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    2023-2024学年黑龙江省哈尔滨九年级(上)月考数学试卷(10月份)(五四学制)

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    2023-2024学年黑龙江省哈尔滨九年级(上)月考数学试卷(10月份)(五四学制)

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    这是一份2023-2024学年黑龙江省哈尔滨九年级(上)月考数学试卷(10月份)(五四学制),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的国家,若收入500元记作+500元,则支出137元记作( )
    A.+137元B.﹣137元C.0元D.﹣174元
    2.(3分)下列各式运算结果为a5的是( )
    A.a2+a3B.a2a3C.(a2)3D.a10÷a2
    3.(3分)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    4.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣20,a)与点Q(b,13),则a+b的值为( )
    A.33B.﹣33C.﹣7D.7
    5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,则csA的值是( )
    A.B.C.D.
    6.(3分)已知蓄电池的电压U为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)(单位:Ω)是反比例函数关系(I=).下列反映电流I与电阻R之间函数关系的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    7.(3分)为贯彻落实教育部办公厅关于“保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的要求,学校要求学生每天坚持体育锻炼.小亮记录了自己一周内每天校外锻炼的时间(单位:分钟),并制作了如图所示的统计图.​根据统计图,正确的是( )
    A.平均数为70分钟B.众数为67分钟
    C.中位数为67分钟D.方差为0
    8.(3分)如图,将钝角△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB'C',若AC'∥BB',则∠CAB'的大小为( )
    A.75°B.70°C.65°D.60°
    9.(3分)某运输公司运输一批货物,已知大货车比小货车每辆多运输5吨货物,且大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同,则所列方程正确的是( )
    A.=B.=C.=D.=
    10.(3分)如图,点E在正方形ABCD的对角线AC上,EF⊥AB于点F,交边BC于点M,交边AB的延长线于点G.若AF=2,则MG=( )
    A.2B.C.+1D.
    二、填空题(每题3分,共30分)
    11.(3分)据共青团中央2023年5月3日发布的中国共青团团内统计公报,截至2022年12月底,全国共有共青团员7358万.数据7358万用科学记数法表示 .
    12.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是 .
    13.(3分)把多项式8xy2﹣2x分解因式的结果是 .
    14.(3分)如图,∠AOB=60°,点C在OB上,P为∠AOB内一点.根据图中尺规作图痕迹推断,点P到OA的距离为 .
    15.(3分)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(),点O是这段弧所在圆的圆心一点,OB⊥AC于D.若米,则的⊙O的半径长为 米.
    16.(3分)如图1,在Rt△ABC中,动点P从A点运动到B点再到C点后停止,其中BP长与运动时间t(单位:s)的关系如图2 .
    17.(3分)综合实践课上,航模小组用航拍无人机进行测高实践.如图,无人机从地面CD的中点A处竖直上升30米到达B处,尚美楼顶部F的俯角为30°,已知博雅楼高度CE为15米 米.(结果保留根号)
    18.(3分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,BD=,,将射线CE绕点C旋转60°,得到的射线CF交AD于点F .
    19.(3分)找规律:观察算式:13=1;13+23=9;13+23+33=36;13+23+33+43=100;…,按规律填空:13+23+33+43+…+103= .
    20.(3分)如图,四边形ACBE中,∠ACB=90°,D在AC边上,且∠AED+∠AEB=180°,,则AD的长为 .
    三、解答题(21、22题8分,23题9分,24、25题10分,26题15分)
    21.(8分)先化简,再求代数式:的值
    22.(8分)如图是8×6的正方形网格,已知△ABC,请按下列要求完成作图.(要求保留作图痕迹,不要求写作法和结论)
    (1)将△ABC绕C点按顺时针方向旋转90°,得到△A1B1C1,请在图中作出△A1B1C1;
    (2)在图中,以∠B为公共角,仅用无刻度直尺在线段AB,Q,使△BPQ与△BAC相似但不全等.
