所属成套资源:北师大版七年级下学期数学单元测试卷(试题及答案)
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第四章《三角形》测试3
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这是一份第四章《三角形》测试3,共12页。
一.选择题(共12小题)1.下列计算正确的是( )A.a6+a6=2a12 B.2﹣2÷25×28=32 C.a2•(﹣a)7•a11=﹣a20 D.(ab2)•(﹣2a2b)3=a3b32.生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.0000000052mm,数据0.0000000052用科学记数法表示正确的是( )A.5.2×108 B.5.2×109 C.5.2×10﹣9 D.5.2×10﹣83.若2m=8,2n=4,则22m﹣n等于( )A.12 B.16 C.5 D.44.已知2n=a,3n=b,24n=c,那么a、b、c之间满足的等量关系是( )A.c=ab B.c=ab3 C.c=a3b D.c=a2b5.如果二次三项次x2﹣16x+m2是一个完全平方式,那么m的值是( )A.±8 B.4 C.±4 D.86.如果(x+1)(2x+m)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )A.2 B.﹣2 C.0.5 D.﹣0.57.计算(﹣4)2020×0.252019=( )A.﹣4 B.﹣1 C.4 D.18.若m2﹣n2=5,则(m+n)2(m﹣n)2的值是( )A.25 B.5 C.10 D.159.观察等式(2a﹣1)a+2=1,其中a的取值可能是( )A.﹣2 B.1或﹣2 C.0或1 D.1或﹣2或010.已知a1,a2,…,a2020都是正数,如果M=(a1+a2+…+a2019)(a2+a3+…+a2020),N=(a1+a2+…+a2020)(a2+a3+…+a2019),那么M,N的大小关系是( )A.M>N B.M=N C.M<N D.不确定11.已知x﹣=4,则x2+的值为( )A.6 B.16 C.14 D.1812.4张长为a、宽为b(a>b)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(a+b)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2.若S1=2S2,则a、b满足( )A.2a=5b B.2a=3b C.a=3b D.a=2b二.填空题(共6小题)13.计算:(18x3y2﹣12x2y3+x2y2)÷(﹣6x2y2)= .14.观察下列等式:(1+x+x2)1=1+x+x2,(1+x+x2)2=1+2x+3x2+2x3+x4,(1+x+x2)3=1+3x+6x2+7x3+6x4+3x5+x6,(1+x+x2)4=1+4x+10x2+16x3+19x4+16x5+10x6+4x7+x8,…由以上等式推测:对于正整数n,若(1+x+x2)n=a0+a1x+a2x2+…+a2nx2n,则a2= .(用n表示)15.若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣2= .16.计算:a3•a5+(﹣a2)5= .17.若a+b=2,则代数式a2﹣b2+4b= .18.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为 .三.解答题(共4小题)19.用简便方法计算:(1)1002﹣200×99+992(2)2018×2020﹣2019220.计算下列各题:(1);﹣12018﹣()﹣2+0.59×210(a+b)(a﹣b)+(4ab3﹣8a2b2)÷4ab(2x+y)2+(x+y)(x﹣y)﹣5x(x﹣y).21.先化简,后求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣4x(x﹣1)+(x﹣2)2,其中x=﹣3.22.如图,图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个大正方形.(1)图②中的大正方形的边长等于 ,图②中的小正方形的边长等于 ;(2)图②中的大正方形的面积等于 ,图②中的小正方形的面积等于 ;图①中每个小长方形的面积是 ;(3)观察图②,你能写出(m+n)2,(m﹣n)2,mn这三个代数式间的等量关系吗? .23.如果规定,(1)求;(2)当的值为1时,求x的值.24.(1)你能求出(a﹣1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)的值吗?遇到这样的问题,我们可以先从简单的情况入手,分别计算下列各式的值.(a﹣1)(a+1)= ;(a﹣1)(a2+a+1)= ;(a﹣1)(a3+a2+a+1)= ;…由此我们可以得到:(a﹣1)(a99+a98+…+a+1)= .(2)利用(1)的结论,完成下面的计算:2199+2198+2197+…+22+2+1.2020年05月08日王悦的初中数学组卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方;49:单项式乘单项式;6F:负整数指数幂.菁优网版权所有【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、a6+a6=2a6,故此选项错误;B、2﹣2÷25×28=2,故此选项错误;C、a2•(﹣a)7•a11=﹣a20,故此选项正确;D、(ab2)•(﹣2a2b)3=4a7b5,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方运算、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.