2022年高考英语一轮随堂限时备考练习1完形填空7新人教版

这是一份2022年高考英语一轮随堂限时备考练习1完形填空7新人教版，共8页。试卷主要包含了同义词或近义词辨析，A.way B，形近词辨析，常用词汇辨析，考查语境选词，转换词语辨析，A.came abutB，A.Within B等内容，欢迎下载使用。
完形填空题的另一个命题热点是考查词语辨析。词语辨析命题涉及以下四种类型：
1．同义词或近义词辨析
此类题的特点是选项中所给的四个词词性相同,词义相同或相近。主要考查考生在具体语言环境中对所学同义词或近义词的辨析和运用能力。
典例
The technique Mtee uses t treat peple with OCD is called cgnitive­behaviral therapy (认知行为疗法)．“It is based n the general idea that peple have the ability t change the
45 they think and behave,” says Mtee.
45．A.way B．methdC．slutin D．means
答案 A
解析 考查同义词的辨析。分析句子结构可知,此空后为一定语从句,此空是先行词。
way作先行词时,定语从句的引导词可以省略或用in which或者that,此处的定语从句中省略了引导词。再由空格后的behave可知,此处应用way。
2．形近词辨析
此类题的特点是选项中所给的四个词的词性相同,拼写(至少有两项)相近。这类题主要考查考生是否准确地掌握了所学词汇的意义。
典例
Given the right tls,we can train ur brains t act like what they did when we were yunger.All that’s 50 is the practice designed just fr the purpse：a few exercises fr the mind.
B．inquiredC．acquired D．requested
答案 A
解析 考查形近词辨析。acquire获得；inquire询问,打听；request请求,要求；require
需要。“that’s ”是定语从句,修饰all。根据句意可知,required合适,意为“所需要的就是为了这个目的而设计的练习”。
3．常用词汇辨析
此类题的特点是选项中所给的四个词词性相同,脱离语境,或只看句子的一部分,可能会有两个或两个以上的正确答案,但经过语境分析,则只有一个是正确的。
典例
Driving hme,everyne was in high Christmas spirits, 47 my yunger daughter,Ginger,wh was unusually 48 . (2008·辽宁)
B．besidesC．except D．regarding
B．excitedC．happyD．ashamed
解析 47.考查常用介词的辨析。此处表示“除了……之外”,故选C项。句意为：每
个人都情绪高涨,只有我的小女儿例外。including包括……在内；besides作介词,意为“除……之外(还)”；except(用于所言不包括的人或事物前)除……外；regarding关于。
48．考查语境选词。quiet安静的；excited兴奋的；happy高兴的；ashamed羞愧的。根据整句话的意思可知,答案为A项。
4．转换词语辨析
此类题的特点是选项中所给的四个词为表示上下文各种逻辑关系的转换词语。这类题主要是考查考生对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、对比关系等,并考查考生对转换词语的运用能力。
1
One night this summer,n my way hme frm wrk I decided t see a mvie.I knew the theatre wuld be air­cnditined and I culdn’t face my
1 apartment.Sitting in the theatre I had t 2 the pening between the tw tall heads in frnt f me.I had t keep changing the 3 every time she leaned ver t talk t him, 4 he leaned ver t kiss her.Why d Americans display such 5 in a public place？I thught the mvie wuld help imprve my English,but as it 6 ,it was an Italian mvie. 7 abut an hur I decided t give up the mvie and 8 ’ve never understd why they gave me s much ppcrn！It tasted pretty gd, 9 .
With time ging by,I understd 10 f the rmantic­sunding Italians.I just heard the
11 f the ppcrn chewed between my teeth.My thught started t 12 .I remembered when I was in Suth Krea,I 13 t watch a hst n TV frequently.He seemed like a gd friend t me,until I saw him 14 n TV in New Yrk speaking 15 English instead f perfect Krean.He didn’t 16 have a Krean accent！I felt like I had been betrayed (背叛)．
When ur family mved t the United States six years ag,nne f us spke any English.
17 we had picked up a few wrds,my mther suggested that we all shuld practise English at hme.Everyne agreed,but ur huse became terribly 18 and we all seemed t avid each ther.When we culdn’t avid seeing each ther,ur expressins were stiff (僵硬的)．Sitting at the dinner table we preferred silence t 19 a difficult l 20 t say smething in English but it came ut all wrng and we all burst int laughter and decided t frget it！We’ve been speaking Krean at hme ever since.