    23.(9分)一次函数y1=kx+b的图象与反比例函数y2=的图象相交于A,B两点(1,6),点B的纵坐标是﹣2.
    ​(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
    (2)C为x轴正半轴上一点,连接AC,BC.若△ABC的面积是16
    24.(10分)(一)如图1,四边形ABCD为正方形,点E在边BC上,FG⊥BC 交BC延长线于点G,AE=EF,请直接写出线段AC、CE、FG之间的数量关系 ;
    (二)如图2,四边形ABCD为菱形,∠B=60°,点F在边CD上,AE=EF;
    (1)直接写出AC、CE、FG之间的数量关系 ;
    (2)请用两种方法证明(1)中结论.
    25.(10分)某商场计划购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球的单价多30元,已知用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等.
    (1)问篮球和足球的单价各是多少元?
    (2)若篮球售价为每个150元,足球售价为每个110元,商场售出足球的数量比篮球数量的三分之一还多10个,问篮球最少要卖多少个?
    (3)若篮球售价为每个150元,足球售价为每个110元,商场计划用不超过10350元购进两种球共100个,问商场有几种进货方案?哪种方案商场获利最大?
    26.(15分)已知抛物线y=x2+bx+c顶点D.
    (1)求b、c的值;
    (2)点P是第一象限对称轴右侧抛物上一点,点P的横坐标为t,过点P作y轴的平行线交直线CB于点Q,求d与t之间的函数关系式(不用写出自变量t的取值范围);
    (3)在(2)的条件下,以点P为圆心的⊙P交抛物线的对称轴于点M、N(点M在点N的上方),⊙P半径为,求点P的坐标;
    (4)在(2)的条件下,点P在第一象限对称轴右侧抛物线上(点M在点N的上方),过点P作y轴垂线,交抛物线于另一点E,连接PN并延长交ED于点T,若PT⊥ED于点T,求点Q的坐标.
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每题3分,共30分)
    1.【分析】正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
    【解答】解:收入500元记作+500元,则支出137元记作﹣137元,
    故选:B.
    【点评】本题考查正数和负数,理解正负的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量是解题的关键.
    2.【分析】根据幂的乘方和积的乘方的运算方法,同底数幂的乘法、除法的运算方法,逐项判断即可.
    【解答】解:∵a2+a3≠a2,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵a2a3=a6,
    ∴选项B符合题意;
    ∵(a2)3=a2≠a5,
    ∴选项C不符合题意;
    ∵a10÷a2=a3≠a5,
    ∴选项D不符合题意.
    故选:B.
    【点评】此题主要考查了幂的乘方和积的乘方的运算方法,同底数幂的乘法、除法的运算方法,解答此题的关键是要明确:(1)(am)n=amn(m,n是正整数),(ab)n=anbn(n是正整数);(2)同底数幂相乘,底数不变,指数相加;(3)同底数幂相除,底数不变,指数相减.
    3.【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念判断.
    【解答】解:A、既不是轴对称图形,不符合题意;
    B、既是轴对称图形,不符合题意;
    C、是轴对称图形,不符合题意;
    D、不是轴对称图形,符合题意;
    故选:D.
    【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
    4.【分析】先根据关于原点对称的点的坐标特点:横坐标与纵坐标都互为相反数,求出a与b的值,再代入计算即可.
    【解答】解:∵点P(﹣20,a)与点Q(b,
    ∴a=﹣13,b=20,
    ∴a+b=﹣13+20=7.
    故选:D.
    【点评】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
    5.【分析】根据余弦的定义计算即可.
    【解答】解:在Rt△ABC中,csA==,
    故选:B.
    【点评】本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦是解题的关键.
    6.【分析】根据题意得到电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系(I=),于是得到结论.
    【解答】解:∵电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系(I=),R、I均大于0,
    ∴反映电流I与电阻R之间函数关系的图象大致是D选项,
    故选:D.
