=×200=150
答:参加运动会的男运动员有200人,女运动员有150人。
【知识点】列方程解关于分数问题
【解析】【分析】依据等量关系式:参加运动会的男运动员人数+女运动员人数=参加运动会的总人数,列方程,解方程。
31.【答案】(1)18;玩电脑游戏
(2)解:(15-10)÷10
=5÷10
=50%
答:看书时眨眼的次数比玩电脑游戏时多50%。
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【解答】解:(1)24×=18(次),从表中可以看出在玩电脑游戏时,眼睛最容易疲劳。
故答案为:(1)18;玩电脑游戏。
【分析】(1)写字时眨眼的次数=平常状态眨眼的次数×;然后把眨眼的次数比较大小;
(2)看书时眨眼的次数比玩电脑游戏时多的百分率=(看书时眨眼的次数-玩电脑游戏时眨眼的次数)÷玩电脑游戏时眨眼的次数。
32.【答案】(1)40
(2)200
(3)25
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几;从扇形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)1-25%-15%-20%
=75%-15%-20%
=60%-20%
=40%;
(2)50÷25%=200(人);
(3)200×15%=30(人)
200×20%=40(人)
(40-30)÷40
=10÷40
=25%。
故答案为:(1)40;(2)200;(3)25。
【分析】(1)微信诈骗人数占参与调查总人数的百分率=单位“1”-其余各项占的百分率;
(2)参与调查的总人数=参与调查活动中经历虚假中奖的人数÷所占的百分率;
(3)经历QQ诈骗的人数比经历电话诈骗的人数少的百分率=(经历电话诈骗的人数-经历QQ诈骗的人数) ÷经历电话诈骗的人数;其中,经历电话诈骗、经历QQ诈骗的人数分别=参与调查的总人数×各自的百分率。
33.【答案】(1)解:100×40×20%
=4000×20%
=800(平方米)
答:扩建部分的面积是800平方米。
(2)解:800÷100=8(米)
8÷2=4(米)
3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方米)
50.24×200+(800-50.24)×100
=10048+749.76×100
=10048+74976
=85024(元)
85024元>80000元
答:我会选择乙公司更合算, 因为在两家公司修建质量相同的情况下,乙公司的报价低。
【知识点】圆的面积
【解析】【分析】(1)扩建部分的面积=实验小学操场的长×宽×扩建的分率;
(2)扩建部分的宽=扩建部分的面积÷扩建部分的长;在长方形内修建一个面积最大的圆形沙池,这个圆形沙池的直径=扩建部分的宽;甲公司的报价=圆形沙池的面积×修建沙池平均每平方米的单价+(扩建部分的面积-圆形沙池的面积)×其他扩建部分平均每平方米的单价,然后和乙公司的报价比较大小。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
2、试卷题量分布分析
3、试卷难度结构分析
4、试卷知识点分析
题号
一
二
三
四
五
六
总分
评分
阅卷人
一、判断题(共5分)
得分
阅卷人
二、选择题(共0分)
得分
阅卷人
三、填空题(共22分)
得分
阅卷人
四、计算题(共26分)
得分
阅卷人
五、操作与求积(共10分)
得分
阅卷人
六、解决问题(共27分)
得分
状态
平常
写字
看书
玩电脑游戏
每分钟眨眼次数
24
15
10
总分:100分
分值分布
客观题(占比)
30.0(30.0%)
主观题(占比)
70.0(70.0%)
题量分布
客观题(占比)
19(57.6%)
主观题(占比)
14(42.4%)
大题题型
题目量(占比)
分值(占比)
填空题(共22分)
12(36.4%)
22.0(22.0%)
判断题(共5分)
5(15.2%)
5.0(5.0%)
计算题(共26分)
3(9.1%)
26.0(26.0%)
解决问题(共27分)
6(18.2%)
27.0(27.0%)
操作与求积(共10分)
2(6.1%)
10.0(10.0%)
选择题(共0分)
5(15.2%)
10.0(10.0%)
序号
难易度
占比
1
普通
(72.7%)
2
容易
(18.2%)
3
困难
(9.1%)
序号
知识点(认知水平)
分值(占比)
对应题号
1
积的变化规律
1.0(1.0%)
4
2
百分数与分数的互化
3.0(3.0%)
12
3
分数乘法运算律
14.0(14.0%)
8,25
4
倒数的认识
3.0(3.0%)
2,11
5
统计图的选择
2.0(2.0%)
7
6
比的应用
1.0(1.0%)
20
7
分数与整数相乘
1.0(1.0%)
4
8
百分数的应用--增加或减少百分之几
11.0(11.0%)
13,21,31,32
9
列方程解关于分数问题
4.0(4.0%)
30
10
圆的面积
19.0(19.0%)
10,18,22,27,33
11
分数与分数相乘
1.0(1.0%)
4
12
比与分数、除法的关系
3.0(3.0%)
12
13
从扇形统计图获取信息
3.0(3.0%)
32
14
圆、圆心、半径与直径的认识
1.0(1.0%)
1
15
列方程解关于百分数问题
6.0(6.0%)
24
16
比的化简与求值
2.0(2.0%)
16
17
分数乘法与分数加减法的混合运算
4.0(4.0%)
29
18
百分数与小数的互化
2.0(2.0%)
15
19
除数是分数的分数除法
8.0(8.0%)
23
20
数形结合规律
1.0(1.0%)
5
21
分数乘法的应用
4.0(4.0%)
29
22
分数四则混合运算及应用
12.0(12.0%)
25
23
百分数的意义与读写
2.0(2.0%)
6
24
单位“1”的认识及确定
3.0(3.0%)
14
25
弧、圆心角和扇形的认识
6.0(6.0%)
27
26
根据方向和距离画路线图
4.0(4.0%)
26
27
百分数的应用--求百分率
4.0(4.0%)
3,9,17
28
工程问题
4.0(4.0%)
28
29
圆环的面积
1.0(1.0%)
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