1．A.warm B．htC．heated D．uncmfrtable
答案 B
解析 本句的前一分句提到作者知道剧院中有空调,由此可知作者难以忍受自家房间的
“炎热”。上一句开头的时间状语“ne night this summer”也是暗示。
2．A.wander thrugh B．walk thrughC．run thrugh D．lk thrugh
答案 D
解析 由于前面两个人的个头很高,作者只能透过他们之间的空隙“观看”电影。作者
当时坐在座位上,由此可排除前三项。
3．A.rm B．seat C．space D．angle
答案 D
解析 每次两个人的姿势发生改变时,作者都不得不变换“角度”,以便看到电影画面。
4．A.hwever B．but C．r D．and
答案 C
解析 作者前面的两个人卿卿我我,或者是她侧身和他说话,“或者”是他靠过去与她
亲吻。
B．feelingC．privacy D．lve
答案 C
解析 作者认为即使是亲密无间的情侣,也应该有所避讳,不能在大庭广众之下如此忘
乎所以,这种“私密”行为实在让人难以接受。根据本句中的“in a public place”可判
断C项正确。
6．A.came abutB．came upC．turned up D．turned ut
答案 D
解析 作者原以为这场电影可以帮助自己提高英语水平,结果它却是一部意大利电影。
turn ut结果是； cme abut发生；cme up破土而出；发生；被提及,被讨论；turn up
出现。
7．A.Within B．After C．Fr D．Befre
答案 B
解析 作者本想利用电影提高自己的英语水平,没想到它是一部意大利电影,自然听不
懂其中的内容,大约一个小时之“后”,他决定放弃。假如使用fr,则表示大约一个
小时一直决定放弃,而decide是短暂性动词,不与时间段连用。
8．A.cncentrate nB．stare at C．wrk n D．stick with
答案 A
解析 作者听不懂电影的内容,于是专心致志地吃爆米花。cncentrate n集中精力；stare
at盯着看；wrk n从事,继续工作；stick with持续；坚持。
B．either C．anyhw D．smehw
答案 C
解析 “不管怎样”,爆米花非常可口。either常用于否定句,表示“也不”； smehw
表示“以某种方式,莫名其妙地”。
10．A.much B．smething C．nthing D．anything
答案 C
解析 作者不懂意大利语,自然听不懂里面的内容。下一句中的just也是线索提示。
B．sund C．explsin D．smell
答案 B
解析 根据本句中的heard可知,作者听到的只是牙齿咀嚼爆米花的“声音”。
12．A.stp B．wander C．imagine D．fascinate
答案 B
解析 下一句提到的是作者小时候发生的事情,由此可见作者的思绪回到了过去。
wander漫游；遐想；imagine想像,主语一般是人；fascinate迷住,使神魂颠倒。
13．A.started B．began C．devted D．used
答案 D
解析 used t d sth.过去经常做某事。前两项的意思基本相同,可排除；devte t致力
于,其中t是介词,如果选择此项,要把句中的watch改为watching。
14．A.again B．immediatelyC．clsely D．clearly
答案 A
解析 作者小时候经常在韩国的电视上看到他,如今作者身在美国,而他也出现在纽约
的电视上,由此可推断是“再次”见到他。
15．A.fake B．infrmal C．perfect D．practical
答案 C
解析 根据本句中的“perfect Krean”及下文“He didn’ a Krean accent”可
判断此项正确。
16．A.even B．always C．ccasinally D．frequently
答案 A
解析 他说的英语非常完美,十分纯正,“甚至”没有韩国口音。下一句也是线索提示。
C项表示“偶尔”；D项表示“经常”。
17．A.Unless B．If C．Befre D．Since
答案 D
解析 “由于”作者一家人已经学会了一些英语词汇,作者的母亲(就)建议大家在家中
练习说英语。
B．quiet C．exciting D．still
答案 B
解析 结合本句中的but以及后一分句的内容可知家里变得非常“安静”,大家互相躲
避,谁也不愿意说英语。still表示“静止不动的”,不符合语境。
B．reading C．writing D．speaking
答案 D
解析 一家人坐在餐桌旁宁肯一言不发,也不愿意“说”英语。此处顺接上文,也是一
个大家不愿说英语的例证。
B．happened C．tried D．had
答案 C
解析 作者的母亲“试图”说英语,可是错误百出,让大家捧腹大笑。manage t d sth.
设法做成某事,强调结果的成功,,不符合所
给语境。
2
(2009·湖北)
There was a very special teacher wh made a far­reaching difference in my life.
Fall,1959,the first day f class at Bethesda Chevy Chase High Schl was abut t begin.“Wh”,I asked a senir,“is Mrs. McNamara,my 10th grade English teacher？”He just 1 and said smething abut my being in 2 .Sn,I understd what he meant.Mrs. McNamara had a pattern f 3 that she repeated again and again.We wuld have a literature reading task fr 4 .The next day,when we came t class,there wuld be tw r three tpics n the blackbard 5 t the hmewrk reading.We were 6 t write an in­class essay abut ne f the tpics.The fllwing day,she wuld 7 the crrected and graded essays and each persn wuld be called 8 t stand in frnt f the class and t 9 his/her
essay.The class were required t criticize(评论) that essay, 10 the grade f everyne in class wuld be reduced.