    【点评】本题考查反比例函数的应用,解题的关键是学会利用图象信息解决问题,属于中考常考题型.
    7.【分析】根据折线图分别求出平均数、众数、中位数和方差进行判断即可.
    【解答】解:根据折线图小亮该周每天校外锻炼时间为:65、67、67、79,
    A.平均数是,故选项错误;
    B.这组数的众数是67(分钟),符合题意;
    C.将这组数由小到大排列为:65、67、75、88,故选项错误;
    D.这组方差为:S2=×[(65﹣73)2+(67﹣73)3+(70﹣73)2+(67﹣73)2+(75﹣73)4+(79﹣73)2+(88﹣73)2]≈58.57,故选项错误;
    故选:B.
    【点评】本题考查了折线图,平均数、众数、中位数和方差的计算,掌握折线图的特点,平均数、众数、中位数和方差的计算方法是关键.
    8.【分析】根据旋转的性质得到∠BAB′=∠CAC′=100°,AB=AB′,根据等腰三角形的性质易得∠AB′B=40°,再根据平行线的性质即可得∠C′AB′=∠AB′B=40°,即可得解.
    【解答】解:∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到△AB′C′,
    ∴∠BAB′=∠CAC′=100°,AB=AB′,
    ∴∠AB′B=(180°﹣100°)=40°,
    ∵AC′∥BB′,
    ∴∠C′AB′=∠AB′B=40°,
    ∴∠CAB=∠C′AB′=40°,
    ∴∠CAB'=100°﹣∠CAB=100°﹣40°=60°,
    故选:D.
    【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.
    9.【分析】由每辆大货车的货运量是x吨,则每辆小货车的货运量是(x﹣5)吨,根据用大货车运送75吨货物所需车辆数与小货车运送50吨货物所需车辆数相同,即可得出关于x的分式方程.
    【解答】解:∵每辆大货车的货运量是x吨,
    ∴每辆小货车的货运量是( x﹣5)吨,
    依题意得:=.
    故选:B.
    【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
    10.【分析】根据相似三角形的判定结合正方形的性质证得△AEF∽△ACB,求得AC=3,根据相似三角形的性质求得AE=2,CE=,证得△ADE∽△CME,根据相似三角形的性质得到CM==BM,证得△CDM≌△BGM,求出BG,根据勾股定理即可求出MG.
    【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,AF=2,
    ∴CD=AD=AB=BC=3,∠ADC=∠DAB=∠ABC=90°,AD∥BC,
    ∴AC==3,
    ∵EF⊥AB,
    ∴EF∥BC,
    ∴△AEF∽△ACB,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴EF=2,
    ∴AE==2,
    ∴CE=AC﹣AE=,
    ∵AD∥CM,
    ∴△ADE∽△CME,
    ∴=,
    ∴==2,
    ∴CM==BM,
    在△CDM和△BGM中,

    ∴△CDM≌△BGM(SAS),
    ∴CD=BG=3,
    ∴MG===.
    故选:B.
    【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.
    二、填空题(每题3分,共30分)
    11.【分析】将一个数表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
    【解答】解:7358万=73580000=7.358×107,
    故答案为:4.358×107.
    【点评】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.
    12.【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可求解.
    【解答】解:根据题意得:4﹣2x≠3,解得x≠2.
    故答案为:x≠2.
    【点评】本题考查了函数自变量的取值范围,初中范围内一般要考虑三种情况:1、分母不等于0;2、二次根式被开方数是非负数;3、0的0次幂或负指数次幂无意义.
    13.【分析】提公因式后利用平方差公式因式分解即可.
    【解答】解:原式=2x(4y8﹣1)=2x(3y+1)(2y﹣5),
    故答案为:2x(2y+2)(2y﹣1).