【考点】1J:科学记数法—表示较小的数.菁优网版权所有【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.0000000052=5.2×10﹣9;故选:C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【考点】47:幂的乘方与积的乘方;48:同底数幂的除法.菁优网版权所有【分析】原式利用同底数幂的除法法则及幂的乘方法则变形,把已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵2m=8,2n=4,∴原式=(2m)2÷2n=64÷4=16,故选:B.【点评】此题考查了同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.【考点】47:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形得出答案.【解答】解:∵2n=a,3n=b,24n=c,∴c=24n=(8×3)n=(23×3)n=(23)n•3n=(2n)3•3n=a3b,即c=a3b.故选:C.【点评】此题主要考查了积的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.5.【考点】4E:完全平方式.菁优网版权所有【分析】先根据乘积二倍项确定出这两个数是8和x,再根据完全平方公式的平方项列式求解即可.【解答】解:∵﹣16x=﹣2×8•x,∴m2=82=64,解得m=±8.故选:A.【点评】本题考查了完全平方公式.能够掌握完全平方公式的运用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式,根据乘积二倍项确定出这两个数是求解的关键.6.【考点】4B:多项式乘多项式.菁优网版权所有【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,根据乘积中不含x的一次项,求出m的值即可.【解答】解:(x+1)(2x+m)=2x2+(m+2)x+m,由乘积中不含x的一次项,得到m+2=0,解得:m=﹣2,故选:B.【点评】此题考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.【考点】47:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有【分析】首先化成同指数幂的乘法,再根据积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘进行计算即可.【解答】解:原式=﹣4×(﹣4)2019×0.252019,=﹣4×(﹣4×0.25)2019,=﹣4×(﹣1),=4,故选:C.【点评】此题主要考查了积的乘方,关键是掌握积的乘方运算公式(ab)n=anbn(n是正整数),并能逆运用.8.【考点】4F:平方差公式.菁优网版权所有【分析】根据平方差公式解答即可.【解答】解:∵m2﹣n2=5,∴(m+n)2(m﹣n)2=(m2﹣n2)2=25,故选:A.【点评】此题考查平方差公式,解题的关键是掌握平方差公式的法则.9.【考点】1E:有理数的乘方;6E:零指数幂.菁优网版权所有【分析】根据题意可分三种情况:①当2a﹣1≠0时,a+2=0;②当2a﹣1=1时;③当a+2为偶数时,2a﹣1=﹣1分别计算即可.【解答】解:由题意得:①当2a﹣1≠0时,a+2=0,解得a=﹣2;②当2a﹣1=1时,a=1;③当a+2为偶数时,2a﹣1=﹣1,解得a=0.故选:D.【点评】此题主要考查了零指数幂、乘方,关键是考虑全面,不要漏解.10.【考点】37:规律型:数字的变化类;4I:整式的混合运算.菁优网版权所有【分析】设S=a1+a2+…+a2019,用S分别表示出M,N,再利用作差法比较大小即可.【解答】解:设S=a1+a2+…+a2019,则M=S(S﹣a1+a2020)=S2﹣a1S+a2020SN=(S+a2020)(S﹣a1)=S2﹣a1S+a2020S﹣a1a2020∴M﹣N=a1a2020>0(a1,a2,…,a2020都是正数)∴M>N故选:A.【点评】本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.另外,像本题中将一个整式设为一个字母这种方法在很多题型中也很常见,也需重点掌握.11.【考点】4C:完全平方公式.菁优网版权所有【分析】根据完全平方公式可得x2﹣2×x×+=16,然后变形可得答案.【解答】解:∵x﹣=4,∴x2﹣2×x×+=16,x2+=18,故选:D.【点评】此题主要考查了完全平方公式,关键是掌握完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.12.【考点】4E:完全平方式;4I:整式的混合运算.菁优网版权所有【分析】先用a、b的代数式分别表示S1=a2+2b2,S2=2ab﹣b2,再根据S1=2S2,得a2+2b2=2(2ab﹣b2),整理,得(a﹣2b)2=0,所以a=2b.【解答】解:S1=b(a+b)×2++(a﹣b)2=a2+2b2,S2=(a+b)2﹣S1=(a+b)2﹣(a2+2b2)=2ab﹣b2,∵S1=2S2,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),整理,得(a﹣2b)2=0,∴a﹣2b=0,∴a=2b.故选:D.【点评】本题考查了整式的混合运算,熟练运用完全平方公式是解题的关键.二.填空题(共6小题)13.【考点】4H:整式的除法.菁优网版权所有【分析】用多项式的每一项与单项式相除,然后相加即可得出答案.【解答】解:(18x3y2﹣12x2y3+x2y2)÷(﹣6x2y2)=﹣3x+2y﹣;故答案为:﹣3x+2y﹣.