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    湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷(Word版附答案)
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    湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷(Word版附答案)

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    这是一份湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷(Word版附答案),文件包含湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷docx、湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    时量:75分钟 满分:100分
    得分:____________
    一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是

    A.伽利略对自由落体运动的研究,应用了将实验和逻辑推理相结合的方法
    B.根据速度定义式v=eq \f(Δx,Δt),当Δt非常小时,eq \f(Δx,Δt)就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
    C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
    D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
    2.在研究物体的机械运动时,最常见的力有重力、弹力和摩擦力。下列关于力的说法正确的是
    A.放在水平地面上的物体受到地面的支持力,是因为物体发生了形变
    B.自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力也越来越大
    C.运动的物体可能受到静摩擦力的作用
    D.两个物体必须接触才能产生力的作用
    3.如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,受到水平方向的两个力,F1=16 N,方向向右,F2=10 N,方向向左,当F1从16 N逐渐减小到零时,物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力大小变化情况是
    A.先增大后减小,方向先向右后向左
    B.先减小后增大,方向先向左后向右
    C.逐渐减小,方向一直向右
    D.逐渐增大,方向一直向左
    4.如图,光滑斜面被等分成四段,AB=BC=CD=DE,若一物体从A点由静止开始沿斜面向下匀加速运动,则
    A.物体通过每一段的时间之比为1∶eq \r(2)∶eq \r(3)∶2
    B.物体通过AE段的平均速度等于通过C点时的瞬时速度
    C.物体通过B、C、D、E四点速度之比为1∶eq \r(2)∶eq \r(3)∶2
    D.物体通过AB、BC、CD、DE四段的平均速度之比为1∶eq \r(2)∶eq \r(3)∶2
    5.如图甲所示是用刀具切硬物的情景,将刀刃放在硬物上,右手握住刀柄控制右侧刀面始终保持竖直,左手用力按压刀背使刀刃缓慢竖直切入硬物,刀刃切入硬物的横截面如图乙所示。下列说法正确的是
    A.刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力
    B.刀具左侧对硬物的压力小于右侧对硬物的压力
    C.刀具对硬物的作用力小于硬物对刀具的作用力
    D.刀具对硬物的作用力大于硬物对刀具的作用力
    6.某同学学习了竖直上抛运动后,决定利用手机上的自动拍摄功能来研究竖直上抛运动,他将自动拍摄时间定为0.3 s拍摄一幅照片,现他选取学校一处外墙比较干净的地方作为拍摄的背景墙,在拍得的多组照片中他选取其中连续拍摄的三幅照片如图所示。小球在三个时刻的位置标记为a、b、c,已知每块砖的厚度为5 cm,取重力加速度g=10 m/s2。经分析可知三幅照片的拍摄顺序
    A.可能是bca B.一定是acb
    C.一定是abc D.可能是cba
    二、多选题(本题共5小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但选不全的得3分,有选错得0分)
    7.一质点以不变的速率v沿半径为R的圆周运动,从经过M点开始,先后经过P、N、Q后回到M点,周而复始,则下列说法正确的是
    A.从M到N的过程中,平均速度的大小为eq \f(2v,π)
    B.从M到N的过程中,速度变化量的大小为2v
    C.从M到N的过程中,速度变化量为0
    D.从M到P过程中的位移与从P到N过程中的位移相同
    8.小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况绘制的eq \f(x,t2)-eq \f(1,t)图像(如图)。已知机动车运动轨迹是直线,但是不知机动车是处于加速还是刹车状态,请你帮他判定以下合理的说法是
    A.机动车处于匀加速状态
    B.机动车的初速度为0
    C.机动车的加速度为大小为8 m/s2
    D.机动车在前3秒的位移是25 m
    9.用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平,下列说法正确的是
    A.细线a、c拉力之比为2∶1
    B.细线a、c拉力之比为3∶2
    C.若细线b与竖直方向的夹角为60°,小球1和2的质量之比为2∶1
    D.若细线b与竖直方向的夹角为60°,小球1和2的质量之比为3∶2
    10.如图所示,倾角为30°的光滑斜面底端有一挡板,斜面上放置静止AB两物体,其质量分别为mA=0.5 kg、mB=1 kg,其中物体A与挡板用劲度系数为k1=100 N/m的轻质弹簧1连接,AB之间连接一劲度系数为k2=500 N/m的轻质弹簧2,开始时整个装置静止在斜面上,在B的上端通过一光滑定滑轮连接一质量为mC=0.6 kg的物块C,用手托着C使其缓慢下移,直到撤去手后整体处于静止状态。取g=10 m/s2,经分析可知
    A.物体A沿斜面运动的距离为0.06 m