    【点评】本题考查提公因式法及公式法因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
    14.【分析】由作图知PE垂直平分OC,CO平分∠AOB,根据线段垂直平分线的性质得到OE=OC=,∠PEO=90°,根据角平分线的定义得到∠POE=∠AOC==30°,根据三角函数的定义得到EP=OE×tan30°=,根据角平分线的性质即可得到结论.
    【解答】解:由作图知PE垂直平分OC,OP平分∠AOB,
    ∴OE=OC=,
    ∵∠AOB=60°,
    ∴∠POE=∠AOP==30°,
    ∴EP=OE×tan30°=,
    ∵PO平分∠AOB,
    ∴点P到OA的距离=PE=1.
    故答案为:7.
    【点评】此题主要考查了作图﹣基本作图.以及角平分线的性质,关键是掌握角平分线的性质.
    15.【分析】设圆的半径是r米,由垂径定理推出AD=AC=150(米),由勾股定理得到r2=(r﹣150)2+,求出r=300,即可得到⊙O的半径长为300米.
    【解答】解:设圆的半径是r米,则OD=(r﹣150)米,
    ∵OB⊥AC,
    ∴AD=AC==150,
    ∵OA2=OD2+AD6,
    ∴r2=(r﹣150)2+,
    ∴r=300,
    ∴⊙O的半径长为300米.
    故答案为:300.
    【点评】本题考查垂径定理,勾股定理,关键是由以上知识点列出关于圆半径的方程.
    16.【分析】根据图象可知t=0时,点P与点A重合,得到AB=15,进而求出点P从点A运动到点所需的时间,进而得到点P从点B运动到点C的时间,求出BC的长,再利用勾股定理求出AC即可.
    【解答】解:由图象可知:t=0时,点P与点A重合,
    ∴AB=15,
    ∴点P从点A运动到点B所需的时间为15÷2=2.5(s);
    ∴点P从点B运动到点C的时间为11.5﹣8.5=4(s),
    ∴BC=6×4=8;
    在Rt△ABC中,由勾股定理可得AC=17;
    故答案为:17.
    【点评】本题考查动点的函数图象,勾股定理.从函数图象中有效的获取信息,求出AB,BC的长是解题的关键.
    17.【分析】过点E作EM⊥过点B的水平线于M,过点F作FN⊥过点B的水平线于N,先求出EM的长,在Rt△EBM中求出BM的长,然后求出BN的长,在Rt△FBN中求出FN的长,即可求出DF的长.
    【解答】解:如图,过点E作EM⊥过点B的水平线于M,
    由题意可知CM=DN=AB=30米,
    又∵CE=15米,
    ∴EM=15米,
    在Rt△EBM中,∠EBM=45°,
    ∴BM=EM=15米,
    又∵A是CD的中点,
    ∴BN=AD=AC=BM=15米,
    在Rt△BFN中,tan∠FBN=,
    ∵∠FBN=30°,BN=15米,
    ∴,
    ∴FN=米,
    ∴DF=(30﹣)米.
    故答案为:(30﹣).
    【点评】本题主要考查解直角三角形的应用—仰角俯角问题,深入理解题意,把实际问题转化为数学问题是解决问题的关键.
    18.【分析】利用菱形的性质,特殊角的三角函数值,全等三角形,勾股定理,三角形相似等知识求解即可.
    【解答】解:如图:
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,OB=OD=,AB=BC=CD=DA,
    ∵∠ABC=60°,
    ∴△ABC、△ACD是等边三角形,
    ∴AC=AB=CD=AD,∠ACB=∠CAD=∠ACD=60°,
    ∴AB===6,
    ∴CD=AB=8,
    ∵∠ECM=60°,
    ∴∠BCE=∠ACM,
    在△BCE和△ACM中,

    ∴△BCE≌△ACM(ASA),
    ∴CE=CM=2,
    作MG⊥CD于G,设DG=x,MG=x,
    根据勾股定理得:CG2+MG2=CM3,
    即(6﹣x)2+(x)2=(2)2,
    解得:x=1或6,
    ∴2x=2或7,即DM=2或4.