【点评】此题考查了整式的除法,熟练掌握整式的除法法则是解题的关键,是一道基础题.14.【考点】37:规律型:数字的变化类;4C:完全平方公式.菁优网版权所有【分析】本题考查的知识点是归纳推理,我们可以根据已知条件中的等式,分析等式两边的系数及指数部分与式子编号之间的关系,易得等式右边展开式中的第三项分别为:1,3,6,10,…,归纳后即可推断出a2的等式.【解答】解:由已知中的式了,我们观察后分析:等式右边展开式中的第三项分别为:1,3,6,10,…,即:1,1+2,1+2+3,1+2+3+4,…根据已知可以推断:第n(n∈N*)个等式中a2为:1+2+3+4+…+n=,故答案为:.【点评】本题考查了完全平方公式和规律的探索.解题的关键是明确归纳推理的一般步骤:(1)通过观察个别情况发现某些相同性质;(2)从已知的相同性质中推出一个明确表达的一般性命题(猜想).15.【考点】48:同底数幂的除法.菁优网版权所有【分析】由5x﹣3y﹣2=0得5x﹣3y=2,再根据同底数幂的除法法则解答即可.【解答】解:由5x﹣3y﹣2=0得5x﹣3y=2,∴25x÷23y﹣2=25x﹣(3y﹣2)=25x﹣3y+2=22+2=24=16.故答案为:16.【点评】本题主要考查了同底数幂的除法,同底数幂相除,底数不变,指数相减.16.【考点】46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有【分析】根据幂的乘方和积的乘方,同底数幂的乘法根式计算即可.【解答】解:原式=a8﹣a10,故答案为a8﹣a10.【点评】本题考查了幂的乘方和积的乘方,同底数幂的乘法等知识点,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.【考点】4C:完全平方公式.菁优网版权所有【分析】先根据平方差公式不想,代入后合并同类项,再变形,代入求出即可.【解答】解:∵a+b=2,∴a2﹣b2+4b=(a+b)(a﹣b)+4b=2(a﹣b)+4b=2a+2b=2(a+b)=2×2=4,故答案为:4.【点评】本题考查了平方差公式,能熟记平方差公式的内容是解此题的关键.18.【考点】4I:整式的混合运算.菁优网版权所有【分析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积﹣直角三角形的面积.【解答】解:阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积﹣直角三角形的面积=(2a)2+a2﹣•2a•3a=4a2+a2﹣3a2=2a2.故填:2a2.【点评】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子.三.解答题(共4小题)19.【考点】4C:完全平方公式;4F:平方差公式.菁优网版权所有【分析】(1)将原式转化为1002﹣2×100×(100﹣1)+(100﹣1)2,再利用完全平方公式进行计算,(2)2018×2020转化为(2019﹣1)(2019+1),再利用平方差公式计算即可.【解答】解:(1)1002﹣200×99+992=1002﹣2×100×(100﹣1)+(100﹣1)2=[100﹣(100﹣1)]2=12=1;(2)2018×2020﹣20192=(2019﹣1)(2019+1)﹣20192=20192﹣1﹣20192=﹣1.【点评】考查平方差公式、完全平方公式的应用,掌握公式特征是关键.20.【考点】4I:整式的混合运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.菁优网版权所有【分析】(1)先根据负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方进行计算,再算加减即可;(2)先根据整式的乘法法则和乘法公式算乘法,再合并同类项即可.【解答】解:(1)原式=9+1﹣9=1;(2)原式=4x2+4xy+y2+x2﹣y2﹣5x2+5xy=9xy.【点评】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方,实数的混合运算和整式的混合运算等知识点,能灵活运用知识点进行计算和化简是解此题的关键.21.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.菁优网版权所有【分析】先利用平方差公式,完全平方公式和整式的乘法计算合并,再代入求得数值即可.【解答】解:原式=4x2﹣9﹣4x2+4x+x2﹣4x+4=x2﹣5当x=﹣3时,原式=9﹣5=4.【点评】此题考查整式的混合运算与化简求值,利用计算公式和计算方法先化简,再进一步代入求得数值即可.22.【考点】4B:多项式乘多项式.菁优网版权所有【分析】(1)按乙错误的说法得出的系数的数值求出a,b的值;(2)把a,b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.【解答】解:(1)(2x﹣a)(3x+b)=6x2+2bx﹣3ax﹣ab=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2+11x﹣10.(2x+a)(x+b)=2x2+2bx+ax+ab=2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣9x+10.∴,∴;(2)(2x﹣5)(3x﹣2)=6x2﹣4x﹣15x+10=6x2﹣19x+10.【点评】此题考查了多项式乘多项式;解题的关键是根据多项式乘多项式的运算法则分别进行计算,是常考题型,解题时要细心.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2020/5/9 10:04:50;用户:王悦;邮箱:15253169191;学号:31010087