语文拓展模块上册（2024）三 兰亭集序精品课后测评

这是一份语文拓展模块上册（2024）三 兰亭集序精品课后测评，共4页。试卷主要包含了下列各句中，没有通假字的一项是，补写出下列句子中的空缺部分等内容，欢迎下载使用。

◆文言基础训练
1.下列各句中，没有通假字的一项是( )
A.虽趣舍万殊，静躁不同
B.或取诸怀抱，悟言一室之内
C.每览昔人兴感之由，若合一契
D.寡助之至，亲戚畔之
2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.俯察品类之盛 盛:热闹
B.亦将有感于斯文 斯:此,这
C.不能喻之于怀 喻:明白
D.所以游目骋怀 骋：驰骋
3.下列各句中，加点词的古今意义相同的一项是( )
A.或取诸怀抱，悟言一室之内
B.情随事迁，感慨系之矣
C.夫人之相与，俯仰一世
D.引以为流觞曲水，列坐其次
4.下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是( )
A.东临碣石，以观沧海 未尝不临文嗟悼
B.非利足也，而致千里 所以兴怀，其致一也
C.列坐其次 秦武阳奉地图匣，以次进
D.以五年为期 死期至矣
5.下列各句中加点词与例句中加点词用法相同的一项是( )
例句：群贤毕至
A.一觞一咏，亦足以畅叙幽情
B.死生亦大矣
C.臣具以表闻
D.齐彭殇为妄作
6.下列各句的句式不同于其他三项的一项是( )
A.当其欣于所遇
B.仰观宇宙之大
C.不能喻之于怀
D.亦将有感于斯文
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王羲之的《兰亭集序》文笔洗练，自然有致。其用“崇山峻岭，茂林修竹”写山，以“________________，________________”写水，短短16个字就将兰亭周围之景描绘出来。
(2)在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹：“________________，________________。”
(3)《庄子》中说死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之《兰亭集序》中所写：“________________，________________！”
◆文言文阅读
阅读下面的文言文,完成8～12题。
兰亭集序
(晋)王羲之
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
桃花涧修禊诗序(节选)
(明)宋濂
浦江县东行二十六里，有峰耸然而葱蒨者，玄麓山也。山之西，桃花涧水出焉。乃至正丙申三月上巳，郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。约二里所，始得涧流，遂沿涧而入。又三里所，夹岸皆桃花，山寒，花开迟，及是始繁。又三十步，曰凤箫台，下有小泓，泓上石坛广寻丈，可钓。又六七步，曰饮鹤川，又四十步，水汇为潭。
还至石坛上，各敷茵席，夹水而坐。呼童拾断樵，取壶中酒温之，实髹觞①中。觞有舟随波沉浮雁行下稍前有中断者有属联者方次策取饮。其时轻飙东来，觞盘旋不进，甚至逆流而上，若相献酬状。
酒三行，年最高者命列觚翰，人皆赋诗二首，即有不成，罚酒三巨觥。众欣然如约。迨罢归，日已在青下。
又明日，郑君以兹游良欢，集所赋诗而属濂以序。濂按《韩诗内传》:三月上巳，桃花水下之时，郑之旧俗，于溱、洧两水之上，招魂续魄，执兰草以祓除不祥。今去之二千载，虽时异地殊，而桃花流水则今犹昔也。其远裔能合贤士大夫以修禊事，岂或遗风尚有未泯者哉?虽然，无以是为也。为吾党者，当追浴沂之风徽，法舞雩之咏叹，庶几情与境适，乐与道俱，而无愧于孔氏之徒，然后无愧于七尺之躯矣，可不勖哉!
濂既为序其游历之胜，而复申以规箴如此。他若晋人兰亭之集，多尚清虚，亦无取焉。
[注]①髹觞:漆过的酒杯。
8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.觞有舟随/波沉浮雁/行下稍前有/中断者有/属联者方/次第取饮
B.觞有舟/随波沉浮/雁行下/稍前/有中断者/有属联者/方次第取饮
C.觞有舟随/波沉浮雁行/下稍前有/中断者有/属联者方/次第取饮
D.觞有舟/随波沉/浮雁行/下稍前/有中断者/有属联者/方次第取饮
9.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项堤( )
A.修禊:古民俗,于农历三月上旬的巳日到水边嬉戏,以祓除不祥。
B.彭殇:彭,即彭祖,传说他曾活到八百岁；殇,未成年而死去的人。
C.“觚翰”,指木简与笔;“觥”,中国古代用兽角制的酒器。
D.“浴沂”“舞雩”出自《论语》, 这是孔子弟子冉有所言之志。
10.下列对原文有关内容的分析,不正确的一项是( )
A.两文均属有别于赠序的诗序,都是放在文人雅集唱和所成诗集之前的文字。
B.两文均先写修禊环境及过程,再加以议论,都融叙事、写景、议论于一体。
C.王文以“昔人”承接“古人”,从哲思转向历史， 引出对庄子观点的批评。
D.宋文描述诸贤在节日中沐浴自然,发舒身心,显示了作者崇尚清虚的志趣。
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）每览昔人兴感之由,若合一契,未偿不临文嗟悼,不能喻之于怀。