    ∵AD∥BC
    ∴△DMF∽△BCF
    ∴=
    即=或=
    ∴DF=或
    故答案为:或.
    【点评】本题考查了菱形的性质,特殊角的函数值,勾股定理,三角形相似的判定和性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键.
    19.【分析】根据所给等式发现运算结果是一个完全平方数,据此可解决问题.
    【解答】解:观察所给算式可知:
    13=2=12;
    43+23=9=(1+8)2;
    15+23+73=36=(1+3+3)2;

    所以63+25+33+…+n2=(1+2+5+…+n)2.
    当n=10时,
    13+23+83+44+…+103=(1+3+3+…+10)2=3025.
    故答案为:3025.
    【点评】本题考查算式变化的规律,能根据所给算式发现13+23+33+…+n3=(1+2+3+…+n)2是解题的关键.
    20.【分析】延长BE至F,使得EF=ED,证明△AEF≌△AED,进而根据已知条件得出∠EAD=∠BAC+∠EAB=45°,可得∠FAD=90°,过点B作BG⊥AF于点F,则四边形ACBG是矩形,进而证明△FBG≌△ABG,根据全等三角形的性质,即可求解.
    【解答】解:如图所示,延长BE至F,
    ∴∠AED+∠AEB=180°,∠AEB+∠AEF=180°,
    ∴∠AEF=∠AED,
    又∵AE=AE,
    ∴△AEF≌△AED(SAS),
    ∴AF=AD,
    ∵∠EBA=2∠BAC,
    设∠BAC=α,则∠EBA=2α,
    ∵AB⊥ED,
    ∴∠BED=90°﹣4α,
    ∵∠AED+∠AEB=180°,
    ∴2∠AED+∠BED=180°,
    ∴∠AED=45°+α,
    ∵AB⊥ED,
    ∴∠EAB=45°﹣α,
    ∴∠EAD=∠BAC+∠EAB=45°,
    ∵△AEF≌△AED,
    ∴∠FAE=∠EAD=45°,
    ∴∠FAD=90°,
    过点B作BG⊥AF于点F,则四边形ACBG是矩形,
    ∴AG=BC,BG∥AC,
    ∵∠GBA=∠BAC=α,
    ∵∠EBA=2α,则∠EBG=α.
    在△FBG和△ABG中,

    ∴△FBG≌△ABG(ASA),
    ∴FG=GA,
    ∴BC=5,
    ∴AF=2AG=3BC=4,
    ∴AD=AF=8,
    故答案为:.
    【点评】本题考查了全等三角形的性质与判定,矩形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.
    三、解答题(21、22题8分,23题9分,24、25题10分,26题15分)
    21.【分析】先通分括号内的式子,再计算括号外的除法,然后将a的值代入化简后的式子计算即可.
    【解答】解:
    =•

    =,
    当a=cs30°﹣tan45°=﹣7时=.
    【点评】本题考查分式的化简求值、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.
    22.【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B的对应点即可;
    (2)把AC向左平移2个单位得到DQ,DQ交AB于P点,则PQ∥AC,则△BPQ∽△BAC.
    【解答】解:(1)如图1,△A1B3C1为所作;
    (2)如图2,点P.
    【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了全等三角形的判定和相似三角形的判定.
    23.【分析】(1)先根据A(1,6)是反比例函数y2=的图象上的点即可得出m的值,进而得出其解析式;把y=﹣2代入反比例函数的解析式即可求得B点坐标,把A、B两点的坐标代入y1=kx+b,根据待定系数法得出一次函数的解析式;
    (2)根据一次函数的解析式求出D点坐标,由S△ABO=S△AOD+S△BOD得出其面积,再设C(x,0),由三角形的面积公式即可求出x的值.