The first time that I 11 her read­write­criticize methd,I had nt 12 t d the hmewrk and had written smething withut knwing what it meant. 13 the extreme embarrassment I suffered,standing befre my classmates, 14 myself.N ne laughed at me；n ne wuld be 15 enugh,r flish enugh,t d that in Mrs. McNamara’s class.The embarrassment came frm 16 and alng with it came a strng 17 nt t let it happen again.
Mrs. McNamara kept all f ur written wrk in files；it was easy t see the 18 in writing that had ccurred.What was nt s easy t see was the inner transfrmatin that had taken place,at least fr me.What Mrs. McNamara 19 me t d was t see myself as thers see me and,having dne that,I culd imprve myself.And I 20 .Thank yu,Mrs. McNamara.
1．A.ndded B．laughed C．aplgized D．shuted
答案 B
解析 当被问及“我”十年级的英语老师——McNamara夫人是谁时,他没有正面回
答,仅仅是笑了笑,并且说“我”有麻烦了。A项“点头”,不符合所问问题；C、D
两项与文章内容无关。
B．srrwC．danger D．anger
答案 A
解析 从下文内容看,老师的教学方法可能会给作者带来“麻烦”。
B．evaluatinC．activity D．thught
答案 C
解析 a pattern f activity一种(课堂)活动模式。that引导定语从句,修饰activity。A项
“行为”；B项“评估；评价”；D项“思想”。
B．perfrmanceC．practice D．hmewrk
答案 D
解析 由后文的the hmewrk,以及d the hmewrk可知,a literature reading task就
是我们每天的“家庭作业”。
5．A.added B．related C．cntributed D．cmpared
答案 B
解析 本题考查动词的非谓语形式作定语。added t被添加到……；related t与……有
关；cntributed t被捐献给……；cmpared t被比作……,此处指黑板上总是有两三个
与所阅读的作业有关的题目。
B．persuadedC．allwed D．advised
答案 A
解析 由上文可知,读了文章,给出了题目,接下来我们“被要求”当堂就其中某一题
目写一篇作文。expect要求。
B．return C．send D．receive
答案 B
解析 return归还。此处指她在第二天再把已修改过和打了分数的作文发给我们。
8．A.n purpse B．at firstC．by chance D．in turn
答案 D
解析 既然是人人都参与的活动,当然是被“逐个”点名站在全班同学面前大声读出自
己的作文。in turn轮流；逐个,符合语境；n purpse故意地；at first起初,起先；by chance
碰巧。
9．A.talk thrugh B．hand verC．read ut D．shw ff
答案 C
解析 由下一句内容可知,只有“读出”自己的作文,同学们才能加以评论。read ut
大声读出,朗读；talk thrugh把某事谈透；hand ver移交；shw ff炫耀。
10．A.s B．and C．but D．r
答案 D
解析 班里的同学都要评论他/她的作文,要不然全班同学的分数就会降低。
11．A.tried B．adptedC．examined D．experienced
答案 D
解析 由文章内容看,作者是在讲述自己过去的一段“经历”。experience在此处为动
词。
12．A.undertaken B．attemptedC．bthered D．hesitated
答案 C
解析 作者第一次接触她的读——写——评的教学方法时,并没有认真去完成“阅读”
这一作业。bther花费时间/精力(做某事)。
B．PredictC．Bear D．Imagine
答案 D
解析 imagine想像,符合上下文语境。
14．A.playing jkes n B．making a fl f
C．setting a trap fr D．taking advantage f
答案 B
人设下圈套；take advantage f sb.利用某人。
15．A.brave B．careless C．prud D．selfish
答案 A
解析 由后文的r flish enugh可知,此处应表示对比概念。
B．within C．behind D．belw
答案 B
解析 既然没有人嘲笑自己,那么当时的这种尴尬仅仅是自己的一种感觉。cme frm
within来自内心深处。
B．preference C．determinatin D．sense
答案 C
解析 此处表示作者态度的一种转变,即决不再让这样的事情发生。determinatin决心,
决定。
18．A.imprvements B．pains C．difficulties D．advantages
答案 A
解析 McNamara夫人把我们的作文都保存下来,因此,当写作水平有了“改善”时是
很容易看到的。
B．invited C．frced D．permitted
答案 C
,此处frce意为“促使”。句意为：McNamara
夫人促使我做的事就是要像别人看待我那样来看待自己。
20．A.did B．culd C．had D．wuld
答案 A
解析 此处助动词did代替前一句中的culd imprve myself。