（2）郑君以兹游良欢,集所赋诗而属濂以序。


12.请用自己的话简要概括两篇序文的写作目的。



参考答案
2.3 兰亭集序
1.C（A项，“趣”同“取”，与“舍”相对；B项，“悟”同“晤”，面对；D项，“畔”同“叛”，背叛。）
2.D（D.骋：开畅、舒展。）
3.B[A项，怀抱：古义，心怀；今义，胸前，抱在怀里。C项，俯仰：古义，一俯一仰之间，比喻时间短暂；今义，低头和抬头，泛指一举一动。D项，其次：古义，是两个词，“其”，代词，指曲水，“次”，旁边；今义，次第较后，第二(用于列举事项)，次要的地位。]
4.D（D项，均为名词，期限。A项，动词，靠近，到/动词，面对；B项，动词，到达/名词，意态，情趣；C项，名词，旁边/名词，次序。）
5.B（B项与例句皆为形容词用作名词；A项，名词用作动词，饮酒；C项，使动用法，使上闻、报告；D项，意动用法，把……看作相等。）
6.B（B项为定语后置句，其他三项为状语后置句。）
7.(1)清流激湍 映带左右 (2)夫人之相与 俯仰一世 (3)况修短随化 终期于尽
8.B（“觞有舟”主谓宾结构，句意完整,单独成句;“沉浮”对应“随波”,中间不能断开,排除A、C、D;“有中断者”“有属联者”结构对称，句意相关,各自单独成句，排除A、C。故选B。）
9.D（D.“这是孔子弟子冉有所言之志”错误，是曾皙所言之志。）
10.D（D.“显示了作者崇尚清虚的志趣”错误，文章结尾“他若晋人兰亭之集，多尚清虚,亦无取焉”，作者是认为晋人“多尚清虚，亦无取焉”。故选D。）
11.（1）每当看到古人(文中对生死)发生感慨的原因，像符契那样相合，没有一次不对着这些文章叹息哀伤，(却) 不能在心里明白。（2）郑铉因为这次游玩很欢乐，收集这次所赋的诗句并且嘱托我作序。
12.王羲之的目的是批评道家(庄子)把生死看作一样的虚诞, 寄情后人要敢于直面快乐时光总是短暂、生命终会消亡的现实，从而珍惜欢乐，思考生命。宋濂的目的是否定借修禊事招魂续魄、祓除不祥的旧俗以及兰亭集会中的人崇尚清虚的态度，主张效仿孔门弟子求知乐学、修养身心的积极有为的情怀志向。
参考译文：
桃花涧修禊诗序(节选)
浦江县向东走二十六里，有座高耸而葱笼茂密的山，就是玄麓山。山的西面，桃花涧的水从那里流出来。到了丙申年(元顺帝十六年)三月上巳日(初一)，郑彦真将要在涧边进行修禊活动，并览尽山泉怪石的美景。大约走了二里远的地方，才遇到涧流，于是沿着山涧而行。又过了三里，两岸都是桃花，山里寒冷,花开得晚,到现在才繁盛。又走了三十步，叫做凤箫台，下面有小水潭，潭上石坛有一丈左右那么宽，可以垂钓。又走六七步，叫做饮鹤川。又走四十步,水流汇进水潭。
回到石坛上，各自铺上坐蓐，围着水流坐下。叫童仆拾来断木枯柴，取来酒壶来温酒，倒进漆过的酒杯。酒杯有托盘，随着水流漂浮，像雁群一样向下。往前,有中断(取走)的，有对对联的，正按次第取来饮用。这时候微风从东面来，酒杯盘旋不进，甚至有的逆流而上,像相互敬酒的样子。
酒过三巡，年纪最大的命令摆列纸笔,要求每人赋诗两首,如果没有完成的，罚酒三大杯。众人高兴地答应了。等到结束回去的时候，夕阳已经在青松下了。
第二天，郑君因为这次游玩很欢乐，收集所赋的诗句并嘱托我来作序。我按照《韩诗内传》作:三月初一,桃花汛时，郑国旧俗,在溱洧二水上，招魂续魄，佩执兰草用来祓除不祥之气。现在离那时已经两千年,虽然时间和地点都不同，但是桃花流水更胜从前。他们的后裔能集合贤大夫来进行修禊活动，难道或是遗风还未消逝吗?虽然这样，也没办法照旧俗去做。作为我辈中人，应该追随浴沂的风范，效法舞雩的咏叹，或许可以性情跟环境相适应，快乐跟大道同在，而无愧于孔圣人的门生，然后不愧于作七尺男儿，能不勉励吗!
我为游览美景作序之后，又重申这样的箴言。其他的像晋人兰亭雅集，多崇尚道家的清净无为，也没什么可取的。