    【解答】解:(1)∵A(1,6)是反比例函数y6=的图象上的点,
    ∴m=1×6=6,
    ∴反比例函数的解析式为:y2=,
    把y=﹣3代入反比例函数y2=得,﹣4=,
    ∴B(﹣3,﹣6),
    把A、B点的坐标代入y1=kx+b得,,
    解得,
    ∴一次函数的解析式为:y1=2x+8;
    (2)∵一次函数的解析式为:y1=2x+2,
    ∴一次函数与x轴的交点D为(﹣2,0),
    ∵△ABC的面积是16,
    ∴S△ACD+S△BCD=•(6+5)=16,
    ∴CD=4,
    ∵C为x轴正半轴上一点,
    ∴C(2,5).
    【点评】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,用待定系数法求一次函数及反比例函数的解析式,求出交点坐标是解答此题的关键.
    24.【分析】(一)在AB上取K,使BK=BE,连接KE,由BK=BE,可得△BEK是等腰直角三角形,AB﹣BK=BC﹣BE,即AK=CE,而CF平分∠DCG,可得∠ECF=135°=∠AKE,又AE=EF,即可根据两边对应相等,其中一边的对角也对应相等的两个钝角三角形全等得△AKE≌△ECF,故KE=CF,从而BE=FG,可得AC=(CE+FG);
    (二)①由图可得AC、CE、FG之间的数量关系为AC=CE+FG;
    ②证明一:在AB上取M,使BM=BE,连接ME,由四边形ABCD是菱形,∠B=60°,得△BEM,△ABC都是等边三角形,∠ECF=120°,故AM=CE,∠AME=120°=∠ECF,根据两边对应相等,其中一边的对角也对应相等的两个钝角三角形全等得△AME≌△ECF,有ME=CF,而CF=FG,即可得AC=CE+FG;证明二:过E作EN∥CD交AC于N,同理可德△AEN≌△FEC,从而可得AC=EC+FG.
    【解答】(一)解:AC=(CE+FG)
    在AB上取K,使BK=BE,如图:
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠B=90°,AB=BC,
    ∵BK=BE,
    ∴△BEK是等腰直角三角形,AB﹣BK=BC﹣BE,
    ∴∠AKE=135°,
    ∵CF平分∠DCG,
    ∴∠FCG=45°,
    ∴△FCG是等腰直角三角形,∠ECF=135°=∠AKE,
    ∵AE=EF,
    ∴△AKE≌△ECF(两边对应相等,其中一边的对角也对应相等的两个钝角三角形全等),
    ∴KE=CF,
    ∵BE=KECF,
    ∴BE=FG,
    ∴BC=CE+BE=CE+FG,
    ∵AC=BC,
    ∴AC=(CE+FG);
    故答案为:AC=(CE+FG);
    (二)①解:AC、CEFG;
    故答案为:AC=CE+FG;
    ②证明一:在AB上取M,使BM=BE,如图:
    ∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,
    ∴△BEM,△ABC都是等边三角形,
    ∴AB﹣BM=BC﹣BE,即AM=CE,
    ∵AE=EF,
    ∴△AME≌△ECF(两边对应相等,其中一边的对角也对应相等的两个钝角三角形全等),
    ∴ME=CF,
    ∴BE=CF,
    在Rt△CFG中,=,
    ∴CF=FG,
    ∴BE=FG,
    ∵AC=BC=CE+BE,
    ∴AC=CE+FG;
    证明二:过E作EN∥CD交AC于N,如图:
    ∵四边形ABCD是菱形,∠B=60°,
    ∴△ABC和△ACD都是等边三角形,
    ∴∠ACD=∠ACB=60°,
    ∵EN∥CD,
    ∴∠ENC=∠ACD=60°,
    ∴△NCE是等边三角形,
    ∴EN=EC=CN,∠ANE=∠FCE=120°,
    ∵AE=EF,
    ∴△AEN≌△FEC(两边对应相等,其中一边的对角也对应相等的两个钝角三角形全等),
    ∴AN=CF,
    在Rt△CFG中,=,
    ∴CF=FG,
    ∴AN=FG,
    ∵AC=CN+AN,
    ∴AC=EC+FG.