    B.物体A沿斜面运动的距离为0.09 m
    C.物体B沿斜面运动的距离为0.008 m
    D.物体B沿斜面运动的距离为0.072 m
    11.粗糙水平地面上有一质量为M、倾角为30°的粗糙楔形物体C,斜面上有一个质量为2m的物块B,B与一轻绳连接,且绕过一固定在天花板上的定滑轮,另一端水平与一结点连接一个质量为m的小球A,右上方有一拉力F,初始夹角α=135°,如图所示。现让拉力F顺时针缓慢转动90°且保持α大小不变,转动过程B、C始终保持静止。已知B与滑轮间的细绳与斜面平行,重力加速度为g。下列说法正确的是
    A.B、C间的摩擦力一直减小
    B.绳上拉力FT先增大再减小
    C.地面对物体C的支持力先减小再增大
    D.物体C对地面的摩擦力方向水平向右
    三、实验题(本大题共2小题,第12题8分,第13题6分,共14分)
    12.(8分)某同学研究小车做匀变速直线运动的特点。
    (1)本次实验选择的是电火花打点计时器,该计时器的工作电源电压为________V。
    (2)下列实验步骤的正确顺序是________(用字母填写)。
    A.关闭电源,取下纸带
    B.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
    C.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
    D.接通电源后,放开小车
    (3)如图,是该同学得到的物体做匀变速直线运动的一条纸带,从O点开始每隔3个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18 cm,s2=4.40 cm,s3=3.62 cm,s4=2.78 cm,s5=2.00 cm,s6=1.22 cm。电源频率为50 Hz。
    ①相邻两计数点间的时间间隔为________s。
    ②打点计时器打记数点3时,物体的速度大小v3=________m/s(该空结果保留两位有效数字)。
    ③物体的加速度大小a=______m/s2(该空结果保留3位有效数字)。
    ④若电源频率低于50 Hz时,仍按相邻两个计时点时间间隔为0.02 s计算,则测出小车的加速度________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
    13.(6分)在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,某同学利用的器材有:一瓶矿泉水两根完全相同的轻弹簧等;他先将一弹簧一端固定在墙上的钉子A上,另一端挂矿泉水瓶,如图甲所示;然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上,另一端均连接于结点O,在结点O挂矿泉水瓶,静止时用智能手机的测角功能分别测出AO、BO与竖直方向的偏角α、β,如图乙所示。改变钉子A的位置,按照上述方法多测几次。
    (1)依据上述方案并根据力的平行四边形定则,画出力的合成图,必须的操作是________(选填选项前的字母)。
    A.要测量弹簧的原长
    B.实验中要使AO、BO长度相同
    C.要测量图甲、乙中弹簧的长度
    D.实验中要使结点O的位置始终固定不变
    (2)根据实验原理及操作,在作图时,图中________(选填“丙”或“丁”)是合理的。
    (3)某次实验中测得乙图中α=33°,β=53°,保持β偏角不变,将OA从乙图中位置沿逆时针缓慢转到水平位置,则OA中弹簧的长度将________,OB中弹簧的长度将________(均选填“一直增大”“一直减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”)。
    四、解答题(本大题共3小题,第14题12分,第15题12分,第16题13分,共37分,要求有必要的文字说明)
    14.(12分)在一次军事演习中,特种兵进行超低空跳伞演练。直升飞机悬停在离地高度H处,特种兵从机舱中跳下,在竖直方向上做自由落体运动,下落3 s后特种兵打开降落伞,随后匀减速下降直至落地,已知特种兵从离机到落地的全过程用时13 s,且落地时的速度大小为1 m/s,g=10 m/s2,求:
    (1)特种兵打开降落伞时的速度大小,以及到跳伞点的距离;
    (2)特种兵打开降落伞后的加速度;
    (3)直升飞机悬停的高度H。
    15.(12分)拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。如图所示,某人沿拖杆方向以恒力F=20 N推拖把时,拖把头在地板上匀速移动。已知拖杆与竖直方向的夹角为θ=37°,拖把头的质量为m=0.4 kg,拖杆质量可忽略,(sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,g取g=10 m/s2)求:
    (1)地面对拖把头的支持力大小FN;
    (2)拖把头与水平地板间的摩擦力f;
    (3)拖把头与水平地板间的动摩擦因数μ。
    16.(13分)汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶,行驶过程中司机忽然发现前方50 m处有一警示牌,立即刹车。刹车过程中,汽车加速度的大小随位移变化的关系如图所示。司机的反应时间t1=0.3 s,在这段时间内汽车仍保持匀速行驶,x1~x2段为刹车系统的启动阶段,从x2位置开始,汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止。已知从x2位置开始计时,汽车第1 s内的位移为10 m,第3 s内的位移为6 m。
    (1)求汽车刹车系统稳定工作后加速度的大小及x2位置汽车的速度大小;
    (2)若x1~x2段位移大小为11.5 m,求从司机发现警示牌到汽车停止过程汽车位移的大小。
    (3)在研究物理问题的过程中,我们会用到一些重要的科学思维方法,微元法就是其中之一,教科书中评解了如何由v-t图像来求位移,然而微元法的运用不会局限于运动学,请你借鉴该过程,运用微元法解决如下力学问题:如图,P为一个水闸的剖面图,闸门的质量为m、宽为b,水闸两侧水面的高度分别为h1、h2,水与闸门间、闸门与轨道间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。设水的密度为ρ(液体压强公式p=ρgh,g为重力加速度),求拉起闸门至少需要多大的力?
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