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    内蒙古自治区赤峰市松山区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治o历史试题
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    内蒙古自治区赤峰市松山区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治o历史试题

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    一、选择题
    1-5 BBCCC 6-10 ACBAD
    二、非选择题
    11.(1)【评分说明】学生能够从为什么和怎样做分别回答出一点即可得4分。(学生有其它答案,言之有理也可酌情赋分)
    【作答示例】个人的生存和发展离不开社会,青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,养成亲社会行为;养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,所以我们要主动了解社会,积极投身社会实践;在社会生活中热心帮助他人;主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。
    (2)【评分说明】学生能够从“社会规则的作用”“社会秩序的作用”以及“遵守规则”等角度任意答出3点即可得6分。
    【作答示例】①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③生活中,调节我们行为的规则有道德、纪律、法律等④社会规则明确社会秩序的内容⑤社会规则保障社会秩序的实现⑥社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应受到相应处罚。⑦我们应自觉遵守规则,发自内心的敬畏规则⑧遵守规则需要他律和自律⑨要坚定维护规则
    12.【评分说明】学生能够从“网络”“诚信”“守法”“规则”等角度任选两个按要求作答即可得8分。
    【作答示例】【作答示例】①从网络角度:网络是一把双刃剑,在网络时代,人人都能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要理性参与网络生活,学会辨析网络信息,自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。
    ②从诚信角度:诚信是中华民族的传统美德,诚信是一个人安生立命之本,是企业的无形资产,我们要树立诚信意识,珍惜个人的诚信记录。
    ③从守法角度:法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线,违法必将承担相应的法律责任。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。
    ④从规则角度:社会规则划定了自由的边界,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,所以我们要自觉遵守和维护规则。
    13.(1)【评分说明】学生能准确判断出“民事违法行为”和“行政违法行为”和“刑事违法行为”得3分,能够准确说出判罚依据得3分。
    【作答示例】违法行为:借钱不还是民事违法行为(1分),打架斗殴是行政违法行为(1分),盗窃是刑事违法行为(1分);判罚依据:晓东的行为具有严重社会危害性(1分),触犯了刑法或刑事违法性(1分),应受到刑法的处罚或应收刑罚处罚性(1分)(共6分)
    (2)【评分说明】学生能够结合所学知识回答出3点即可得6分。
    【作答示例】①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪②杜绝不良行为③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(每点2分,答出三点即可得6分)
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