    【点评】本题考查四边形综合应用,涉及正方形性质及应用,菱形性质及应用,等边三角形的性质及应用,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
    25.【分析】(1)根据“用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等”列方程;
    (2)根据“获利超过1300元”列不等式求解;
    (3)根据“商场计划用不超过10350元购进两种球共100个”列不等式求出方案,再根据一次函数的性质求解.
    【解答】解:(1)设足球的单价为x元,
    则:,
    解得:x=90,
    经检验:x=90是原分式方程的解,
    ∴x+30=120,
    答:篮球的单价为120元,足球的单价是90元;
    (2)设篮球要卖y个,
    则:(150﹣120)y+(110﹣90)(y+10)>1300,
    解得:y>30,
    ∵y+10为整数,
    ∴y的最小值为33,
    答:篮球最少要卖33个;
    (3)设进a个篮球,利润为z元,
    则:,
    解得:40≤a≤45,
    ∴a的整数解为:40、41、43、45,
    z=30a+20(100﹣a),
    即:z=10a+2000,
    ∵10>0,
    ∴z随a的增大而增大,
    当a=45时,z有最大值,
    所以商场有8种进货方案,购买45个篮球.
    【点评】本题考查了分式方程的应用,找到相等关系或不等关系是解题的关键.
    26.【分析】(1)由题意可得y=(x﹣)2﹣=x2﹣5x+4,再求b、c的值即可;
    (2)分别求出P、Q点坐标,再求PQ即可;
    (3)连接PN,过P点作PR⊥MN交于R,根据垂径定理可得在Rt△NPR中,PR==2,即可求P(,);
    (4)通过证明△RPN∽△RDE,根据比例关系可得=,解得RN=1,即可求MN=PQ=2,再由(2)的结论求出t的值即可求解.
    【解答】解:(1)∵抛物线的顶点为D,
    ∴y=(x﹣)2﹣=x2﹣5x+6,
    ∴b=﹣5,c=4;
    (2)当x=6时,y=4,
    ∴C(0,7),
    当y=0时,x2﹣2x+4=0,
    解得x=2或x=1,
    ∴A(1,2),0),
    设直线BC的解析式为y=kx+4,
    ∴7k+4=0,
    解得k=﹣6,
    ∴直线BC的解析式为y=﹣x+4,
    ∵点P的横坐标为t,
    ∴P(t,t2﹣7t+4),(t>),
    ∵PQ∥y轴,
    ∴Q(t,﹣t+4),
    ∴PQ=d=t2﹣8t+4+t﹣4=t7﹣4t;
    (3)连接PN,过P点作PR⊥MN交于R,
    ∵MN=3,
    ∴NR=,
    在Rt△NPR中,NP=,
    ∴PR==7,
    ∴P点的横坐标为2+=,
    ∴P(,);
    (4)∵PT⊥ED,
    ∴∠PTE=90°,
    ∵∠PRN=90°,
    ∴∠EDR=∠EPN,
    ∴△RPN∽△RDE,
    ∴=,
    ∵P(t,t2﹣5t+5),PE∥x轴,
    ∴E(5﹣t,t2﹣8t+4),R(,t2﹣5t+6),
    ∴RE=﹣+t,
    ∵D,
    ∴RD=t3﹣5t+,
    ∴=,
    解得RN=1,
    ∴MN=2,
    ∵MN=PQ,
    ∴PQ=5,
    ∵PQ=t2﹣4t,
    ∴t7﹣4t=2,
    解得t=6+或t=2﹣,
    ∴Q(2+,5﹣).
    【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形相似的判定及性质,垂径定理,勾股定理是解题的关键.

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